『壹』 小鳥受傷以後續編作文
一天，我正在家寫作業的時候，媽媽從外面回來了，高興地說：「兒子，我看到一隻小鳥受傷了，把它帶回來了。」我連忙跑過去一看，是一隻小小的百靈鳥。它長著一雙圓圓的眼睛，小小的嘴巴，還有光亮的羽毛，可愛極了。可是仔細一看，它不能走路，也不能飛。媽媽說：「它還小，翅膀沒長好，所以不能飛。它的腳受傷了，所以也不能走路。我們得馬上給它包紮一下。」
媽媽拿出碘酒、棉簽、紗布，准備給它包紮。我一隻手輕輕地握住小鳥，媽媽小心地給小鳥的腳消毒。但是，可能是很疼吧，小鳥直發抖。我連忙用另一隻手輕輕的撫摸它的腦袋，安慰它，小鳥顯得就不那麼疼了。很快媽媽就把小鳥包紮好了，我就把它小心地放在鳥籠里。媽媽拿來一些米飯，小鳥餓極了，吃的很快，很高興。吃完以後，它還高興地唱起了歌。
第二天，我放學一回到家，就去看小鳥，小鳥看到我就唧唧地叫。我想，它可能餓了吧。所以，我就找了些米飯喂給它吃，它還輕輕的啄我的手呢！從那以後，我每天回到家都要去看看它，喂它東西，給它清理鳥籠。
小鳥在我們的照顧下，腳好了，長大了，會飛了，越來越可愛。有一天，我打開鳥籠，准備清洗鳥籠。小鳥突然「嗖」的一聲就飛走了。我非常傷心。媽媽說：「小鳥長大了，是該回到大自然的懷抱了，這樣，它才會長得更快，非得更高。」聽了媽媽的話，我放心了。我祝願小鳥天天快樂。
『貳』 小學三年級作文《我變成了一隻小鳥》
我真想變成小鳥。在湛藍的天空中自由自在地飛翔。
我飛著，飛著。突然看見一個熟悉的身影。內咦，這不是安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩嗎？只見她卷縮在一個角落裡，金黃的頭發在雪中飄動。我容停了下來，對小女孩說："你坐到我的背上吧，我帶你到溫暖的南方。"小女孩坐在我的背上。我帶著她，飛到溫暖的南方。把她帶到一戶慈祥的老夫婦家，讓她過上了幸福生活。
我繼續飛著。游覽了我國古代人民創造的奇跡--萬里長城；觀賞了雄偉壯觀的葛洲壩；欣賞了奇異的桂林山水。( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學 www.sz-ylhm.com )
春天到了，我對著小樹說悄悄話，小樹萌發了新枝；我與迎春花一起歡笑，迎春花在春風里竟相開放；我同大地說心裡話，大地又重新煥發生機。
我繼續飛著，飛到凡卡身邊，擦乾凡卡的眼淚，對凡卡說："凡卡，你別哭。我帶你到鄉下爺爺那兒。"凡卡半信半疑地說："真的嗎？"我說："真的。"凡卡坐在我的背上。我帶他到了鄉下。爺爺見到了凡卡，高興地笑了。
我真想變成一隻小鳥，……
『叄』 續寫一隻小鳥50字作文。
這只小鳥很令人喜歡，每次我出門、進門時它總用自己清脆的嗓音為我歌唱，還不時的跳內來跳去拍打著翅膀。有容時還會到我的肩上學我說話呢！
每天放學的時候，我總是跑回家，因為我怕小鳥會餓壞了，我一進家門就會給小鳥餵食，小鳥一看到我拿著食物就會飛過來站在我的手上用嘴巴不停地啄我的手，我總會
摸摸它的頭說：「不要著急、不要著急，一會就有吃的了。」有量它很聽話，我叫它干什麼事它就干什麼。有時它也很調皮無論我怎麼說它都不肯停下來，搞得我不知道怎麼辦才好。
我最感興趣的事就是養小鳥了，小鳥也慢慢成為了我永遠的好朋友了。
『肆』 三年級語文一隻小鳥後來怎麼樣了續寫一段話
它躺在巢里，老鳥流下了悲傷的眼淚。老鳥去請森林醫生百靈鳥。老鳥飛到海邊，喊到專：「百靈鳥醫屬生，快救救我的孩子吧！」百靈鳥飛過來說：「你帶我去看看你的孩子吧！」到了它們的家，百靈鳥醫生馬上給小鳥上葯，小鳥痛哭了。老鳥一邊安慰小鳥，一邊希望小鳥能早日康復。小朋友們非常後悔，他們只希望能每天聽到小鳥哪清脆、柔美的歌聲，並不想傷害小鳥。小朋友們看見小鳥幾個星期都沒有出來了，小朋友們非常著急。經過幾個星期的治療，小鳥的傷好了，她出來唱歌了。在百靈鳥醫生的走的時候，兩只老鳥和一隻小鳥都非常感謝它，從此小朋友不再傷害它了。
我明白了：我們不能傷害動物，因為動物是我們的好朋友。
『伍』 三年級語文「一隻小鳥後來怎麼樣了」續寫一段話
它躺在巢里，老鳥流下了悲傷的眼淚。老鳥去請森林醫生百靈鳥。老鳥飛到海邊內，喊到：「百靈鳥醫生，容快救救我的孩子吧！」百靈鳥飛過來說：「你帶我去看看你的孩子吧！」到了它們的家，百靈鳥醫生馬上給小鳥上葯，小鳥痛哭了。老鳥一邊安慰小鳥，一邊希望小鳥能早日康復。小朋友們非常後悔，他們只希望能每天聽到小鳥哪清脆、柔美的歌聲，並不想傷害小鳥。小朋友們看見小鳥幾個星期都沒有出來了，小朋友們非常著急。經過幾個星期的治療，小鳥的傷好了，她出來唱歌了。在百靈鳥醫生的走的時候，兩只老鳥和一隻小鳥都非常感謝它，從此小朋友不再傷害它了。
我明白了：我們不能傷害動物，因為動物是我們的好朋友。
『陸』 續寫一隻小鳥的故事告訴我們什麼道理
一隻小復鳥續寫
看著一制滴滴落在地上的血，小夥伴們都嚇呆了，他們沒有想到會把小鳥傷得這么重。這時，膽大的旺旺立刻爬上樹，他看見小鳥歪著腦袋，靜靜地躺在鳥媽媽的懷里一動不動，旺旺想都沒想就把小鳥抱了起來，鳥媽媽和鳥爸爸急了，「嘰嘰嘰」沖上來就啄旺旺，旺旺直喊：「我是想把小鳥送到小鳥醫院里。」
大家跟著旺旺很快就跑到了「小鳥醫院」，他們把小鳥交給了醫生著急地說：「你快救救小鳥吧，它的生命危在旦夕，如果小鳥死了，它的爸爸媽媽也會傷心死的。」醫生聽了後點點頭，他先給小鳥消毒，然後進行了包紮。看見這一幕，焦急的鳥媽媽鳥爸爸才明白，旺旺他們原來是在救小鳥，這時它們的眼睛裡露出了感激地目光。
小鳥在一天一天的恢復，它試著飛起來，終於，它又可以自由自在的飛翔了。小鳥歡快的唱起了歌，小夥伴們也很高興，因為他們又重新聽到了小鳥美妙的歌聲。
『柒』 小鳥的回報續寫作文300字
老鳥接住了小鳥，把它銜上巢去。
那些喜歡聽小鳥唱歌的孩子知道了這個內消息，像火車一容樣飛速跑過去了。他們發現小鳥 翅膀受重傷了！
小鳥對大鳥說：「它們為什麼要讓我的翅膀受傷呢？」大鳥對小鳥說：「孩子，世界上有一種高級動物———就是人類。他們有超高的智商，有著超強的力量，我們根本比不過他們。」小鳥對大鳥說：「那您為什麼不告訴我呢？告訴我或許我會小心一點。」大鳥無話可說，陷入了一陣沉默……
一天早上，大鳥對小鳥說：「我去覓食，你就在家裡養傷。」那些孩子看大鳥不在家，便請了最高級最高級的醫生來給小鳥治病。那隻小鳥外表上什麼都沒有表示，但它的心裡卻十分感動。那些孩子要回家時，心裡卻很著急，不知道小鳥什麼時候會好。醫生對小孩說：「放心，明天再給小鳥治一次病，它就會好了。」孩子們這才有些安心了。
老鳥回來了，小鳥對老鳥說：「人類里有一些小朋友給我吃的，還找最高級最高級的醫生來為我治病，也有很關心我們的人類。」
第二天，小鳥已經好得差不多了，又從巢里探出頭來，唱起婉轉動人的歌聲。
『捌』 三年級作文我是一隻小鳥最後一個自然段怎麼寫
我是一隻小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
我路過一條小河，卻聞到一股奇臭的味回道。這是怎麼回答事？我仔細的一看，臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾，甚至還有一些魚的屍體。我問小河姐姐是怎麼回事，小河姐姐傷心的說：「我原來不是這樣的，我穿著美麗的白裙，白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動物。它們每天一起做游戲，可是現在它們都死了。這都是因為人類把污水排放到這里，亂丟垃圾，害我變成這樣。」聽了小河姐姐的話，我嘆息了一會兒，繼續往前飛。
我經過一片森林，發現這里的樹木稀少，很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風婆婆：「風婆婆，為什麼這里的樹只有樹樁呢？」
「哎！」風婆婆嘆了一口氣說，「以前這里是個美麗的大森林，由於人們長期的亂砍濫伐，所以就變成了這樣。」我內心很難過，繼續往前飛。
我經過一片草原，想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠，濃烈的黑煙往空中飄散，極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們，但我只是一隻小鳥，無能為力，只得傷心地飛走。
人類已嚴重地傷害大自然，我要呼籲人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人：保護環境，人人有責！
『玖』 有關三年級上冊第六單元的一隻小鳥的課後續寫一段話
我是一隻可愛的小鳥
『拾』 三年級一篇一隻小鳥的作文接下去怎麼寫
聰明的烏鴉 有一個叫百鳥洲的地方，那裡生活著許多的鳥。可是有一天，來了一隻鷂鷹，這只鷂鷹橫行霸道，自從他來了以後，他就當上了大王，他還有幾個助手，他們想出了一個辦法，把寫滿鳥名的紙條塞進盒子里，抽到就要被吃到，而且是幾個，所以，鷂鷹每次都毫不費力地得到食物。 有一天，烏鴉被抽中了，她很慌張，但她急中生智，想出了一個辦法。她弄了半身泥巴，然後，烏鴉來到了皇宮，鷂鷹想吃烏鴉肉，他見烏鴉一個人來，便問她：「怎麼只有你一個人，怎麼你身上有泥巴？」烏鴉說：「大王息怒，我們本來是7個人來的，路上遇見了一隻鷂鷹，他問我：』你們干什麼？我是答道：』我們去給鷂鷹大王吃。『」 「什麼狗屁鷂鷹大王？！他在哪，把他叫來！這次我一定要吃夠5隻烏鴉！」烏鴉說：「那隻鷂鷹很可惡，專門隱藏在隱蔽的地方，他把我的6個兄弟姐妹都吃了，還被潑了半身泥巴，說你要吃沾滿泥巴的那一部分。」 這時，鷂鷹氣得暴跳如雷，說道：「快給我去見那隻死鷂鷹！」 於是，烏鴉把鷂鷹帶到一條河，說：「那隻鷂鷹就在下面，如果不信，大王請看。」 鷂鷹往河面上看，果然有一隻一模一樣的鷂鷹，其實他不知道，這是他的倒影呢。鷂鷹一想：「死鷂鷹，等著瞧！」他大叫一聲，河裡的鷂鷹也大叫一聲。他氣極了，奮力向河裡撲去，他叫了兩聲，便淹死了。此時烏鴉已經離開了，她報了信：危及鳥類生命安全的鷂鷹死了！ 大夥們一聽，誇她是一個大功臣。 （網友提示：不可將抄襲的作文交給老師！） （這是我寫的作文，希望可以幫到你！）