❶ 作文;做書簽的過程
重點介紹了五個步驟：加熱去葉肉－曬干加壓－平展葉片－彩筆勾畫－剪裁成形版 做書簽最好按下面的方法權做：第一，用筷子把自己喜歡的葉子放進有大鹼的水裡，在火上加熱，直到葉肉脫落後，再用筷子把葉肉完全脫落的葉子夾上來。第二，把葉子放在桌子上，用玻璃板把葉子壓平，放在有陽光處。第三，將壓平的葉子取出來，用彩筆在上面勾畫出自己喜歡的圖案，在用剪刀把圖案減下來，在長葉柄的地方繫上綵帶，這樣，我們的樹葉書簽就做好了。
❷ 四年級護草綠書簽作文怎麼寫
綠書簽行動抄是以「4·26世界知識產權襲日」為契機,以特別設計製作的綠書簽為載體,以「拒絕盜版,從我做起」為宣傳口號,倡導公眾尊重創意、支持正版,在全社會掀起營造繁榮健康有序文化市場環境熱潮的年度主題行動.
❸ 做書簽的作文怎麼寫
做葉脈書簽
因為家裡是做化學葯品的，自然少不了化學葯品。在同學家裡見到了一枚非常精美的書簽，眼饞的不得了。回家問朋友，她笑笑，很簡單，原料你家都有。我急不可耐的關掉了煲了很久的電話粥，開始自己動手。
爸媽都是有力的技術指導，我輕松的獲得了製作原理與辦法。原理是多數植物的葉脈由十分堅韌的纖維素組成，在鹼性溶液中不容易被煮爛，但葉肉就難逃「厄運」了。
從陽台上掂了一隻大大的燒杯，用小碗小心的加水至100ml的液面。打開密封的試管，用葯匙舀出一些氫氧化鈉在天平上稱量，3.5g即可。再用同樣的方法把2.5g碳酸鈉舀出。將葯品加入水中，點燃酒精燈加熱到沸騰。
放進幾片葉子，最好是桂花葉，繼續煮沸10分鍾，加熱途中用鑷子小心的翻動。在葉肉煮爛的時候，用鑷子把葉子夾出來，注意手不要碰，不然手會被氫氧化鈉腐蝕的很厲害。在清水中漂洗干凈後，把葉子鋪在平面上用試管刷或是牙刷輕柔的刷去葉肉，再用自來水小流量的沖洗，直到只剩下葉脈。
把葉脈放在陰涼處風干，晾到半干半濕的時候就開始刷顏料啦。個人推薦是水彩顏料。刷好就把它放書里壓平就好了。
最後呢，是在乾燥的葉柄上拴根小綢條，就得到一片葉脈清晰，色澤艷麗，美觀實用大方的書簽啦。
❹ 作文:有趣的小製作書簽 怎麼寫
主題是「說明小製作」，這就限定了作文文體是以說明為主的文體，所以同學們在動筆寫作之前要先弄清有關說明文的概念，什麼是說明文，說明文怎麼寫，常用的說明的幾種方法，大家都要有所了解。另外還要提醒大家的是：文章最好能夠體現出科學精神和創新意識。
第一個題目要求簡單地介紹一個小製作，例如賀卡、書簽、工藝品等，首先你要選好介紹哪一個小製作，然後給大家介紹它的結構和特點以及它存在的意義等。寫作時注意：1、一定要注意說明順序，避免雜亂；2、盡量運用比喻，這樣可以使語言生動、形象。
第二個題目，要求寫一個小工藝品的製作過程，寫作順序當然得按照製作的順序來寫。喜愛動手製作小工藝品的同學不妨寫這個題目。想寫好這篇文章，大家需注意：1、清楚該工藝品製作流程；2、做到詳略得當，如製造該工藝品的關鍵步驟要詳寫。
【同窗習作】
校園里的舞會
作者：齊姍姍
看到題目，你們一定會認為我在記敘一個舞會，呵呵，錯了，我是在給大家介紹我獨自創作的一幅工藝美術作品啊。我的工藝美術作品的名字就叫《校園里的舞會》，這是一幅非常漂亮的具有浮雕效果的美術作品。在這幅畫里，我採用了裁減、粘貼加描繪的創作方法，這種製作方法可是我獨創的哦。這種製作方法你們會嗎？不會？想學啊，那麼就跟我一起來做吧——【開頭一段簡介《校園里的舞會》這幅作品，邀請大家互動參與。以此拉開了文章的序幕。】
第一步，我們先來准備製作材料吧：襯衣包裝用的一塊硬紙板，幾張糖紙，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。【第一步，准備材料。本段為略寫。】
准備好了嗎？好！可以進行第二步了，我們來做兩個舞者。先把兩張糖紙分別正一折、反一折，然後一擰，把上半部挽個死結，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。然後，把舊雜志的封面上的兩個小女孩的頭像剪下來，往剛做好的小孩身子上一對，呵！正合適。然後把身子和頭組合好，一同用膠水粘在硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多麼優美！【第二步，利用裁減、粘貼的方法造舞者。製作的手法描寫細致，有很強的可操作性。】
第三步做什麼呢？對了，我們來做舞者舞蹈的環境。這一步的內容很多，我們要造出樓房、天空、草坪、觀眾、太陽等。拿出封面上有樓房的雜志，剪下一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，這足以說明這里是校園了。再把樓房的上方用蠟筆塗成藍色，這是天空。還得再加上綠色的草坪、和熱心的觀眾呀。那就動手吧，用蠟筆在舞者的四周畫上綠色的草坪，在雜志上剪下八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。你看，這些小孩子形態各異，他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背後；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子多有趣啊！接下來，這個紅色的月餅包裝盒該上場了。用剪刀把它剪成圓形，這就是一個圓圓的太陽，我們把它粘在紙板的左上方，然後再剪一些細細的黃紙條，把它粘在太陽的周圍，這就是太陽的光芒了。【第三步，製作舞者舞蹈的環境。在這里，樓房、觀眾、太陽等由剪裁、粘貼完成；而天空、青草地由畫筆繪畫完成，製作方法的結合體現了作者的創新意識。本段為製作的關鍵部分，因此小作者寫得比較詳細，製作過程有很強的層次感。】
畫面的主體部分已經完工了，先別松勁噢，因為還有最後一道工序——【本段為過渡段，簡捷、順暢，很自然地聯系了上文又銜接了下文。】
這也就是第四步了：查露補缺。剛才是激烈緊張的工作，可能會使我們忘記一些小東西，小東西也很重要啊，我們須得靜下心來，查找並補充，以取得最佳效果。對了，觀眾的頭上飛幾只小燕子是不是更有趣？我們可以用紫色的油光紙，剪了幾個大小不一的燕子，粘在小孩頭頂的天空；還有啊，校園里應該有樹啊，我們剪一個大大的樹干，把它貼在紙板的右下角，再用黃色的紙條粘成樹枝。葉子呢？把我們自然課上做的葉子標本粘在樹枝上豈不是很妙？呵！一棵大樹又做成了。大家看，畫中的校園生活氣息是不是濃烈了？哎喲！我忘了，舞會怎麼能沒有音樂呢？有了！我們可以用水彩筆，在草坪上空畫了一串五線譜音符啊，流動的音樂在藍天下婉轉了。【第四步，查露補缺。小作者用燕子、大樹、音樂等來修飾畫面，這些用來修飾的燕子、大樹和音樂等看似信手拈來，實質上作者廢了不少心思，才使他們很好地服務與畫的主題，使場面更有校園生活氣息。查露補缺，體現出小作者的嚴謹的科學精神。】
就這樣，一幅「精美絕倫」的《校園里的舞會》就製作好了，這里有人有物、有情有景、有動有靜，連我自己也禁不住要贊嘆了。同學們，你們看，我做的怎麼樣？你們都說好啊，那你們也趕快動手啊
❺ 《書簽》作文
做書簽
星期五，我閑來無事，看到桌子上有彩紙、畫筆和打孔器，我想做一個專書簽吧!
說做就做，屬我先挑選了一張淡黃色的彩紙，把它剪成了一個十厘米長，五厘米寬的長方形，開始在上畫小熊，我想做一個有好詞好句的書簽。我畫出了小熊的輪廓，但怎麼也不像小熊，我畫了擦，擦了畫，經過幾次修改就大功告成啦！該給小熊塗色，我拿起水彩筆塗了起來，不一會就完成了。
哇！這只小熊已經栩栩如生了，我在正面寫了一些好詞，例如：視野所及、心不在焉、簌簌發抖、潺潺流淌、無憂無慮、熠熠生輝、熠熠發光等，我還從網上抄下了許多好句寫在反面。
最後一道工序就是栓繩。在小紙條靠近頂部的中間位置，我用打孔器輕輕一按，小孔就打好了，從中穿一條綠絲帶，一枚漂亮的書簽製作成功！我舉著書簽左看看右看看，越看越喜歡，越看越愛不釋手。
我把書簽夾在一本書里，它將陪伴著我在知識的海洋里暢游。
❻ 小學四年級作文記一張小小的書簽引發的感想
例文
在書桌前，掛著一枚小小的書簽，每天一坐在書桌前，看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒，心中就會燃起一團前進的火焰。
不久前，學校有一場英語口語大賽，許多同學都踴躍報名參加，當老師將這一消息在我班宣布的時候，我立刻來了興致，老師說報名的同學可以舉手，我好不猶豫地要舉手報名，可就在手要舉起的那一剎那，彷彿被什麼東西壓住，突然垂下來，自己的心裡一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出醜怎麼辦?高手那麼多，自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間湧向我的思緒，看著別人爭先恐後地報名，我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來，我一直在參加與不參加中掙扎，最中，我還是沒有報名，盡管，自己真的很想參加比賽……
回到家，我躺在床上，一直想著比賽的事。姐姐看我不高興，問我怎麼了，我便把事情告訴了她，還問我她應不應該參加比賽，她笑了笑，說:"你不是一直有希望自己能變得自信，勇敢嗎?你認為自己是個勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完，自己又低下頭去。姐姐沒再說什麼，遞給我一張書簽，我接過書簽，一團火紅火紅的火焰映入眼簾，紅哄耀眼，我翻過來"勇者無懼4個大字，它就想一縷火苗，瞬間點燃了我新里那團已冷卻的奮斗之火，我全身的能量似乎都被激發出來了。"我懂了!"我報名參加了比賽，而且，取得了我意想不到的成績，那枚小小的書簽給了我無比的信心，讓我成為一個真正的勇者。
這枚書簽，就想人生的航標，在我迷茫的時候，我人生當中一個重要的引領者!
❼ 作文小製作三年級做紅葉書簽
今天上午九點，來我和媽媽一起自做書簽。
我們准備了一張卡紙，一把剪刀、一盒水彩筆、三支圓珠筆一支鉛筆。開始做書簽了，我想：把卡紙剪成什麼形狀呢？啊！我想到了剪成鬱金香的形狀很不錯，說著，我就叫媽媽剪了一個鬱金香形狀的卡片，我想：我一定會做得很好。下面就是我一個人安安靜靜一個人做卡片的時候了，我先在紙上畫了一個小朋友，就像我一樣，然後我在旁邊寫上：專心致志、一心一意、一絲不苟，這張卡片每天都會提醒我要注意的事情，我覺得這張卡片有點兒空，所以，我又在書簽上畫了五彩繽紛的花邊，這下書簽比我想的還要好，這時媽媽回來了，我忙把書簽給媽媽看，媽媽們說：「妞妞自把書簽做好，真能幹。」
我看著它，心裡就像喝了蜜一樣甜，我有了它，以後看書就方便多了。
❽ 製作樹葉書簽作文
[製作樹葉書簽作文抄]
我是第一次製作樹葉書簽，無知的我，只能藉助課本知識來進行製作，製作樹葉書簽作文，小學四年級作文《製作樹葉書簽作文》。 首先要把需要的材料和工具准備齊全。材料是：選擇葉脈清晰、葉子堅韌的樹葉，玻璃板、鑷子、剪刀和鹼。准備工作做好了，就可以開始製作了。 製作步驟是，先把鹼水燒開，然後把葉子放入鹼水中加溫，等葉肉全部脫落後，就用鑷子把它夾起來，再用牙刷把殘余葉肉刷掉，並用干毛巾或餐巾紙把葉片上的水份擦乾凈，最後把葉片放在玻璃板下壓著，直到葉片舒展、定型後，第一道工序就完成了。如果你不喜歡樹葉的形狀還可以用筆在葉子上進行勾畫，比如畫白雲、小鳥、蜻蜓等等……再用剪刀把圖案剪下來，整體製作就算完成了。 精美的書簽做好了，將一片普通的樹葉變成了工藝品。這不僅增強了自己的動手能力，也豐富了自己的課餘生活，這就是我的收獲。製作樹葉書簽作文300字小學生作文（/）
❾ 做書簽的作文450字
前幾天，老師布置了一道彈性作業，做書簽。
怎麼做呢？我絞盡腦汁的回想了很久。
有了，我答先找來一張白色的硬紙卡，先用直尺和鉛筆畫出一個5厘米寬、12厘米長的小長方形，再用剪刀整齊的剪了下來。光有一張紙片可不行，我得把它打扮得漂漂亮亮的，然後再寫上一句我最喜歡的讀書名言，不是很好嗎？於是我找來一支鉛筆，寫上「黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲」，然後在上方畫上幾朵小小的白雲，下面添上兩朵盛開的向日葵，那代表著我自己；最後在書簽的背面用藍色做背景，畫了一幅小朋友找到春天的圖畫。
哎，跑來跑去的忙活了一個半天，書簽總算大功告成。我翻來翻去的看了幾遍，有的地方又稍作了修改，一張漂亮的書簽終於出現在我面前。我小心翼翼的把它拿到復印店過了膠，在正上方打了一個小孔，用兩根鮮艷的紅繩子系在小孔上。
你看，我親手製作的書簽，既好看又實用。它可以天天陪伴我讀書啰！
❿ 製作精美樹葉書簽作文
[製作精美樹葉書簽作文]
製作精美樹葉書簽 長沙市砂子塘小學四（）班曹謙 第一次製作樹葉書簽失敗了，但我並不灰心，我總結了經驗教訓，決心好好再試一次，製作精美樹葉書簽作文。 星期二的時候，我就開始准備工具和材料。我從樓下摘了幾片桂花樹葉，拿來了水彩筆、玻璃板、鹼和綵線等。星期三早上七點鍾，就開始把樹葉放在鹼水裡煮起來。星期三的下午，我放學回家，一進門就沖到廚房裡去看樹葉。外婆走過來說：「唉，還沒有把葉肉煮得脫落呢。除去中間停下的時間，都煮了7個小時了。」我只好回房裡做作業了。 「曹謙！曹謙！」外婆興奮地跑了過來，把正在做作業的我從思考中叫「醒」了，小學四年級作文《製作精美樹葉書簽作文》。 我往外婆手上望過去，只見外婆拿著一片葉肉完全脫落的樹葉，眼睛笑得眯成了一條縫。我拿過這片像輕紗一樣的樹葉，左看右看，真捨不得放下它。 我問：「外婆，這是怎麼變的？」外婆帶我走進廚房，廚房裡已經被桂花樹葉的氣味彌漫。外婆用筷子從鍋里夾出一片煮透了的樹葉，手輕輕往葉子的周圍一磨，葉肉就被磨了下來。我學著外婆的樣子做了起來，已經被這些葉子吸引住了，幾乎忘了要做作業了。葉肉磨掉後，我們把這些輕紗似的樹葉都壓在了了玻璃板下。 星期六下午，我選了兩片壓平了的、已經幹了的樹葉，輕輕地放在一張白紙上。我用水彩筆把一片樹葉塗成紫色，細心地把一顆用紫色的紙星星系在樹葉下，又在小星星下面掛了兩個紫色的小鈴鐺。另一片樹葉被塗上了藍色，在葉柄上繫上了綠線，樹葉上還粘了一層綠色的金粉。 樹葉書簽做好了，我看著這兩片精美的書簽，心裡比吃了蜜還甜。 通過這次做書簽，我懂得了失敗是成功之母，只要按照正確的方法堅持下去，就一定能取得成功。製作精美樹葉書簽作文600字小學生作文頻道。