❶ 北師大版小學五年級數學上冊的目錄 以及視頻教學網
視頻教學網就沒有,但我有北師大版小學五年級數學上冊的目錄
一 倍數與因數........2
二 圖形專的面積 (一)...13
整理與復習屬 (一)...28
三 分數.............31
數學與交通........54
整理與復習 (二)...61
四 分數加減法........64
五 圖形的面積 (二)...74
嘗試與猜測........78
整理與復習 (三)...82
六 可能性的大小......85
數學與生活........89
總復習............96
(........後面的是頁數)
怎麼樣?這是北師大版的吧?
❷ 求:人教版小學五年級優秀數學教師講課視頻的下載地址!!!!
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❸ 求視頻:小學五年級數學下冊人教版第1單元百度視頻
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❹ 哪裡能找到小學五年級下冊數學教學全部視頻
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❺ 數學五年級最小公倍數的教學視頻
兩數相乘再除以這兩個數的最大公約數,就得到這兩個數的最小公倍數
❻ 如何上好公開課:小學五年級數學復習課的課堂教學
復習課是小學課堂教學重要課型之一,在小學數學教學中佔有重要的地位。復習課回的主要任答務是鞏固、加深已學過的知識。所要解決的是知識的點、線、面三者的結合,它承載著回顧與整理、溝通與生長的獨特功能。因此,復習課的教學任務要重視「理」,達到「化」,把平時一個個課時所學的知識從新的角度,按新的要求進行梳理,組織練習,溝通新舊知識的聯系,通過歸納、總結,最終達到濃縮化,讓學生在完善認知結構的過程中溫故而知新,發展數學思考,領悟思想方法,提升數學素養。如何上好復習課,不同的思想觀念,就會有不同的認識和做法。復習課既不同於新授課,更不同於練習課。新授課目標集中,只需攻下知識上的一個或幾個「點」;練習課是將某一點或一部分知識轉化為技能技巧;復習課不是舊知識的簡單再現和機械重復,而是把平時相對獨立地進行教學的知識,其中特別重要的是把帶有規律性的知識,以再現、整理、歸納等辦法串起來,進而加深學生對知識的理解、溝通,並使之條理化、系統化。
❼ 人教版小學數學五年級教學視頻
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❾ 五年級數學 打電話 視頻教學
這個題目不考,不過我告訴你。
1分鍾後,老師打給了一個同學。
2分鍾後,剛才知道的同學又打給了一個同學,老師也打給了一個同學。共有3個同學知道了。就是1+1+1=3.
3分鍾後,剛才知道的3個同學又打給了3個同學,老師又打了一個同學。共有6個同學知道了,就是3+3+1=7。
4分鍾後,剛才知道的7個同學又打給了7個同學,老師又打了一個同學。共有7+7+1=15.
5分鍾後,剛才知道的15個同學又打給了15個同學,老師又打了一個同學。共有15+15+1=31。
……估計你知道這個規律了吧,遇到題目就這樣去算,看是幾分鍾。
❿ 五年級下冊數學課堂講課視頻。
五年級下冊數學課堂講課視頻為你服務網上面有,樂教樂學上面也有微課視頻。