❶ 小學四年級有關友誼的作文
小木船
陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。
有一天，發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。不料他一失手，「啪」的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，凝聚著無數智慧和心血的小木船被摔了個「四不像」，急了，哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說：「我不是故意的。」我生氣地說：「誰叫你不小心，非賠不可！」還用力推了他一下。陳明往後一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什麼。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：「那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！」說著，他把小木船塞在我手裡。想想那天發生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精緻的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
❷ 友情的600字作文 四年級
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說；友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的夥伴；長大了有「心有靈犀的」死黨正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？跋山涉水最終達到了「目的地」！
淡淡友情滿一袖，真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句「應該做也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為「各在一方」而改變依依不捨的揮手相送，「固然有時會」勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；「固然有時會」夕陽西下，斷腸人在天涯」就足夠。也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為「各在一方」而改變依依不捨的揮手相送，「固然有時會」勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；「固然有時會」夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，餘味留存的時間也就越長！「患難見真情，烈火見真金」這是我們，對朋友的要求，同時也是判斷友情真偽的一種標准；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼後擁的友情不是真友情；而是在得意時的忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言的友情是真友情。因為它不僅不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，最感到人間的孤獨。人們需要友誼，追求友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發，使人欣慰，使人快樂，使人向前。
❸ 小學四年級作文《難忘的友情》
「那時候我們天天在一起，太幸福到不需要距離，很開心，想讓全世界注意，或許太年輕、快樂和傷心，都想在演戲，一碰就驚天動地。」一個美麗的女孩在山崗上說。「今天看你昨天的你去了哪裡，那年夏天我和躲在，這一大片寧靜的海。直到後來我們都還在對這個世界充滿期待……」還記得嗎？岑，這是我們最愛的歌。還會唱嗎？岑！沒關系，就算你不會唱，我還會唱！
烏黑秀麗的長發，纖細的手指，雪白的肌膚，黑黑大大的眼珠，典型的瓜子臉——你，我的朋友，岑。
是否記得，有一道二年級的數學題還空著，你以前總是說：「不會做沒關系，我們一起做！」，所以我一直都等著與你討論。你要離開時，我用鉛筆在我送你的信紙上一筆一劃慢慢地寫著臨別留言，我咬著嘴唇，努力不讓淚水將信紙弄臟。岑，你還留著它嗎？
你喜歡穿白色的連衣裙在操場上轉圈，像海浪一樣美麗。現在的你，還喜歡嗎？
你曾說我們的友誼像聖潔的紫水晶般發出耀眼的光芒，是的，它的光芒一直溫暖著我的心，雖然隔著遙遠的距離，終究不會忘記。
❹ 小學四年級體現同學友情雨中情400字作文
放學了，忽然烏雲密布，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨，閃電像銀蛇般劃過，紅版豆般權的雨點從天而降。雨還在下著，校園里開出了一朵朵美麗的傘花。 同學們都撐起雨傘，大步往家走。獨有李小紅沒有帶雨傘，她只有抱著頭，飛快地往家走，她身上濕淋淋的，像一隻落湯雞，冷得她瑟瑟發抖。突然，雨停了，李小紅回頭一看，老師正向她微笑呢，身上還多了一件雨衣。「快穿上，別著涼了。」老師說。忽然，她們聽見一個聲音：「老師，等等我！」回頭一看，是小明，只見他兩只手拿著雨傘，踮起腳尖，和老師和用一把雨傘，直到送李小紅回家。
❺ 我是一位4年級的小學生,第6單元作文習作友情的作文怎麼寫
我也是四年級。不過我寫出來了，就是：友情最寶貴
有的人，視金錢名利為自己的財富，一生苦苦追尋，只求享受榮華富貴；有的人，視聰明智慧為自己的財富，一生艱辛奮斗，只求超越他人……我呢，作為一名中學生，我也有屬於我的巨大財富。
家。俗話說，家是避風的港灣，是溫馨的住處。「爸爸像太陽照著媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，你像種子一樣正在發芽，我們三個就是吉祥如意的一家……」我很喜歡《吉祥三寶》這首歌，因為它唱出了我們家的真實寫照：三口人，溫馨，和睦。在家中，爸爸、媽媽和我一起快樂地生活著，喜悅共享，憂愁同擔。多少次，我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。家，使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間，似乎都是喜悅的果實；家中生活的每一片斷，似乎都是幸福的永恆。在這個溫暖的家裡，我時刻感受著快樂與富有。
朋友。詩雲：「雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，旅行是一種約會，離別是為了體會寂寞的滋味，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉。路一走就累，雨一碰就碎，只有友情最珍貴。」我傾心於朋友們純真、自信的魅力，我驕傲於我們之間真誠、自然的交往，我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹；知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門，與他們同在，我感到天依然那麼藍，風依然那麼輕。
興趣愛好。每當空閑的時候，我會隨便地找張白紙，任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬，粉紅的花瓣，翠綠的枝葉調配在一起，煞是一處美景。「清水出芙蓉，天然去雕飾。」表現得淋漓盡致。就這樣，快樂來到了我身邊，一幅畫獲獎了。我驕傲，我自豪。
清點一下我的個人資產：家，一筆最值得驕傲的財富；朋友，一筆最寶貴的財富；愛好，一筆巨大的財富……啊，我的財富那麼多，我真的很富有了。我會更加努力，去創造更多的財富，去迎接更加美好的明天。
親情·友情·愛情
親情、友情、愛情，世間存在著的種種愛與情把我們緊緊地聯系在一起。
曾經有人問我：「倘若把親情與友情擺在你面前，你會選擇哪個？」我沒有直接告訴他我的選擇，只回答
說：「我會用等號連接起這兩份同樣珍貴的情誼。」不錯，我不用仔細琢磨哪個更重要，因為它們在我心中的天平上，是同樣重的。
想想吧，血濃於水的親情是如此的至情親至愛！一對雙胞胎姐妹，姐姐不幸被查出患有白血病，做妹妹的得知後,
毫不猶豫地將自己的骨髓獻出為姐姐治療；相隔海峽兩岸的親人們，幾十年過去了都互相惦記互相尋找著，
盼著團圓的那一天到來。這一切關愛，都是親情最真切的表達。
友情，它沒有親情那樣血緣般的親密聯系，但它有著心與心的相通。一對好朋友在對方需要安慰時，會用溫暖的友誼滋潤
友人那顆冰冷的心。正因為這份心與心的交流，他們痛苦共擔、快樂共享。
有人曾經說，友情是人們在交往中互相理解、相互信任的基礎上建立起來的親密情誼。
正是因為有了這份親密無間的感情，人在世間才不會孤單，才會擁有快樂！
愛情？我對愛情的認識不多，我只是一個情竇初開的小女生。現在流行歌曲中唱的是愛情，
很多書里也寫的是愛情，電視劇中表演的也是愛情，連我們這些少男少女也開始談起了愛情。但我不知道愛情是不是能夠永恆？
有多少愛可以重來，有多少人值得等待……」愛情固然美好，但有多少人因為愛情而喪失了前途！
「我們這些涉世未深的少男少女還是等到能夠承擔愛的時候再去談愛情吧。
情為何物？可以感受而不能觸及，可以表達而不能矯飾。特立獨行而不虛浮，發於內心而不空泛。這就是我對情與愛的理解。
親情與友情是人類永恆的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，就離不開親情、友情的滋潤。
可以說，世間的每一個人無不對親情和友情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情和友情。
古往今來，親情和友情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。「慈母手中線，遊子身上衣」，這是親情的極致；
「桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情」，這是友情的絕唱。當今物慾橫流，親情和友情的博大、溫馨又是何等的可貴。
親情·友情·愛情
親情、友情、愛情，世間存在著的種種愛與情把我們緊緊地聯系在一起。
曾經有人問我：「倘若把親情與友情擺在你面前，你會選擇哪個？」我沒有直接告訴他我的選擇，只回答
說：「我會用等號連接起這兩份同樣珍貴的情誼。」不錯，我不用仔細琢磨哪個更重要，因為它們在我心中的天平上，是同樣重的。
想想吧，血濃於水的親情是如此的至情親至愛！一對雙胞胎姐妹，姐姐不幸被查出患有白血病，做妹妹的得知後,
毫不猶豫地將自己的骨髓獻出為姐姐治療；相隔海峽兩岸的親人們，幾十年過去了都互相惦記互相尋找著，
盼著團圓的那一天到來。這一切關愛，都是親情最真切的表達。
友情，它沒有親情那樣血緣般的親密聯系，但它有著心與心的相通。一對好朋友在對方需要安慰時，會用溫暖的友誼滋潤
友人那顆冰冷的心。正因為這份心與心的交流，他們痛苦共擔、快樂共享。
有人曾經說，友情是人們在交往中互相理解、相互信任的基礎上建立起來的親密情誼。
正是因為有了這份親密無間的感情，人在世間才不會孤單，才會擁有快樂！
愛情？我對愛情的認識不多，我只是一個情竇初開的小女生。現在流行歌曲中唱的是愛情，
很多書里也寫的是愛情，電視劇中表演的也是愛情，連我們這些少男少女也開始談起了愛情。但我不知道愛情是不是能夠永恆？
有多少愛可以重來，有多少人值得等待……」愛情固然美好，但有多少人因為愛情而喪失了前途！
「我們這些涉世未深的少男少女還是等到能夠承擔愛的時候再去談愛情吧。
情為何物？可以感受而不能觸及，可以表達而不能矯飾。特立獨行而不虛浮，發於內心而不空泛。這就是我對情與愛的理解。
親情與友情是人類永恆的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，就離不開親情、友情的滋潤。
可以說，世間的每一個人無不對親情和友情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情和友情。
古往今來，親情和友情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。「慈母手中線，遊子身上衣」，這是親情的極致；
「桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情」，這是友情的絕唱。當今物慾橫流，親情和友情的博大、溫馨又是何等的可貴。
我個人認為患難見真情，是一個比較常見，也就是材料較多的話題．因為這在我們生活中可以說是隨處可見的，畢竟通過自己親身經歷過的事情，很容易把自己最真實的感情變化寫出來，也極易使別人感動或者說是很易吸引讀者．
友誼是什麼？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之後。
那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：「天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。」我也支持她的觀點，余佩說：「這么好的天氣哪像要下雨啊。」
可是到了下午第二節課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰雲密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學，大家都「各奔前程」，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的後面，她甜甜地笑著，說：「來，一起回家吧。」我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：「給，這把傘你撐去吧。」我說：「這怎麼行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？」她卻笑笑：「沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。」我感動得不知說什麼好，不過我聽到我還是說了聲「謝謝」。
一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
有時你很暖，
暖得猶如母親的體溫
濃縮著炙烤我冰冷的心的溫度
哪怕那冰冷的心碎了
也無法彌補我的你的謝意
有時你很輕
輕得猶如紛飛的雪花
熔化著、浸透著
哪怕那紛飛的舞者停止了生命
也無法償還我對你的歉意
然而在泥土下
有凍不碎的心扉
有割不斷的思念
或許，最寒冷的夜裡
你能看到
我的身影
我的身影
越走越遠
越走越淡
你在狂風之中嘶吼
咆哮著對我的呼喚
我的靈魂
悄然降落在你的身後
告訴你
在冰封的世界裡
星星之火，也能溫暖你所有的體會
❻ 四年級有關友誼的作文
我和我們班的陳明是好朋友，他長的胖胖的，一天三餐絕對少不了肉。個子不高，剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近，我們經常一起上學放學，在家裡，我們一起寫作業，寫完了作業，我們又在一起打乒乓球，看電視，完游戲，我們兩人可以說是最要好的朋友了。
有一個周末，他到我的家裡玩，真巧，我也正寫完了作業。我們便把各自在手工組精心製造的小木船拿出來玩。當陳明拿著我的小木船准備放進水裡時，「啪」得一聲，陳明被一隻小木椅拌倒了，他的手沒拿穩我的小木船，在摔跤的時候小木船飛了出去，又是「啪」得一聲響，小木船重重得摔在了地上，壞了。
我非常心疼，又非常生氣，便說了陳明一句：「真是的，不知道拿穩點兒嗎！」他聽了我這句話，好像也很生氣，委屈地說：「我又不是故意的！」一邊說還一邊跺腳，可只跺了一下就停了下來。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開——他的腳邊有一隻小木船，也就是說剛才他跺的正是……
我更生氣了，一把奪過他的小木船往地上摔去。就在我的手在空中劃過時，我心想：別人又不是故意的，我這么做是不是有點兒過分了？想到這兒，我的手停在了空中，對陳明說：「對不起！我不該把椅子放在路中間，害得你摔跤，更不該這么罵你。」「沒什麼，」他說，「誰叫我沒留心，踩在了椅子上，還把你的小木船摔壞了，該說對不起的應該是我才對。」「既然小木船壞了一個，我們就玩不成『水上大戰』了。」「沒關系，我們可以再做一個嘛！」「對，再做，那就開始吧！」說著，我們走到寫字台前忙了起來。
從此，我們的關系越來越好，即使有矛盾，也很快就能化解，我們真是一對最要好的朋友。
❼ 四年級小學生關於友情的作文有虎頭豬肚鳳尾
例文
我從小討厭雨，討厭細雨的綿綿，討厭中雨的悲愁，討厭暴雨的瘋狂。但，有一場雨，卻在這樣的我的心上佔了一席之地。
那天，我獨自一人走在回家的路上。今天，我數學考了八十四分。當聽到成績的時候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席捲全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老師的批評和同學的嘲諷，無法抑制的痛苦從胸口湧出，讓我幾乎忘了如何去呼吸。
雨點帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點。只要全身都變得冰冷，就不會感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
「茹！」伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我並肩而行。「為什麼不打傘？」我略帶疑惑地問。「我，我，我沒帶傘！」看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言。「你還在為成績而難過嗎？」她小心翼翼地問，臉上帶有擔憂。我微微勾起嘴角，說：「無所謂了，人人都會失敗，不是嗎？」「不要這樣，」她的聲音淡淡的，隱隱有一絲心痛，「請不要這樣。你知道嗎？你偽裝的堅強和有全部心力支撐起的從容，其實脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個平和假象的你，我更你願看見你哭泣。所以，想哭就哭吧。」我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意湧上心頭，淚水突破防線，和著雨水，無聲無息地滑過臉頰。她看了看我，說：「放心吧，那隻是雨水，只是雨水……」
過了一會兒，我才對她說：「謝謝。」「嗯？哦，不用謝，我們是朋友嘛。」說完，她笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會心地笑了。
❽ 四年級作文:友情在教室里
題干不詳