㈠ 小學1-6年級全部語法
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㈡ 小學一年級成語大全
快快樂樂、高高興興、專心致致 、一心一意、三心二意 好象沒一心二用
㈢ 小學一年級語文語法知識點有哪些
家有哈林
今天早上，爸爸在外婆家抱來一隻可愛的小狗。我給小狗取了一個名字叫
哈林。哈林有一身棕色的毛；它的眼睛大大的，跟龍眼的大小差不多；它的鼻
子黑乎乎的，我一摸，感覺濕濕的；哈林的嘴巴有點尖，腿有點短，但走起路
來搖搖擺擺地，特別有意思。
我真喜歡哈林！
㈣ 小學一年級教師課堂語言集錦
1．在這個問題上，你可以當老師了！
2．你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發言。
3．這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！
4．你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善於思考的好孩子。
5．你的想法很有創意，看來你是認真思考了。
6．你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！
7．你好厲害！敢於向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
8．通過你的發言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！
9．你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好？
10．謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。
11．你的進步可真大，老師為你感到高興！
12．你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！
13．老師真想在下節課看到你更出色的表現！
14．對學習較吃力學生經常說："老師相信你經過努力一定能行！"
15．你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢於發表個人見解！
16．希望下節課，你是第一個回答問題的人！
17．雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力！
18．你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎、
19．這個問題提出得真好，誰願意幫助他解決？
20．你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。
21．你們說他（她）是不是天天在進步，老師相信你，對自己要充滿信心！
22．同學樣真精神。能不能站起來讓老師看看？啊！站起來以後更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學習、發言的能力會更讓老師佩服。
23．咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎麼這么小呢？同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？
24．雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種毅力，還有什麼事情能難倒你呢？
25．來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。
㈤ 小學英語語法大全
WE need not go to the funfal at the weeked
㈥ 小學一年級語文語法知識點有哪些
一、漢語拼音：
1、背誦漢語拼音字母表（93頁）
2、看拼音寫句子（16頁）
3、區分卷、平舌音（112頁）
4、多音字：長、樂、著（76頁）；發、答（131頁）
二、漢字：
1、會認550個生字（168---175），會寫250個生字（176---178頁），書寫指導（131頁）
2、多種方法識字：加一加，換一換（15頁）；加一加，減一減（33頁）；拼一拼（54、133、155頁）；根據偏旁的表意功能識字（76頁）；找反義詞識字（56頁）；反義詞識字（92頁）；加一（二）筆，減一筆的方法識字（111頁）；換偏旁歸類識字、部件組合識字（130頁）；拼形會意識字（155頁）
3、多種途徑識字：認同學名字（17頁）；看電視識字（35頁）；利用商標識字（56頁）；利用招牌識字（78頁）；通過學習其他學科識字（94頁）；利用課外書識字（113頁），識字成果展示（133頁）
4、音序查字法查字（113頁）
5、區別形近、音同的字（53、155頁）
三、詞語：
1、詞語積累：（5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150頁）
2、擴詞練習：（8、14、19、87、110頁）
3、一詞多義：（33頁「張」，92頁「打」）
4、詞語理解（換詞法）：（129頁）
5、反義詞：（131頁）
6、特色短語：ABB的_______ _______ABB的（41、67頁）； AABB（55頁）；___來___去（75頁）； 把_____ （119頁）；（ ）的 (67)； ABB地_______（122頁）；ABAB的______（139頁）
四、句子：
1、知道陳述句、疑問句、感嘆句這三種句型，能讀出語氣（49頁）
2、積累名句或含義深刻的句子（115、130頁）
3、特色句式：誰為誰做_______(26頁)； ______正______ 呢！（71頁）；______漸漸_____（84頁）； ______一邊______一邊______（91頁）______那麼______，那麼______（106頁）； ______已經______（154頁）
五、閱讀：
1、閱讀方法（邊讀邊想）（4、7、22、25、79、84、90、105、128、142頁）（文中泡泡）
2、讀讀背背：（16、34、55、112頁）
3．讀一讀：（77、93、131頁）
4．選讀課文：《春風吹》 《好孩子》 《象鼻橋》 《咕咚》 《小猴子下山》
5．按要求讀課文：（1）朗讀課文；（2）背誦課文；（3）朗讀課文，分角色演一演。
6．要求背誦的課文：
全文背誦：（1）《柳樹醒了》；（4）《古詩兩首》；（9|）《兩只鳥蛋》；
（13）《古詩兩首》；（14）《荷葉圓圓》；（18）《四個太陽》；（19）《烏鴉喝水》；（20）《司馬光》；（25）《快樂的節日》
背誦喜歡的部分（16）《要下雨了》；（24）《畫家鄉》
六、口語交際：
1、跟同學交流你找到的春天，講一講你畫的畫、評一評。（17頁）
2、我該怎麼辦？幫我出主意。（35頁）
3、垃圾從哪兒來？怎樣處理生活垃圾？把想法畫一畫。（56頁）
4、編、講故事，畫故事（小兔在散步，小松鼠急忙跑來……）。（78頁）
5、猜謎語，說自己怎麼猜的（94頁）。
6、在幼兒園怎麼過「六一」，小學第一個「六一」你打算怎麼過？討論、交流。（113頁）
7、該怎麼做（花瓶打碎了）。（132頁）
8、①未來的橋怎麼樣？分組展示畫，講講自己的畫，評一評誰設計的橋好。（157頁）②我會講（皮球浮上來了）。（157頁）
七、語文綜合性學習：
1．畫春天、找春天（2頁）：
2、表演《春雨的色彩》（8頁）；
3、表演《美麗的小路》（11頁）；
4、植樹（11頁）
5、放風箏（14頁）
6、留意父母愛看什麼節目（23頁）
7、邊讀邊想邊畫（44頁）
8、了解垃圾哪來哪去（49頁）
9、看螞蟻怎麼生活，了解其它一些小動物（58頁）
10、我要去觀察美麗的夏夜，看看它美在哪裡（67頁）
11、我還知道別的動物尾巴的用處呢！（75頁）
12、收集謎語，搞猜謎活動，自己遍謎語。（80頁）
13、講故事（91頁）
14、積累諺語（136頁）；
15、表演《棉花姑娘》（139頁）
16、未來的橋什麼樣？想一想，畫一畫。（146頁）
㈦ 小學一年級詞語搭配
（一）把能搭配的詞用線連起來
1）鮮花盛開
果樹開花
雪花飛舞
柳條發版芽
2）透明的翅膀
溫暖的搖籃權
美麗的夏夜
悶熱的天氣
3）奇怪地問
嘩嘩的敲
遠處的同學
4）小兔吃白菜
白鶴吃竹葉
壁虎吃小魚
一年級數學題
用13，3，9，14，41，25，37 這七個數字寫得數等於28的加減法式子.
25+3=28 41-13=28 37-9=28
14+14=28