❶ 一年級徵文比賽,老師您好,我的好老師
老師——人生路上的引路人，成長路上的陪伴者。
如果將您比作淅瀝的春雨，那麼我便是那雨水滋潤的麥苗；如果將您比喻成辛勤的園丁，那麼我便是那含苞待放的花朵；如果將您比作參天的大樹，那麼我便是那樹蔭陰小的小草。老師，您又如黑夜中的燈盞，照亮著我的人生，您又好像寒冷冬夜的火苗，時刻溫暖著我的心靈，點燃著我對學習的熱情。您的艱辛不會白費，您的汗水不會白流，您的教導，我也不會忘記。如果有機會，我想當著您的面，向您說上一聲：「老師您好，我的好老師。」
老師，是您伴隨著我們從懵懵懂懂走向明白事理，是您引領我們從青澀稚嫩走向聰慧成熟。您是我們思想的啟蒙者，人生路上的導師，您教給我們知識，也教給了我做人的道理。您從我跨進初中這個門檻起，您就告訴我，來學校不僅是要學習知識，更重要的是要學會如何去做人。
您為我們上的第一節課，是堂班會課，也可以說是堂教育課，還可以說是堂奠定基礎，塑造夢想的一堂課，您問我的夢想，我說自己沒有夢想，您就告訴我如何去樹立目標，樹立屬於自己的夢想。您告訴我理想是前進的動力，實現自己的理想就必須不斷的努力，不斷的開拓進取，不斷的學習，才會有可能實現自己的理想。同時，您還告訴我，成功需要毅力，堅持才有勝利，堅持到最後才是贏，才是人生的贏家。
您的這堂課使我受益匪淺。我朝著進前三十名的目標不斷地努力，不斷地虛心請教，我的成績一日千里，從當初的二百多名擠進了年級的前三十名。您曾告訴過我實現了幾個小目標後會有快感，但不是驕傲。而我卻違背了這點，我開始偷懶起來了，上課時也開始不那麼認真的聽了，甚至帶頭做起了小動作，做起作業來又不會寫，於是就去抄襲別人的或抄答案。結果，很快就知曉了自己的學習成績如流水般一落千丈。在這時候，您就告訴我獲得成功的人不一定是跑得最快的人，但一定是堅持到最後的人。
這時，聽完您的教導，我是多麼地懊悔，多麼地恨自己是多麼地笨。於是，我比以前的自己更加地努力，一遇到不會做的題和不明白的地方就去問老師，直到懂了為止。別人遇到困難時只會將困難當成絆腳石，害怕去想，害怕去問，甚至害怕去面對，而我，只會將困難當成墊腳石，一步步的踏著它走向成功。
我的變化您都默默地看在眼底，您會在我偶爾失誤時安慰我，鼓勵我。您還教導我說，失敗乃成功之母，沒有不失敗的成功，也沒有一帆風順的人生，一次次的失敗只是在證明你離成功又進了一步。當我取得好成績時，您會激勵我，也會教導我說：驕傲使人落後，驕傲之人不會成功，同樣，成功的人也不會驕傲。
老師，我們在一起度過的時光已有三年了，三年的時光如流光飛逝；令人感到如此的短暫，但每每回憶起初中三年的點點滴滴，又會感到如此漫長。
老師，我感激您教給我知識，感謝您教給我做人的道理，如果給我一次機會，我會當著您的面，向您說：「老師您好，我的好老師。」
❷ 經典潤童年一年級徵文大賽
比賽嗎？
❸ 小學生一年級的徵文大賽「中國夢，我的夢」，怎麼寫
夢想是什麼？
在賣火柴小女孩眼裡，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼裡，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼裡，夢想是「雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻穀像葡萄一樣結得一串串」，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想像和大膽的創造。在「千手觀音」邰麗華的眼裡，夢想是聾人可以「聽」得到、盲人可以「看」得到、肢殘朋友可以「行走」，夢想是從不言棄、努力拚搏的精神支柱。
夢想，伴隨著我們每一個人。
夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。
夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙「隱形的翅膀」。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和傑出。
有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。
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❹ 一年級的小學生為什麼也要參加作文比賽的
不會吧，一年級那叫寫話，而且是簡單的看圖寫話，或者說話等等。
❺ 一年級學生作文一次讀書比賽
從我記事起，每天晚上陪我進入甜甜夢鄉的都是媽媽動聽的故事，小時候，爸版爸常常給權我讀《貝貝熊》，我非常喜歡熊哥哥和熊妹妹，可是爸爸很忙，每次只能讀一兩本，我讀書 我快樂。我一直渴望，我能自己讀書就好了。上了一年級以後，老師教會了我很多字，在爸爸的鼓勵下，我試著自己讀書，我太高興了，以前爸爸給我讀的書，現在我都能自己讀了。放學回家，第一件事就是翻看爸爸給我買的書，每次吃飯都是媽媽再三提醒，才依依不捨的放下書，讀書成了我最大的興趣。
讀《不一樣的卡梅拉》，「生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！」大小卡梅拉們執著地追求那些不可想像的事情，去看大海、去摘星星、去找回太陽……，一路上處處坎坷、歷經艱難，最後都能收獲超乎想像的回報。讀《小白兔和小灰兔》，我懂的只有通過自己的辛勤的勞動，才能有更大的收獲。要問我為什麼愛讀書？我會說，因為它給了我很多，很多，因為讀書我變得幸福、快樂和富有。
讀書伴我成長，讀書使我快樂。從現在開始，我要變成一個愛讀書的孩子，以書為伴，讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養，讓我展開想像的翅膀，一路陪伴我快樂成長。
❻ 一年級競賽作文有哪些
體育課上,同學們在操場上舉行了拔河比賽.。我們先選了人數、體重都相回等的兩個隊伍答。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見參加比賽的隊員們身體向後傾向，緊緊地咬著牙，皺著眉頭，臉脹得通紅通紅，使勁地往自己這邊拉。觀看比賽的同學們手舞足蹈，大聲地為參加比賽的隊員喊：加油加油。嗓子都喊啞了。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。
❼ 小學生創新作文比賽800_1000字
今天下午，我們全校舉行了跑操比賽。在這短短的幾分鍾里，我感受到了大家認真的態度與熾熱的心。
上午，我們就穿起校服了。鞋子倒沒有統一。到了下午，全班都身著整潔的校服來上學了。遠遠望去，統一的顏色讓人體會到了同學們對比賽的積極與嚴肅。一會兒，廣播中說：「請一年級的同學來操場上集合。」啊，比賽開始了！四年級比完就輪到我們了。
我們在教室里焦急地等待著。快到五年級了。老師讓我們穿好校服，系好鞋帶。我們整理好後，老師說：「站隊要做到快，靜，齊。一會兒下去以後，挺胸抬頭，展現出我們的精神面貌來……」我們都記在了心裡。然後，大家排成兩列整齊的隊伍，下樓了。
下樓後，我們立刻從兩路縱隊變成了四路縱隊。女生兩列，男生兩列。橫著的四人也排整齊了，與左面的同學看齊。我們面帶微笑向前走去。體育老師先整了一下隊，比賽便開始了。喇叭里傳出了音樂聲。五個班繞著操場圍成一個圓。大家抬頭向前看，手臂自然擺動，步伐整齊地向前跑。一共跑三圈。整個操場回盪著喇叭里傳出的音樂聲與各個班整齊劃一的口令聲。大家精神煥發，臉上帶著自豪與微笑，動作整齊，向前跑……「一——二——三——四……」班長帶頭喊起了口號。大家跟著班長一起喊。響亮的聲音在校園里飛揚。操場那邊還有給我們錄像的呢！遠遠望去，到處是流動的顏色，到處是起伏的人群，像海浪一樣涌來……終於，比賽結束了。
跑完後，老師提醒過我們進了走廊以後才可以鬆懈。因為還沒有到，所以大家仍然整齊地走著。到了走廊里以後，同學們有脫外套的，有喊叫的。唉，做一件事。我們感覺跑得還不錯。果然，回到教室里以後，老師誇我們跑的非常好，還說：「這樣看來，這一年的跑操就算結束了吧。」我們忍不住鼓起掌來。
這次比賽，提高了我的團隊意識，讓我體會到了團隊合作的快樂。以後我一定要更加融入到團隊中來！
❽ 一年級作文比賽(長發妹)
我想,每一個同學都是有自己的思想的,因為 「每人一顆腦袋」.但是,現在有越來越多的內同學不善於容用自己的語文表達自己的思想,所以在作文中總是讓自己思想努力貼近公共思維——面對母親的愛,要感恩,而且必需要感恩,這就是公共思維.因此,一有「感恩」類的作文題目時,大家就紛紛表達「意志相同的公共聲音」,作文的價值取向「千文一面」.這種讓「公共思維」取代「個人思想」的作文主題構想方法,讓許多同學的作文失去了思想的獨特性,很難寫出思想獨到一面,脫穎而出的好作文.《母親節不言感恩》這篇作文卻將思想的角度「偏離」了公共思維的范圍,大家都言「感恩」,「我」卻獨言「不感恩」.「我」將「恩情」視為「應該」,但「應該」之後要買一束鮮花獻給媽媽,是傳遞親情,用這樣的筆調表達出來的「個性思想」,讓人眼前一亮,新鮮合常理.作文時用自己的語言表達自己的思想,這是真作文——優秀作文的要素之一就是「求真」.
❾ 一年級作文比賽被選上的人有
牛年已經過去，現在已經是虎年了．早上一起來，就聽見鞭炮聲大作．大街上，也是張燈結綵，把平時普普通通的大街裝扮的絢麗多彩．回想起去年除夕，那一幕一幕．．．．．．我們一家人歡歡喜喜地來到老家，一切都沒有變，那清澈見底的小溪，那一排排挺直的松樹，那偶爾在空中飛逝過的鳥群，那樸素的莊稼農民．．．．．．除夕的晚上，大家的臉上都洋溢這幸福的笑容．傍晚，我們一個大家庭開始了」年夜飯活動」，我們都分工在先，所以，一開始我們便投入進了狀態，大姑和面，媽媽切肉，我燒開水，爸爸負責品嘗，只見大姑費力地用擀麵杖左一圈右一圈地和著面，頭上時不時流下了汗，而媽媽卻在一旁邊哼著小曲兒邊跟著曲調的節奏切著肉，很是悠閑，但那些肉卻切得十分均勻，哎呀，不好，光顧著留心別人，自己負責燒的開水都快燒幹了！鍋碗瓢盆撞在一起的清脆聲，大家的歡笑聲，奏成了除夕特有的聯歡曲．不一會兒，年夜飯便上桌了，望著一大桌的可口飯菜，弟弟早就忍不住了，像飢餓的老虎般撲了上去，拿著筷子左夾一筷，右夾一筷，吃得滿嘴流油，大家都被他這副貪吃樣給逗笑了．吃完年夜飯，大伯拎著一袋鞭炮走了過來，邊走邊說：」孩子們，放鞭炮啦！」話音剛落，我們便沖了出來，竄上竄下，東搞搞，西弄弄．終於，引線的火苗飛速地燃燒著，」嘭，嘭，嘭」朦朧的夜空開出了一朵朵燦爛的鮮花，大家在這美麗的絢爛的彩花下，盡情玩耍，夜空下，回響著那此起彼伏的笑聲．．．．．．」喂，吃年夜飯了，還愣在那干什麼？」弟弟拍了我一下，我終於從回憶中走了出來．回憶牛年，展望虎年，希望一切都虎虎生威．我愛我們的節日！
❿ 一年級寫真善美徵文比賽
什麼是真？真就是「求真知，做真人」。「真知」，就是真理，就是真才實學，就是對人的發展有用的知識和才幹；「真人」就是品行端正，真誠可靠的人，就是有誠信的人。
河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時，從不用守攤，只需要把攤子一撂，放一個公告牌，讓顧客拿了饅頭把錢放下。網友評論說「無人售饃」給人以實實在在的溫暖和感動，在當下社會，恐怕在也沒有什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。
什麼是善？善就是團結友善，「戶以惡小而為之，戶以善小而不為之」，友善是人與人和諧相處的動力，是心與心之間的橋梁。
一天，我在上學的途中，看見許多人在公路邊的一處圍觀，我好奇的也湊上去，看到一位老奶奶摔倒在地，可是無人上去攙扶她，這時，一位善良的阿姨走上前，准備扶起老奶奶，許多人就說：「不要扶，小心被騙」，可是這位阿姨不顧人們的議論，堅持把老奶奶扶起，並送往醫院。瞬間，讓我想起前段時間電視上議論的熱門話題「老人跌倒，扶不扶？」；至今，就在人們還在為這個問題而思考時，我已經得到自己的答案了，那就是向這位友善的阿姨學習，並發揚她精神，讓社會實踐生活中處處存在著真善。
什麼是美？生活教人尚美，而感恩是生活中美的一種，學會感恩，是一種美德，是一種向善的行為！因為感恩，才有社會的和諧快樂；因為感恩，才有彼此的仁善友愛。
「感恩之旅，走遍中國」，湖南男孩黃舸，由於患有先天性進行性肌營養不良，只能活到18歲。為了向曾經幫助過他的恩人當面感謝，他和父親用一輛三輪車「走」過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位恩人當面了謝。雖然黃舸在2009年11月離開了這個世界。但他美的事跡依然驅動著大家。其實，我們生活中需要感恩的人太多了。
追求真、善、美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢想有奮斗有奉獻的人生，我要努力追求擁有這樣的人生，讓真、善、美伴我行！
其實，這就是我理解的真、善、美的含義，你是怎樣理解的呢？