小學語文s版一年級上冊課文朗讀

Ⅰ S版小學語文的課文朗讀MP3格式

http://www.ywcbs.com/index.asp這是語文S版的抄網址，上面有課文錄音襲，有電子課文，也有相關課件，可以自己去上面找你需要的相關內容。

Ⅱ 哪裡有小學語文S版1——6年級課文朗讀下載要MP3格式的。

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Ⅲ 小學語文課文朗讀哪裡有

小學語文課文朗讀可以在線聽的有

1、好好聽故事，20000個兒童故事，包括小學語文課文朗版讀第一冊至小權學語文課文朗讀十二冊，其中人教版的小學語文課文朗讀，共12個專輯，366篇課文，1681分鍾的專輯音頻，專業播音員播音，好好聽故事網擁有國家教育科學「十一五」課題研究項目：利用有聲讀物，提高學生語文素養。對培養孩子的標准普通話，聽力，視力都有好處。

Ⅳ s版小學一年級語文上冊我讀對聯識漢字課件

【教學目標】
1、認識「美、民、歲、歡、笑、新、年、百、萬」9個生字，會寫「萬、百、民、竹」4個字。
2、正確、流利地朗讀對聯，了解對聯意思。
3、激勵學生在生活中多角度識字，培養學生自主學習的良好態度。讓學生受到祖國民族傳統文化的熏陶和感染。
【教學重點】
識字寫字。
【教學難點】
1. 了解對聯這種中華傳統文化形式。
2. 利用不同的方法識字。
【課前准備】
多媒體課件
【教學過程】
一、看圖引入新課
1、課文共有幾幅圖？每幅圖畫的是什麼？
2、藉助圖畫和老師的介紹，讓學生粗略的了解對聯。
3、導入：今天我再告訴大家一種識字途徑——讀對聯識字。
二、出示課題，學生朗讀課題
[引導學生觀察，說說畫面內容，老師介紹對聯。（在我國，每年的春節就會放鞭炮，舞獅子、龍燈、家家戶戶還要貼對聯，對聯是我國一種傳統的文化形式，通過對聯可以表達人們喜悅的心情，可以寄託美好的祝願等）]
三、自學生字
1、出示第一副對聯，讓學生藉助拼音認識生字，讀准字音。
2、說說是怎樣記住字形的？先同座交流識字方法，再全班同學交流識字方法。
3、依次出示第二、三副對聯，標出要求認識的字，學生自主識字。方法同上。
四、朗讀感悟
1、指導朗讀對聯。你發現了什麼？（對聯的特點）
2、引導學生了解每副對聯的意思。每幅對聯用在什麼地方最合適？
3、熟讀對聯，鼓勵學生背誦。
五、你家貼過對聯嗎？讓學生說說看對聯認識的字。
六、指導書寫。
（一）出示田字格中的生字。
（二）認讀田字格中的生字。
（三）分析字形結構。
（四）學生自己書空生字，找出難寫的字。
（五）老師重點指導難寫的字。
（六）學生練習寫字。
（七）集體評議。
七、布置作業|
1、連一連。
書山有路勤為徑 兩行清淚為思親
一寸丹心圖報國 學海無涯苦作舟
2、搜集對聯。
【教學反思】
通過本課的學習，孩子們又學習了一種新的識字方法，同時認識了對聯這一傳統文化形式，讀背對聯都很投入，興致很高。理解了對聯表達的意思，培養了觀察和閱讀理解能力。也讓學生明白了生活是個大課堂，隨時隨地都可以識字。

Ⅳ 小學語文s版課文朗讀第十冊

第十冊目錄 第一單元 1、神鳥 2 * 格薩爾王的故事 3 冬不拉 4 火把節 5 * 劉三姐 ◎ 語文百花園一 第二單元 6 貓 7 珍珠鳥 8 海豚救人 9 老人與海鷗 10 草蟲的村落 ◎ 語文百花園二 第三單元 11 黃道婆 12 提燈女神 13 * 「香玉劇社號」 14 居里夫人的三克鐳15 * 花木蘭 ◎ 語文百花園三 第四單元 16 范仲淹的故事 17 體育課 18 虎口藏寶 19 * 頂碗少年 20 * 失去的一天 ◎ 語文百花園四 第五單元 21 古詩三首 22 左公柳 23 * 鄭成功收復台灣 24 隱姓埋名三十年25 * 海上英魂 ◎ 語文百花園五 第六單元 26 少年閏土 27 凡卡 28 孔明借箭 29 * 戰風車 30 童年樂趣 ◎ 語文百花園六 本頁內容:《小學語文s版課文朗讀第十冊在線觀看》《小學語文s版課文朗讀第十冊下載》 http://www.jy211.cn/e/109/1504/

Ⅵ 小學語文S版一年級上冊古詩、詩意、中心思想

不知道呢，對不起~

Ⅶ 您有小學一年級s版語文課文朗讀，發給我好嗎！我先謝謝哦！謝謝！我的郵箱是：[email protected]

上冊嗎

Ⅷ 適合小學一年級的朗讀課文

簡單的詩句有：一去二三里，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

一年級人教版有課文

《春雨的色彩》
春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題，春雨到底是什麼顏色的？
小燕子說：「春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，
柳枝也綠了。」
麻雀說：「不對，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑
從中，杜鵑花也紅了。」
小黃鶯說：」不對，不對，春雨是黃色的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃
了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。 」
春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

《荷葉圓圓》
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠說：「荷葉是我的搖藍。」
小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」
小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。
小青蛙說：「荷葉是我的歌台。」
小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」
小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

《柳樹醒了》
春雷跟柳樹說話了，
說著說著，
小柳樹呀，醒了。
春雨給柳樹洗澡了，
洗著洗著，
小柳枝喲，軟了。
春風給柳樹梳頭了，
梳著梳著，
小柳枝啊，綠了。
春風跟柳樹捉迷藏了，
藏著藏著，
小柳絮啊，飛了。
http://www.tom61.com/xiaoxuedianzikeben/renjiaobandianzikeben/2011-01-15/2625.html這個鏈接可以聽一年級的電子書（從第一課《柳樹醒了》開始，建議用電腦聽電子書），希望可以幫助到你，望採納～

Ⅸ 適合小學一年級學生朗讀的詩歌散文

潔白的雲彩
我真希望 煙囪里噴出來的 不是灰灰的粉塵 而是清澈晶瑩的泉水
我真希望 煙囪里吐出來的 不是難聞的氣味 而是淡淡的芬芳
我真希望啊，真希望 我們居住的地球上樹更綠，花更紅 小鳥的歌聲更動聽， 更悠揚