『壹』 小學一年級語文下冊，描寫春天的景色
春天，復當春帶著她特有的新綠，制海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
有清風自然又有「嘩嘩」的流水了，俗話說「清風流水」嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄盪在水裡的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什麼，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
『貳』 小學一年級寫話有關春天的景色寫話怎麼寫
1、春天真是讓人抄舒服的春天，春襲天的景色真美啊！春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。
2、高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。
3、春天的景色真美啊！空氣真清新，我愛這里的春天。
4、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！
5、春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公歷為3—5月，而南半球（如澳大利亞）則是9—11月。氣象學上以連續5天平均氣溫在10℃以上為春季的開始。春天氣候溫暖適中，中國內陸大部分地區有降雨，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。
『叄』 一年級春天的景色寫一段話
春天，當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。比喻生動，讓讀者對春感受更真。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。
『肆』 一年級描寫春天景色的詞語
你好，春雨綿抄綿，春襲意盎然，春暖花開，春回大地，春色滿園，春花爛漫，春光明媚，春風拂面，春風風人，陽春三月，春風楊柳，欣欣向榮，萬象更新，百花齊放，百花爭艷，百花盛開，草長鶯飛，鶯歌燕舞，春雨如油，春江水暖，春暖融融，春意正濃，春色宜人，春半桃花，祝愉快！
『伍』 一年級學生怎樣描述校園春天景色
到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的內小生靈睜開了蒙矓的睡眼。瞧容，地上的小草睜開發眼睛，偷偷地從土地里鑽出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛著我們的校園。
『陸』 小學一年級寫一篇關於春天的景色的作文怎麼寫
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿專大地，把百花插上枝頭。屬
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉，便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
『柒』 一年級有哪些關於春天景色的句子
春天，小燕子從南方遷居到北方。
春天小燕子從南方飛回來，棲息在農家的答房樑上。
春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。
春天，我們來到山清水秀的西子湖畔。
春天到來了，溫暖的陽光普照著大地。
白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。
春天到了，小草悄悄地鑽出地面。
全詩借烘雲托月之法,不著一「春」字卻寫盡了春天的萬般姿態。
碩果累累的金秋勝似百花爭艷的春天。
我愛山花爛漫的春天，也愛果實累累的金秋。
春天，我們一起在田間灑下汗水；秋天，我們共同分享豐收的果實。
春天校園里百花齊放，散發出陣陣清香。
每到春天，公園里鳥語花香，景色宜人。
今年春天雨水均勻，莊稼苗出得整齊。
春天，大地從沉睡中蘇醒過來，到處充滿生機。
『捌』 小學一年級春天都有哪些美麗的景物
春姑娘輕輕一吹，吹化了小河，吹綠了花草樹木，吹來了燕子，吹醒了青蛙……
「叮咚、叮咚……」小河唱著歡快的歌兒向前奔跑，好像在告訴人們「春天來了！」一群小鴨子已經迫不及待地跳入水中，時而玩耍嬉戲，時而拍打翅膀，不禁讓人想起了「春江水暖鴨先知」這句詩。
小草探出了嫩綠的腦袋，它好奇地張望四周，好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了，猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭，含情脈脈；粉紅色的桃花開了，好像一個個塗了胭脂的小姑娘的笑臉，低頭不語；金黃色的迎春花開了，宛若一個個金色的小鈴鐺，盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽，垂著長長的頭發，微風拂過，彷彿少女在梳理自己整齊的頭發。
俊俏的小燕子時而站在「五線譜」上，猶如「五線譜」上的音符；時而掠過水面，好像在和魚兒做游戲。青蛙「呱呱」大叫，好像在說「我睡醒了！」
遠處的田野里，金燦燦的油菜花鑲在山腳下，綠油油的稻田隨風跳著輕快的舞蹈。農民伯伯正在辛勤地收割，望著綿綿細雨，臉上露出了微笑，是啊「一年之計在於春」，他們盼望今年有個好收成。
人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風箏，一邊追逐嬉戲；老人正在欣賞這美麗的景色；年輕人在湖面上劃船，說著、笑著、唱著……
春天是生機勃勃的季節，春天是美麗的季節，春天是耕種的季節，春天是希望的開始。
啊！我愛這美麗的春天。