上海小學二年級下學期的內容

㈠ 小學語文二年級下冊的內容簡介

《課前課後同步練習:小學語文(2下)(人教版)》主要內容：經過修改和充實，專我們這套書屬的內容更全面、豐富了習題也更精練、更有訓練價值了。調整後新設的「基礎練習」是圍繞教材所涉及的基本知識、基本技能，以及相關的情感、態度、價值觀所進行的一種專題訓練，通過這一板塊的訓練，能幫助你充實基礎、強化基礎，切實達到教材所要求的基礎教學目標；第二個欄目「培優作業」是對教材內容的拓展開發和延伸，它有助於你開拓視野，為把自己培養成一個高素質的優等生提供條件和保證。總之，這兩個欄目，訓練目的明確、針對性強。是一個科學的整體，體現了既重視基礎又適當提高的現代教學理念。

㈡ 小學二年級下學期數學學習的重點是什麼

主要學習：

表內乘法和除法，萬以內數的讀法和寫法，萬以內數的加減法（不進位、退位）含有加、減、乘、除的兩步計算題和括弧的認識，也就是簡單的兩步計算的四則混合運算的法則。

簡單的兩步計算的應用題。其它的還有統計和初步認識，能用一個方格表示5個或10，圖形的簡單認識，長度單位米和厘米，重量單位千克和克等計量單位的簡單認識，所學內容比較簡單。

重點要注意乘法口訣的記憶和應用乘法口訣做簡單的表內乘除法，兩步計算的運演算法則和簡單的兩步計算的應用題。

(2)上海小學二年級下學期的內容擴展閱讀：

年級下學期的數學課都很重要。

第一章重點：有餘數的除法；加一法；去尾法；以及余數（即周期）應用題。

第二章重點：混合運算順序；添加小括弧。

第三章重點：辯認八個方向；會看簡單路線圖。

第四、六、八章：三位數加減法； 第五、七、九章：單位換算；長方形正方形特點：繪制條形統計圖。

㈢ 小學二年級下學期數學學習的重點是什麼

主要學習表內乘法和除法,萬以內數的讀法和寫法,萬以內數的加減法（不進位、退版位）含有加、減權、乘、除的兩步計算題和括弧的認識,也就是簡單的兩步計算的四則混合運算的法則。

簡單的兩步計算的應用題.其它的還有統計和初步認識,能用一個方格表示5個或10.圖形的簡單認識,長度單位米和厘米,重量單位千克和克等計量單位的簡單認識.所學內容比較簡單。

重點要注意乘法口訣的記憶和應用乘法口訣做簡單的表內乘除法.兩步計算的運演算法則和簡單的兩步計算的應用題。

㈣ 上海小學二年級都學什麼內容

美術、體育、音樂、科學、勞動......

㈤ 上海市小學二年級第二學期語文生字卡片

拼音，字，和所佔位置。

㈥ 上海小學二年級語文教學大綱（著重作文）

在每個來人的心中，都有一源個屬於自己的理想。這些理想就像天空中的繁星，既看不完，也數不盡。 我的理想到底是什麼呢？告訴你們吧，我的理想是當一名老師。那你知道為什麼在這么多的職業中，我會選擇當老師嗎？如果你想知道的話，就往下看吧。 我覺得：老師，是辛勤的園丁，為祖國培育著花朵。 我覺得：老師，是一根蠟燭，無私的為我們奉獻著她的生命、精力和知識。把我們培養成祖國的棟梁之才。 我覺得：老師，是一座小屋，為我們遮風擋雨，使我們這些嬌嫩的花朵不受到傷害，在小屋的襯托下，開得更鮮艷、更迷人！
我覺得：老師，有時候又是一個可以傾訴的朋友，當你遇到什麼傷心的事時，可以向她傾訴。如果你去找她，她隨時都為你敞開大門！
現在你知道我為什麼選擇老師了嗎？如果不知道的話，我告訴你：是因為老師擁有偉大、崇高、無私的精神！！

㈦ 小二年級下學期重要知識點

小學二年級數學下冊知識點總結

第一單元 除法
豎式除法
1 能正確掌握除法豎式的書寫格式，掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。
2 進一步體會除法的意義。
有餘數的除法
1 體會有餘數除法的意義。
2 積累正確的試商方法。
3 能用豎式正確計算有餘數除法，了解余數一定要比除數小。
4 能運用有餘數除法的知識解決一些簡單的實際問題。
第二單元 混合運算
加法、減法、乘法、除法的混合運算。先算乘除後算加減。
帶有小括弧的混合運算，有小括弧是要先算小括弧裡面的。
第三單元 方向與路線
辨認方向
1 給定一個方向，辨認其餘的七個方向。
2 用八個方向的詞語表述物體所在的位置。
認識路線
1 會使用八個方向認識簡單的路線圖
2 路線圖說出從出發地到目的地行走方向、距離和經過的地方
第四單元 生活中的大數
認識新的計數單位：「千」「萬」
萬以內計數單位間的關系。
萬以內數為順序表
會讀萬以內的數，會寫萬以內的數，感受「滿十進一」的十進制計數法
萬以內比較大小
結合實際進行萬以內數的估計
第五單元 測量
測 量認識分米、毫米、千米分米用字母dm表示，1分米寫成1dm毫米用字母mm表示，1毫米寫成1mm千米用字母km表示，1千米寫成1km米、分米、厘米、毫米、千米之間的換算1厘米=10毫米或1cm=10mm1分米=10厘米或1dm=10cm1米=100厘米或1m=100cm1米=10分米或1m=10dm1千米=1000米或1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米間的實際長度一張IC卡的厚度大約是1毫米1扎的長度大約是1分米公共汽車兩站地間的距離大約是1千米根據具體情境選擇合適的長度單位
第六單元 加減法
加 減 法（一） 整百整十數的口算加減法
三位數筆算加法 不進位加法 相同數位上的數相加，滿十進一
進位加法
連續進位加法
三位數筆算減法 不退位 相同數位上的數相減，退一當十
退位
連續退位
解決生活中的實際問題

小學二年級語文下冊知識點總結

1 看拼音寫詞語：解脫、解凍、小溪、棉花、探問、搖頭、野花、躲藏、未來、追求、店長、枯萎、徐徐上升、燒菜、光榮、住宿、山岡、世界、轟炸、筍芽、呼喊、呼喚、弟弟、哥哥、花骨朵、抽獎、拐杖、澆水、終於、安靜、躺著、感謝、漸漸、微笑（39個）背誦課文：《找春天》、《草》、《宿新市徐公店》、語文園地一之讀讀背背四句。 08年：11.6% 09年：5% 08年：看拼音寫詞語：世界選擇讀音：滋潤漢字和音序相連：拐填入合適的漢字：楊柳（綠）潛力，春風（暖）萬家。兒童急走（追）黃蝶，飛入（菜）花無處尋。09年：填寫合適的詞語：呼喚（筍芽）按課文內容填空：（楊柳綠潛力），春風暖萬家。兒童急走追黃蝶，（）。
2 瓦片、泉水、然後、結果子、股份、清脆、寶塔、杜鵑、冒煙、雷雨、需要、年邁、迷路、足跡、叔叔、鋒利、點滴、飄灑、泥濘、撲通、托兒所、摸人、鈴鐺、弱小、末尾、芬芳、夏天、應該（33個）多音字：待、間、答背誦課文：《雷鋒叔叔，你在哪裡》《泉水》、語文園地二之讀讀背背四句。 08年：13.3% 09年：10% 08年：看拼音寫詞語：泥濘選擇讀音：結（jiē jié）果子漢字和音序連起來：脆、然、滴寫出漢字的部首：邁（）選擇合適的漢字：（應因）該填入合適的漢字：誠心能叫石頭落淚，實意能叫（枯）木發芽。09年：看拼音寫詞語：芬芳、杜鵑、給正確的讀音或字打「√」：泉水叮叮咚咚作響，清脆（cuì chuì）的聲音像在快樂（lè yuè）地奏樂（lè yuè）。我用碗盛（shèng chéng ）起那泉水喝了一口。填寫合適的詞語：保護（弱小）按課文內容填空：瞧，那（泥濘）路上的腳窩，就是他留下的（足跡）。
3 看拼音寫詞語：寶島、開展、建設、紗布、環繞、勝利、隱約、省份、茂盛、四季、留下、杏子、茂密、甜蜜、山坡、搭檔、摘果子、釘子、山溝、足夠、龍王、恩人、長壽、柏樹、潑水、特別、敬愛、鮮花、腳步、深度、鳳凰、約束、勾結、王府、菜單、奪得、故宮、扮演、雄偉、閃爍、輝煌（48個）多音字：釘、盛、背誦課文：《日月潭》、《北京亮起來了》 08年：15% 09年：8.3% 08年：看拼音寫詞語：茂盛、環繞、輝煌、讀拼音寫漢字：我拿的錢不（夠），當然不能(購)買這些文具。選擇合適的漢字：（密 蜜）桃 寫出下列詞語的反義詞： 賤（貴） 敗（勝） 窮（富） 強（弱）09年：看拼音寫詞語：雄偉、給正確的讀音或字打「√」：茂（密 蜜）的花叢里，一群小（密 蜜）蜂在辛勤地采（密 蜜）。泉水叮叮咚咚作響，清脆（cuì chuì）的聲音像在快樂（lè yuè）地奏樂（lè yuè）。我用碗盛（shèng chéng ）起那泉水喝了一口。
4 看拼音寫詞語：另外、志氣、題目、提問、浪漫、朗讀、哄騙、喝水、小刀、請求、仍然、使命、方便、英國、郵票、整齊、方式、而且、丹田、烏黑、藝術、顯示、忽然、絲瓜、一桿旗、眨眼睛、波濤、陳舊、轉圈、斜風細雨、（33個）多音字：假、桿、 08年：5% 09年：3.3% 08年：選擇正確讀音：眨（zhă ză）眼睛選擇合適的漢字：（扔 仍）然 （提 題）問 09年：選擇合適的序號填寫（）里。①發明 ②發現小林（）的充氣雨衣得到了大家的稱贊。伊琳娜）金魚放到裝滿水的杯子里，水就會漫出來。
5 看拼音寫詞語：吳國、包含、窗戶、爐子、山嶺、鳥鳴、絕句、銀色、香煙、泊船、流動、柳樹、垂直、亂跑、沉重、黑壓壓、逃跑、越來越好、一陣風、彩虹、蜘蛛、一冊書、岩石、寶貝、趴下、印章、刨土、埋沒、鐵質、大陸、厚度、海底、忠實、導向、一盞燈、積雪、稠密、稀少、針頭、碰撞、慌張（45個）多音字：藏背誦的課文：《望廬山瀑布》、《絕句》、《要是你在野外迷了路》 08年：8.3% 09年：13.3% 08年：寫出下列漢字的部首：刨（）選擇合適的字：海（低 底）填入合適的漢字：（窗）含西嶺千秋雪，門（泊）東吳萬里船。秋處露秋（寒）霜降。 09年：看拼音寫詞語：彩虹按課文內容填空：（窗含西嶺）千秋雪，（門泊東吳）萬里船。要是（碰上）陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉（稠）的一面是南方，枝葉（稀）的一面是北方。給正確的讀音或字打「√」《最大的「書」》告訴我們：讀懂了岩石這本「書」，就能找到藏（zàng cáng）在地下的寶藏（zàng cáng）。
6 看拼音寫詞語：兄弟、呆頭呆腦、商店、抹黑、擁擠、拱橋、決定、價格、金錢、購買、批評、報紙、玻璃、拾金不昧、破碎、滑倒、繼續、信封、驕傲、拎東西、水桶、停止、聰明、胳膊、沉甸甸、晃盪（33個）多音字：斗 08年：5% 09年：5% 08年：看拼音寫詞語：驕傲選擇正確的讀音：信封（fēn fēng）讀拼音寫漢字：我拿的錢不（夠），當然不能(購)買這些文具。09年：看拼音寫詞語：批評、繼續、玻璃
7 看拼音寫詞語：喇叭、玲瓏、小狗、糟糕、樓梯、肯定、腦筋、驚訝、談話、派人、引進、列車、蜜蜂、敲門、附近、看守、丟失、焦急、浪費、希望、計算、從此、木樁、肥胖、灰色、討厭、冰塊、蛋殼、小鴨、欺負、天鵝、翅膀（39個） 08年：3.3% 09年：3.3% 08年：看拼音寫詞語：腦筋寫出漢字的部首：焦（）09年：看拼音寫詞語：樓梯、附近
8 看拼音寫詞語：勺子、北斗星、玉器、組織、珍珠、數數、鑽研、睡覺、距離、汽油、檢查、團結、斥責、炎熱、誇獎、死亡、豬肉、耐心、謎語、傳染、人類、嚴寒（30個）多音字：數、晃、 08年：11.6% 09年：6.7% 08年：看拼音寫詞語：誇獎、距離、傳染選擇正確讀音：斥（chè chì）責寫出下列漢字的部首：團（）選擇合適的漢字：（勺 勾）子填入合適的漢字：知識是我們飛向天空的（翅膀）。09年：看拼音寫詞語：誇獎選擇合適的序號填寫在（）里。①消失 ②滅絕落日慢慢地（）在地平線上，大地變得昏暗起來。科學家想辦法挽救那些頻臨（）的動植物。按課文內容填空：知識是我們（）
小二年級下學期英語重要知識點
7．一位40歲的人 8．飼養寵物 9．…的優缺點 10．現在，目前 11．不同種類的禮物 12．與其…不如…
13..與..相比寧願做.. 14.…與…相比寧願做.. 15．作為2008年奧運會的東道主 16.來自中國各地的選手 17．在舞台上
18.盡量用英語 19.取得進步 20．享受英語
21.對。。。感興趣 22.贏得。。。獎23．網球 24．在他第十個生日 25.最受歡迎的寵物 26.不夠友好 27.一位80歲的老奶奶 28．相冊29．太多禮物 30 太多的錢 31．分配,贈送
32．為…付款 33．寵物狗 34．一個幸運的傢伙35．最不平常的禮物 36．太。。。而不能… 37．太…而不能。38．太…而不能 39．現在； 40．如今 41．畢業後42．一個睡著的男孩 43．不得不，只有 44．（徹底地）清理；弄乾凈45．花錢在某事上46．花時間做某事 47．交友，結識，
雙賓語 48．遞給某人一本書 49．借給某人一本書
50．給某人看我的照片 51．給某人一張票 52．給某人買一個圍巾 53．給某人買一個圍巾54．（用車）接某人 55．為某人做一頓飯
翻譯下列句子
A：我應該為媽媽生日買個什麼禮物？B：買個圍巾怎麼樣？
A：不，那太沒意思了/有個性了/貴了/便宜/普通了
不，那不夠創意/不夠有趣/不夠特殊/不夠漂亮/不夠友好。
A：那是個好主意/ 那聽起來很好
什麼是你所收到過的最好的禮物？
我想狗對一個六歲的孩子來說是個好的寵物。
狗太難照顧了。
你為什麼不買個照相機呢？
二．翻譯下列感嘆句
How carefully he studies English ! How interesting English is!
What a tall boy he is ! What beautiful flowers they are !
1．英語是多麼重要的科目！ 2．樹多高啊！
3．他是個多麼聰明的學生啊！ 4．他畫畫多仔細啊！
5．跑得多快啊！ 6．天氣多好啊！
7．多麼聰明的學生們啊 8．她的英語說得多好啊
Unit 7
介意 打攪
你介意打開窗嗎？ 變得氣惱
不，不介意。 變得氣惱
好，我馬上打開窗 令人生氣的事情
你介意我抽煙嗎？ 煩惱的事情
1.不介意。 回歸,恢復
2.不介意。 回歸,恢復
3.不介意。 回歸,恢復
4.不介意。 歸還,回報
5.不介意。 歸還,回報
6.不介意。 返回
7.不介意。 返回
8.不介意。 返回
1.介意 說話聲,嗓音,嗓子
2.介意 悅耳的聲音
3.介意 高聲地
打開(電器.自來水.煤氣等) 低聲地
關掉(電器.自來水.煤氣等) 平靜地
把收音機等開得大一點 提高嗓門
把燈開得亮一點 提高嗓門
把收音機等關得小一點 嗓子啞了
關燈 允許
它不走了 不允許某人做…
我的表不走了 不讓我
拾起,揀起 變得生氣
讓人搭車 加塞
拋去,丟掉,扔掉 沒問題
馬上 立刻
馬上 把音樂聲音調小
馬上 完成任務
馬上 排隊等候
馬上 對…… 有益
馬上 將來
把音樂聲音調小 今後
刷碗 請你跟我一起踢足球好嗎?
起床 你能打掃一下房間嗎?
穿上另一條(褲子) 對不起,我立刻就打掃.
跟著某人到處走 請你們不要在這里踢球好嗎?
搶購 對不起,我們去公園踢球去.
孩子們的身心健康 可以挪動一下您的自行車嗎?
排隊等候 當然
插隊,加塞 發型師
對…… 生氣 如果可能的話
變得生氣 小心
將來 違規
好像是 給某人提供建議
起初,開始時 熄滅
即使 撿起,拾起
壓低聲音 生氣，發怒
在公共場合 痴迷於

How to make a suggestion and a request 翻譯下列句子
1.Can you come to my party?
2.Could you help me with my English?
3.Would you like to help me ?
4.Would you please go for a walk with me?
5.Shall we go to his party?
6.Why don』t we play basketball?
7. Why not come here earlier?
8. How about singing an English song ?
9. What about going out for a picnic ?
10. What do you think of having a party ?
11.Let』s have a walk, shall we?
12.Let us have a talk, will you ?
13.You』d better hurry up.
14.You』d better not play football here
How to answer and make a respond?
1. Sure , I 『d love to .
2. Yes, I can
3.Yes,I could
4.I 『m afraid， I can』t
5.I 『m sorry ，I have to do …..
A: Would you mind doing …….?
= Would you mind doing……..?
= Would you mind if I do………?
=Do you mind doing..….?
** Would you mind not doing…….?
B: No, not at all. =Never mind.
=Of course not. =Certainly not.
=No problem. =No, go ahead.
=I am sorry ,but I do . =You had better no .
=I rather you didn』t
= I am sorry , I will do it right away.
=Sorry , I will do it very soon
( right now / at once/ in a minute/ immediately )
Solving the problems
Problem 1.
You want to buy a T-shirt. But it is too big. What will you say?
A: This T-shirt is too big.
___ ___ ___ _____ (give) me ____ ____ ____?
B: ________, ____ _____ _____.Here you are.
The classroom is very dirty. What will you say?
A: Hi , good morning .
B. Good morning
A: Look. The classroom is dirty.
______ _______ _______ _______ ______?
B:OK,I will do it _______ __________ ； _______ __________
_______ _________ _______ ； _____________.
Translate the following sentences .
1A:.太吵了,把音樂聲音調小一點你介意嗎?
B:不,一點都不介意 .(不介意)
2.A:,打掃一下庭院你介意嗎?
B:對不起,我馬上就去.
3.你能幫我學習英語嗎? 好的,我能.
4.你能夠把你的自行車借給我嗎? 好的,能的.
5.您願意給我看的照片嗎? 是的,我很願意這么做.(would like )
6.您願意洗一下盤子嗎？（would please）
Unit6
1 開始上課 2.縱列式滑冰馬拉松 3. 裡面有雪花的球形玻璃器4. 贏得比賽 5.一名優秀的滑冰者 6. 為慈善事業募捐
7. 整整五小時 8. 三年半 9. 到目前為止
10. 事實上 11．用盡；缺乏 12. 成立俱樂部
13. 最普通愛好 14. 最不尋常的愛好 15. 申請這個職位/工作崗位16.飲食文化上的不同之處 17. 盡力 18.相配；調和
19. 點菜 20. 帶/請某人去吃飯 21. 在鄉村小館
22. 入鄉隨俗了/本土化了 23. 集資 24. 收集郵票
25.為我自己籌錢 26. 我們的時間用盡了 27.為。。。讓地方
28. 順便說一句 29. 對。。。感興趣 30. 對。。。失去興趣31.和你共同分攤費用 32. 和我同甘共苦 33.入鄉隨俗
34. 本國 35. 本國語 36. 本地人 37. 一個地道的寧波人 38. 喜歡/想要某物 39. 想做某事40. 想讓某人做某事 41.比…多 42.比…少 43. 一萬 44. 十萬 45. 成千上萬
46. 相當多 47. 許多 48. 相當多的(後可接名詞)
49. 動物標本 50．在中國 51．黑龍江省
52．一個充滿色彩有趣的城市 53．俄羅斯風格 54.住在哈爾濱
55.事實上56.宋朝皇帝 57．在學校學習歷史
58．對於象我這樣的外國人來說． 59．住在離北京很遠
60．奧林匹克運動會
六單元動詞專練
1.He often ______(speak)English in the morning.
2.----What _______your father __________(work) ?
----- He ________in a factory.(work)
3.---What time _____your parents______(get)up every ?
---They usually_______ (get)up at five.
4.----Where ____your father _______(watch) TV.
----He usually______(watch) TV in the sitting-room.
5.A.What______ your aunt______?
B. He _______a driver.
Where ______ he _______(drive)?
He _______(drive) in a bus station.
It _____(be ) eight o』clock .He_______(drive) a bus now.
6.---What _____ you_____(like)?
--- I_______(like)_______(play) basketball.
7.---What would you_______(like)?
---I would like ________(play)football woth you.
8.----Where _____you _______(study)?
----I _______(study) in Huizhen Aczdemy.
9．I ________(learn)English for eight years.
10. _____they (collect) stamps since they ____ (came) here.
11.He ________(draw) pictures since he ____(want ) to learn.
12.A:When ____ you ______(begin) to practice English ?
B: I _______(begin) to practice when I ______(be) a child.
13.We _______(keep)running since five years ago.
14.A:How long _____ you ________(play) basketball?
B: We ___________(play) basketball for half an hour.
15.Mr Zhang has _______(teacher) us Chinese for three years.
16.Mr Gou has been teaching us English since I came to Huizhen Academy.
17.A:How long __________ (collect) coins ?
B:I _________(collect) coins since I ______(be) seven years old.
18.I _________(raise)money for myself since my grandfather died.
19.How long have you been reading English newspapers。
20 A: ______she _________(listen) to music for many years?
B: Yes ,she _______(listen) to music since she ____(be) born.
Unite 6 專項練習
同學們，讓我們一起來讓翻譯下列句子呀，耶！
我自從到這個學校，學英語已經8年了。
他收集郵票已經兩年了，
自從三年前，她就畫畫。
他還是個孩子的時候，他玩電腦游戲。
你們打籃球多久了，我們打了半個小時。
張老師教我們語文已經三年了
自從我們來到惠貞書院郭老師就教我們英語。
你收集郵票多久了？我自從7歲的時候一直收集郵票。
我自從爺爺死，一直給自己攢錢。
你讀英文報多久了，我自從成為一名學生就讀英文報了。
Unit 5
一條牛仔褲 立刻，馬上
一條襯褲 去參加慈善活動
一條短褲 賺錢
一條褲子 周遊世界
一副手套 數百萬美元
一雙鞋 全世界的人
讓某人進來 年輕人的偶像
泄露，發出 把頭發染成褐色
仁愛自家中始 嘲笑某人
一場慈善音樂會 職業足球運動員
醫療慈善團體 職業運動員
出於同情 請你……好嗎？
不論怎樣 在……的幫助下
窮人 幫某人做……
鄉下人 在……方面幫助某人
家中的老人家 隨便吃些……吧
在……做客，到……訪問 使某人想起
訪問 提醒某人記得做某事
旅行代理人 請把它拿走
房屋代理商 他也如此
偵探經紀人 忙如蜜蜂
一直，總是 笨得像豬一樣
尊敬，敬仰 冷若冰霜
穿牛仔褲去參加聚會 健壯如牛
玩得愉快 太多
和……去跳舞 花費（物作主語，賓語為金錢）
開班級舞會 花費（人作主語，賓語為時間）
組織聚會 花費（人作主語，賓語為時間）
一半同學 在晚會上
早退場 提醒某人某事
感到厭煩 把……帶走
沒問題
不懂再問哦~↖(^ω^)↗