⑴ 我想知道小學一年級英語是學什麼的啊他們要學語法了嗎
小學一年級不學語法,主要是掌握一些常用的句子,比如How
are
you?
之類的,讓你們體會說英語的感覺.
⑵ 小學一年級需要學什麼英語內容
小孩子太小,不要強抄迫性學習。要培養他們的興趣。
從生活中出現的點滴事物出發,水果,衣服,電視……,用英語怎麼說。慢慢地他們就有習慣,想知道各種事物的英語。
還有,買些圖紙,關於簡單英語的圖紙,小孩子對色彩很敏感。
我不提倡傳統的教育法,多學學西方的教育。孩子的想像力很豐富,不能用死規矩限定了他們的可造性。
⑶ 小學一年級英語是學什麼的
小學一年級會教一些很簡單的單詞,和26字母的認識,發音,寫(我不知道會不會有書面的家庭作業,根據學校的要求來定)
通常字母的學習和單詞的認識是穿插的
對了,還有基本的問候語,如 how are you my name is
但是有的學校會教的很深~~一般的話就是我上面所說的
不要太緊張,小孩子學的很快,作為家長或老師要培養孩子的興趣,就很好。
⑷ 小學一年級英語教什麼,怎麼教
我個人覺得一年級的學生
知識和技能不是重要的,也就是說不能以學生學會了多少回單詞會說多少句答子為
評價標准, 雖然這些也是重要的教學內容
更重要的是
讓學對英語有一個大致的了解並培養學生的學習興趣
使學生簡歷學習的自信和初步的成就感
培養學生好的學習習慣的簡單的學習策略
一句話,對於剛開始學習英語的孩子來說
好習慣好狀態勝過識記詞句
至於掌握不掌握音標
每年學多少個單詞
都可以根據學生的實際情況和需要來定
課標中小學(1-6年級)掌握的詞彙400-500
一般也不建議講解語法
術語對於這個階段的孩子意義不大
倒是可能把他們搞暈
要慎重
音標都不教.這個就好象教漢字不教拼音一樣.為什麼都有這樣的思維呢?初中只有幾課時的音標課.還有從一年級就開始打基礎的好!語法為什麼不能講呢?我覺得應該大大提倡!語文和英語語法基本類似,應該對比學習.如果按樓上的那位說法,我覺得如果不讓學生知道學習英語和語文同樣艱難的話,或著說"根據學生的實際情況和需要來定"的話,100個學生里,我估計可能不到10人能對英語感興趣!
⑸ 小學一年級英語都學什麼
哪裡的小學,國內的一年級英語一般都學26個字母,和Good morning之類的簡單會話。
⑹ 一年級孩子適合學哪些英語教材
這個問題我嘗試回答一下,因為自己有一點這方面的經驗。
學英語,建議先看一些東西,理一個大致合理的思路再去做。
1、建議讀三本書:
(1).
王愛娣,《美國語文教育》,廣西師范大學出版社
(2).
安妮鮮花,《不能錯過的英語啟蒙—中國孩子的英語路線圖》
(3).
漏屋,《找對英語學習方法的第一本書》,光明日報出版社
這些書雖然不一定全部都被你認可,但是應該能夠幫助你形成一個比較合理的思路。
2、選擇合適的材料
建議只考慮英文原版的視聽材料和原版繪本,盡量避免所謂的雙語材料。
現在獲取這些視聽材料相對比較容易了,繪本也可以比較容易地獲得。開始可以看一些簡單的,比如《Dora
the
Explorer》、《Peppa
Pig》等(但這些可能更適合3、4歲的小孩),合適一年級的東西到後面一個網站找找,會有收獲的。
原版繪本的話,可以淘寶,也可以到ebama上去找或團購。
3、參考一個網站
愛孩子,愛上爸媽網
4、持續以恆
每天都要不保證孩子能夠接觸到英文,比如看英文視頻,然後把視頻中的音頻提取出來形成MP3,在家作為背景音樂聽聽,開車時聽聽,多利用零碎時間。
Good
Luck!
作者:劉克
鏈接:https://www.hu.com/question/24112469/answer/30014910
來源:知乎
著作權歸作者所有。商業轉載請聯系作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。
⑺ 一年級學生學什麼英語最適合
如果你願意付出很多的精力和堅持的話,也是可以給到孩子一個在家學習英語的可能的~他這個階段,重點不是學多少字母,會多少單詞~而是盡量的為他營造環境,讓他感知語言,放些英語原版動畫片,譬如小豬佩奇(我只看過這個),跟老外線上尬聊一下(某寶有這種業務)讓他自己產生了解這門語言的慾望~讓他鸚鵡學舌的跟讀,即使不知道意思,不知道語法,模仿跟讀就好了,努力堅持一段時間就對這門語言有些感覺了~作為家長你是要付出很多努力的,我想任何一個老師都不可能像你那樣對自己孩子付出這些精力,孩子自然是跟著你的步驟來會得到更多~
希望能對你有幫助,記得採納我的答案哦~!
⑻ 一年級的小學生學什麼英語好呢,太多了
多年後,我恍然大悟:學英語絕不是學習單詞、句子、閱讀理解~而是學習發音、發音的技巧。我們小時候學說話也是先聽得懂了、會說了,才去學習語文的,事半功倍喲
所以,學習英語也一樣。最好先去聽,模仿發音,看迪斯尼、動畫片,不要什麼字幕的。。。相信一年後,一定有所突破!孩子嘛,現在有的是時間去慢慢學習,抓住時機哦。
我現在搞翻譯,專門做英文標書。
⑼ 小學英語先學什麼
英語已經漸漸的成為對小學生普及的一門功課,甚至有很多幼兒園都會有英語班的開設.可見英語對於現在的社會來說,已經成為基礎知識學科.為了使孩子的分數提高,家長們可謂是費盡心思.那麼如果沒有參加輔導班的條件下我們該怎樣學習英語呢?現在網上有很多的在線學習課程,包括小學英語在線課程,而且很受廣大家長的喜愛,那麼小學英語在線學習的優勢具體表現在哪幾點?
(在線學習)
1.隨時隨地
小學在線英語培訓擺脫了對線下教育地點的限制.
通常的線下教育要求家長將孩子送到固定的學習點進行學習,為了接孩子,普通家長會選擇等孩子去咨詢點上課,然後一起回家.這樣做的結果不僅是讓孩子們在路上來回走動,而且還要把父母的時間縮短成碎片.小學的在線英語培訓完美地解決了這個問題.孩子們只需要聯網電腦或iPad就可以上課.不僅可以節省父母的時間來接孩子,還可以減少在路上的來回,並確保孩子的安全.
2.強大的教師
教育機構僱用的大多數教師都是本地教師.如果他們是上海和北京等大城市,他們基本上可以保證教師的教學能力和教育水平.但如果它是一個稍微差一點的二線城市,就沒有很多優秀的教師,而且大多數優秀教師都在上學.因此,很難找到具有足夠上網能力的教師.在小學教授網路英語的外籍教師不限於某個地方,他們可以招募來自世界各地的教師,讓孩子接受最好的教育.
3.家長可以隨時監督
教育機構採用的教學方法一般是父母送孩子然後關閉老師上課,很少有父母可以一直跟隨課堂.一旦教育機構不允許這樣做,父母就會讓孩子更緊張,效果更糟.小學的在線英語培訓使用"透明教室",當孩子上網時,父母也可以進入教室看孩子的學習,而不會影響孩子.孩子學完一堂課,父母如果沒有時間閱讀,也可以觀看課堂的播放.
(網路題庫真的海量)
以上是對小學英語在線教育優勢的相關介紹,總而言之,在線英語學習打破時間和地域限制,主要是基於學生可以隨時隨地學習;改變時間的靈活性確實是小學英語培訓的最佳模式.
⑽ 小學一年級用什麼英語教材好
看一下朗文出版的,能接上新概念的就好,學英語到高年級一般都會以新概念為教版材權,新概念一直是朗文出版的,朗文還出版了一些低幼兒童的教材,銜接起來比較容易。學音標最好有了一定的詞彙量再學。忒別是一年級,孩子還要學拼音學字母,再學音標,會讓他很為難的。