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上海小學三年級語文放風箏

發布時間:2021-02-27 14:39:19

小學三年級語文上冊課風箏這篇課文寫了我童年時和夥伴們一起什麼情景

小學三年級語文上冊《風箏》這篇課文寫了「我」童年時和夥伴們一起做風箏,放風箏,找風箏的情景。

② 小學三年級語文課本下冊封面有三個小孩放風箏的是哪一版

小學三年級語文上冊《風箏》這篇課文寫了「我」童年時和夥伴們一起做風箏,放風內箏,找風箏容的情景。《風箏》是人教版小學語文三年級上冊第三組的第二篇精讀課文,本組課文以「走進秋天」為專題,抓住秋天的特點,從多角度描寫秋天:有的表達了在秋天裡的人們對家鄉,對親人的懷念,有的記敘了孩子們在秋天裡活動的快樂,有的描寫了秋天的美好景色。

③ 小學三年級語文上冊課《風箏》這篇課文寫了我童年時和夥伴們的什麼情景

小學三年級語文上冊《風箏》這篇課文寫了「我」童年時和夥伴們一起做風箏專,放風箏,找風箏的情景。屬

④ 小學三年級課文風箏

三年級上學期的書還是下學期的

⑤ 小學三年級語文上冊深風箏主要內容

寫了童年時,「我」和小夥伴們做風箏、放風箏和找風箏的情景。文章語言朴實,筆調清新,既寫了「我們」放風箏時的自由自在、無拘無束,也寫了丟失風箏時的傷心『同時還寫了孩子們對幸福和希望的美好憧憬。

⑥ 小學三年級上冊課文風箏

風箏
童年的時候,我門這些孩子,最大的快了就是做風箏,放風箏。
在蘆葦里拔幾根細葦,再找來幾張紙,我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了,卻什麼也不像了。我們依然快活,把它叫做「幸福鳥」,還把我們的名字寫在上面。
我們去放風箏。一個人用手托著,另一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲「放」那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在田野里拚命地奔跑。村裡人看見了,說:「放得這么高!」
從早晨玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風箏在田野里奔跑。風箏越飛越高似乎飛到了雲彩上。忽然吹來一陣風,線嘣地斷了。我們大驚失色,千呼萬喚,那風箏越來越小,倏地便沒了蹤影。
我們都哭了,在田野里四處尋找,找了半個下午,還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上,一抬頭,看見遠遠的水面上半沉半浮著一個巨大的木輪,不停地轉著,將水揚起來,半圈兒水在閃著白光。那裡是我們村的水磨坊。
「那找過了嗎?」
「沒找過,說不定『幸福鳥』就落在那裡呢。」大家說。
我們向那房子跑去,繼續尋找我們的『幸福鳥』……

⑦ 小學三年級放風箏的作文的開頭怎麼寫

放風箏

周六上午,復我和姐姐制一起去廣場放風箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓,我終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,我一邊小心翼翼的後退,一邊放線,忽然一陣風吹來,我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午,我把風箏收起來戀戀不舍的回家了

⑧ 三年級作文放風箏300字

今天下午,我去陽台看。看見樹枝搖動,感覺有風。於是我就和爸爸一起去牧野廣場放風箏。一到牧野廣場,我就看見天上的風箏密密麻麻、不計其數。我也來放風箏啦!我的風箏是一隻米老鼠,上半部是個三角形,是米老鼠的頭部,它的嘴巴一直對我笑個不停,好像在說:「你好,見到你我真高興!」
下半部分是米老鼠的身子,它還有一條比腿還長的尾巴。它的全身是用綢子做的,真是既輕又兜風。我的米老鼠風箏飛起來啦!它好像在說:「我要飛的更高!」我心花怒放。我的風箏在蔚藍的天空上飛翔,越飛越高,都快飛到白雲上啦!這時,我的風箏開始往下掉,我趕緊收了線,風箏升高了。我又開始放線,好幾次差點就和別的風箏纏在一起……我放了好大一會兒,該吃飯了。我就收線了。
最後,爸爸給我照了幾張相,我們戀戀不舍地回家了

⑨ 求 小學三年級的語文課文《放風箏》的原文。那個時候是第一課。貌似是鄂教版。

星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和哥哥拿著叔叔幫我們做的風箏,高高興興地來到體育場。 到體育場來放風箏的人可真不少。他們三個一群,兩個一夥,有的已經把風箏放上了天空,有的舉著風箏正要放。風箏花花綠綠,各式各樣,有「老鷹」,有「鸚鵡」,有「仙鶴」,有「蜈蚣」……就是沒有「大蜻蜓」。我跟哥哥說:「快,快點兒讓咱們的『大蜻蜓』飛上天吧。」 哥哥讓我端端正正地舉著「大蜻蜓」,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。等到他喊一聲「放」,我趕緊松開手。哥哥拽著風箏又跑了一陣才收住腳,我們的「大蜻蜓」已經穩穩當當地飛上了天空。它那兩對大翅膀微微地呼扇看,兩隻眼睛骨碌碌直轉。
這時候,有一架飛機從西邊飛過來。啊,我們的「大蜻蜓」彷彿比飛機飛得還高呢。我高興得一邊拍手一邊嚷:「蜻蜓賽過飛機啦!蜻蜓賽過飛機啦!」
一會兒,飛來幾只小鳥,它們圍著「大蜻蜓」嘰嘰喳喳地叫,好像在奇怪地說:「你是從哪兒飛來的呀?好漂亮啊!」我正看得入神,西邊又飛起一隻美麗的「大蝴蝶」,橘紅色的身子布滿墨綠的斑紋,呼扇著翅膀緩緩上升。
天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那金黃色的「小蜜蜂」,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的「大金魚」,尾巴一擺一擺的,好像在水裡游。還有那精緻的「小衛星」,閃著金光,彷彿在宇宙中飛行……
五顏六色的風箏隨風飄盪,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。

⑩ 三年級語文《放風箏》的中心句是啥

是《風箏》啦。第一自然段全是哦!

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