1. 六年級我真沒想到時間過得真快作文650字
神才能有所收獲
我與讀書
人這一輩子其實最看不完的就是書了。我不是那種
特別喜歡讀書的人，只是平時閑來無事，就隨手拿
起一本來讀讀罷了，沒有目的，沒有音樂，只有靜
靜的雙目和遐想的思緒。
記得上小學的日子，媽媽不準晚上看電視，於是我
只能捧著舊書，坐在小椅子上看。說到舊書，這里
不得不提一下，都是一些別人看過的雜書---真是什
么種類的都有啊，《寶葫蘆里的秘密》類似於動畫
片《沒頭腦，不高興》，《高玉寶》講少年智斗財
主的事，連《鐵道游擊隊》都有，書的風面幾乎都
是發黃發霉的了。現在想來，當時的情況下，我還
覺得特別有趣。在無壓力的狀態下，思想特別容易
集中，而我愛幻想的毛病也是那會兒培養出來的。
那個年紀覺得學語文真是極其享受的事，我喜歡抄
古詩（類似於碧玉妝成一樹高等句子），抄文章甚
至抄故事，然後把故事中的用得精彩的句子和段落
拷貝到自己的作文里，當作業交給了老師。其實我
心裡也是特別的害怕，生怕被人看出是抄的。可是
我這么做並不是偷懶，而是覺得這些文字實在是寫
的太妙了，太有共鳴了。
很快上了中學，我幾乎就不再看除課本以外的書籍
了。成天就為了分數而發愁，苦悶的心情可想而知
，哪裡有閑情逸致地坐下看幾本書呢。我與心愛的
書就這樣分別了若干年直至大學。這幾個月，我與
書，突然又有了久別重逢的感覺，捧起抽屜里那本
席慕容《透明的哀傷》，似乎有太多的話要和它訴
說，而我發現我的生活里，也驟然地重新充滿了溫
暖的感覺，就像從前那樣，是書給了我力量。
書籍是這樣一種東西，你越是沉醉其中無可救葯，
越是能體會出它的美。這種美，說不清，道不明，
是情感的醞釀，還是接受上帝的洗禮。在這個多媒
體泛濫的時代里，人們花大量的時間看電視、上網
、聊天，書已經漸漸被人們遺忘了。我也差點把它
拋棄了，不過，現在我終於意識到，是我錯了，我
不該忽視了它。通常年輕人都喜歡看偶像劇，我發
現讀完一本書和看完電視劇的感覺非常不同。書中
的人物往往是沒有確定的相貌，只有作者大概的描
寫，因此我們更注重主人公的性格和語言，而對於
電視劇，終究給我們留下深刻印象的不過是演員的
容貌以及他們富有磁性的聲音，其他的時間一長就
再也回想不起來了。
我要說，看書太好了，特別是現在這個躁動的年代
，我們急需的是安靜的讀書，思索書中內容給我們
的啟示，把感動藏於心底，讓其然後慢慢散發開來
直至充滿整個心靈。
我與讀書
古人雲，三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。
乍聽之下，這話似乎說得嚴重，可是，仔細一想，
卻覺得十分有理。
一個喜歡讀書的人，假如好久沒接近書本了，那必
定是因為他的心思分散在其他瑣碎拉雜的事情上。
而這些瑣碎拉雜的事情使人忙碌，正是造成一個人
思想庸俗膚淺的最大原因。思想庸俗膚淺形之於外
的時候，言語就自然無味，面目也隨之可憎了。沒
錯，我就有過這般經歷。
一個暑假時，我經常一個人在家，天天看電視吃飯
睡覺像豬一樣，索然無味地過日子，便時時進書房
啃書本。這一啃就養成習慣了：每天早上起床便閱
讀書籍，照鏡子都覺得面色紅潤，與家人說話時常
石破天驚，我便把讀書作為我生活中必不可缺少的
事。開學後，我的心思放在了服飾與玩的時間上了
，不經意時照了照鏡子，三分像人，七分像鬼！說
話像得了口吃樣，即便流利，也是些庸俗的言語。
我嚇了一大跳，立刻覺到讀書很重要，所以無論如
何每天我都要讀幾本書。
我喜愛閱讀書籍還得從三歲時說起：那些雙休日，
每天我都要纏者父母給我講《買火柴的小女孩》《
海的女兒》《堅定的錫兵》等童話故事。有那麼一
天，我十分想聽故事，而父母又不在家，我又識些
字，便捧起連環畫看了起來。不知覺中，產生了對
書本的濃厚興趣。漸漸地，我的識字量大了，這些
書已不能滿足我的需要，我便閱讀了《十萬個為什
么》及《西遊記》等名著。
現在，我已上小學六年級了，早期書本的熏陶使我
的語文水平在班裡、年級上都名列前茅，與家人、
同學說話時常出口不凡，但是，我仍繼續學習。每
逢節假日有時間便啃書本。飯食是物質糧食，書本
知識是精神糧食。當一個人吃的油光滿面，精神上
卻餓得疲憊不堪，其實他是很可憐的；
世上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡搜集郵票珍玩，
也有人喜歡把佳言名句儲存腦中。我就是最後那種
人。
讀書能使人風度高雅，氣宇軒昂，遠勝過服飾上的
裝飾品及家宅中的堆金累玉，你們都來和我一起分
享讀書的樂趣吧！
我與讀書
--――讀書的「苦」與「樂」
讀書，對於一個愛看書的人來說，是一件非常高興
、快樂的事情。可是對於一個不愛看書的人來說，
是一件非常傷心、難過的事情。我從一年級到四年
級的讀書期間，體會到了讀書的苦惱與快樂。
苦
「星兒啊！把電視關了，看一會兒書吧！」爸爸說道
。我心想讀書有什麼好的，不僅僅沒有意思，而且
奪去了我看電視的時間。
「武藝星走啊！去打羽毛球，我一定把你打個落花流
水。」只聽我的同學李詩琪說道。我聽了急忙放下剛
看了一半的書，想和李詩琪去打羽毛球。「咳！咳！
」爸爸突然咳嗽了起來，我看了看爸爸，爸爸用嚴厲
的目光瞪了我一眼。我忙對李詩琪說：「你先玩會兒
去吧！我這個故事還沒看完呢！」李詩琪走後，爸爸
對我滿意的點點頭，可是我心裡氣憤極了，不是爸
爸讓我看書，而是生氣書趕走了我玩游戲的時間。
如果我對一本書產生興趣，爸爸會讓我給他講一遍
，然後再熟記，別說這招還真管用，我把我看過的
書都記下來了，可記下這么多故事，費了我多少腦
細胞呀！
樂
讀書的過程中，我獲得了許多知識。比如說《世界
奇聞》這本書讓我知道了世界上活的時間最長的夫
婦是誰，他們活了多少歲；《小鹿班比》這本書讓
我知道了自己長大應該獨立；《快樂星球》帶我走
進了奇妙世界……
讀書讓我感到快樂，比如我看了一個逗人的故事，
就會笑的前俯後仰合不攏嘴。
是書讓我懂得了親情，是書讓我知道了快樂與悲傷
，是書給了我力量，是書給了我無窮的知識……書，
你的名字怎能讓我忘記？
每一個人讀書都會有快樂和悲傷，就像一首歌所唱
：「不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成
功。」寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。媽媽告訴
我，那些寫書的人，是沒有經過磨練就成功了嗎？
我覺得，我如果不讀書，我就會沒有知識，我要是
不讀書，怎麼考大學，我要是不讀書，怎麼能成為
有用的人呢？所以我要讀書。
我酷愛讀書，我讀書會堅持到永遠。
讀書——我的最愛
每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛
旅遊------性格不一，興趣愛好不同。我呢，就喜歡
拿一本書，找個僻靜之處，坐下來，津津有味地看
。時而被書里幽默有趣的故事逗得開懷大笑；時而
被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下；時而也為書
中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。
我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡
看書，父母為我買的大堆的書，只能老老實實地躺
在書櫥里睡大覺。媽媽還是三天兩頭把書往家帶，
更令我反感不已。
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書
館，對我說：「盈穎，媽媽有事先離開一會兒，你就
在這兒等我。」說完，轉身就急匆匆地走了。沒辦法
，只好乖乖地等嘍。我東瞧瞧，西看看，這地方除
了書，還是書。環顧四周，大人、小孩有的伏在書
桌上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。似乎閑著
的，就只有我了。百無聊賴之下，我只好隨手從架
子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著
，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢
斯高興，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地
叫好。真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的
故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字，簡直與「飢
餓的人撲在麵包上」沒有區別。當媽媽來接我時，我
才發現時間已接近中午。媽媽笑眯眯地說：「回來啦
！」我依依不捨的了得離開了圖書館。（後來才知道
媽媽是考驗我。）
打那以後，我就喜歡上了看書，不，應該是熱愛看
書了。滿櫥的書，再也不能滿足我求知的慾望。我
開始向別人借書，也自己買書了。書店、圖書館更
是我假日必去的地方。
書開闊了我的視野。《詩經》使我聽到先民的歌唱
；《左傳》使我見到諸侯的爭盟；《山海經》帶我
游歷神仙的故鄉；《顏氏家訓》讓我感受到一個父
親的叮嚀------
書不僅使我學到知識，還教給我做人的道理。當我
讀完老舍先生的《養花》之後，我知道要勤勞；當
我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之後，我知道了「國家
興亡，匹夫有責」------
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽
光；書，是我們力量的源泉。
讀書，我的最愛！
享受讀書的樂趣
幼年時代
小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個
小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚…… 交上
了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的
一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目
光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了
我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中
，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁
有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣
五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對
成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新
質朴的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略
了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀
書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我
如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧
憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊
到：向前沖！
少年時代
跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣
煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的
生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。「讀一
本好書就如在同一個高貴的人談話」，一本本好書給
我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美
，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識
到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。
富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的
人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是
讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青
春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年
，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走
向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實
，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
讀書苦與樂
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。
然而，偏就有卧薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。
何故？用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折
磨自已，堅忍、執著，心甘情願、鍥而不舍，「衣帶
漸寬終不悔，為伊消得人憔悴「。苦，至此便成為一
種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶
樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。 讀書之苦樂
亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也
愛書,自然知道讀書的苦與樂.
我喜歡書,在於它讓我明白了太多太多,但是它同時也
給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、
B、C，把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等
到了周末,本來想好好地來個讀書大戰,結果苦苦等來
的卻都是些做也做不完的作業,時間全部被佔用了,此
刻的我覺得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣,失去
了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。
再者說到讀書的苦,關於我的光榮事跡不得不說。我
小學的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫
不猶豫地開始了我的讀書經歷.上初中了,學習壓力加
大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越
來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。我把課余不用
復習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的
讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的
另外一本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引
著我,我止不住看下去的慾望,但是平時又沒有時間去
看啊！於是我靠著我還不算太笨的頭腦,想了一個方
法,自己買了一隻手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我
便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩
里,打開手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打
望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經熱得
滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又
累得滿頭大汗的地步。
那麼讀書就沒有快樂了嗎非也!讀書給我的快樂遠
遠超過了苦, 書是作者智慧的結晶,是對經過人生的
沉思後精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是一
種走捷徑的完成思想成熟的方式。 當我閱讀時,我拋
開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個全新的文化
境界里自由漫步。在無數個夜晚里,我好像在與一位
長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與
地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶
入到我的心靈深處,字字扣擊著我那曾經幼稚的靈魂
。我對世界萬物的著眼角度開始發生變化,我學會用
心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,
學會欣賞美並去創造美。 一生不愛讀書的人就像是
一個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠里,他們會
經常的抱怨：「生活淡而無味,工作周而復始。」他們
一定無法感到快樂,因為他們把自己套在一成不變的
生活程序里,更多的關注於利益和得失,不僅對於外界
的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種
損失是非常可怕的。古人曾說：「三日不讀書,面目
可憎,語言無味。」我想這就是真實的寫照吧。
巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一
個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一
個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。
在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會遇到
很多的苦，但是若達到了一個境界，就會真正體會
到此苦亦為甜，此甜藏苦中。
從小我愛書，，所以「買書」這個詞就與我結下了不
解之緣。 小時候，睡覺前我正在纏著媽媽講故事。
突然，爸爸推門走進來，把一套《西遊記》的連環
畫舉到我面前。那套《西遊記》是嶄新的，散發著
一股清新的油墨味兒！不用說，我央求媽媽等一會
兒再睡覺，屏住呼吸翻動起書頁。實際，那一夜我
都沒怎麼睡好，因為，這是歸我自己所有的第一套
書！愛書之心給我快樂。
小時候爸爸、媽媽替我買書，雖然帶給我的歡樂是
巨大的，可唯一遺憾就是爸爸、媽媽買什麼，我就
得看什麼，自己沒有什麼選擇的餘地，直到小學四
年級之後，情況才發生了變
四年級放暑假的一天晚上，爸爸和媽媽好像在商量
什麼和我有關的事情，我仔細一聽，原來爸爸星期
天要去書市。「媽，你讓我爸帶我去吧！」我趕緊對
媽媽大聲地喊。媽媽想了想，然後對爸爸說：「要不
，星期天你就帶孩子去吧！」從那晚之後，我就天天
盼著快點到星期天。可誰知星期六我卻開始發燒，
而且夜裡還吐了三次，難受得我就象到了地獄一樣
，一夜睡不好。第二天一早，我隱約聽見媽媽在門
口跟爸爸說：「趁著孩子沒醒呢，你趕緊走吧！」我
趕緊溜了床，跑到門口：「爸爸，你帶我去吧，我沒
事。」爸爸十分的反對，媽媽也反對我去書市，媽媽
說：「你今天不能去，等下次沒有病的時候再去。」「
不，我就想這次去，爸，你帶我去吧，你帶我去吧
。」也許是我的磨硬泡起了作用，爸爸只好說：「
行行行，帶你去帶你去，不過你得先把葯吃了。」
路上，我不停地想像著書市上的情景，也許那有許
多許多的書，可以隨便看，我要能擁有世界上所有
的書該多好呀。大約一個小時，我們就來到了書市
，啊！裡面的書攤可真多呀。爸爸給了我20塊錢，
讓我自己去買我自己喜歡的書。我頭一次可以自己
買書了，我在這個書攤前看看，又在那個書攤前翻
翻。可總是拿起這本也想要，瞧瞧那本也不錯。總
拿不定主意。雖然我第一次自己買書一分錢沒花，
一本書沒買，可是我的病卻奇跡般地好了。
愛書之心能夠治病！
從那次去書市以後，我便開始注意每一次書市，只
要有書市，就一定要讓爸爸、媽媽帶我去。慢慢地
也能夠自己挑書、買書了。在書市上，我不僅可以
買到比平時便宜的書，也能夠了解到圖書發展的新
動向。我第一次一個人買書是2001年書市。早在書市
開始前一個月，我就知道這屆書市將是歷年來就大
的一次書市，爸爸、媽媽那段時間很忙，答應我可
以一個人去買書。我以為這個書市還在工體停車場
，便打算騎車去轉一轉。誰知，今年由於種種原因
，本屆書市將改在地壇公園。
這下我可麻煩了，我家住南城，離地壇太遠，我騎
車的技術爸爸認定屬於不及格之列，而且地壇那邊
的路面交通也確實擁擠，騎車去看來不可能，只能
坐車，這對別人可能算不了什麼，可對我卻極不幸
。我這人嚴重暈車。騎車帶人違反交通規則，媽媽
就買了一輛帶兜的小三輪。學校活動我特愛參加，
可最怵的就是學校春遊。學校春遊沒有讓家長用小
三輪帶的，必須坐汽車，可我上汽車如同上刑場一
般。恨不得能把五臟六腹一塊吐出來。大家為我暈
車出謀劃策。暈車靈我吃過，還天旋地轉。太陽穴
的蜂油精、清涼油我塗過，但我仍舊頭重腳輕。表
弟告訴我，用橡皮膏捂住肚臍眼兒能治暈車。我到
商店買來橡皮膏，上車前跑進廁所把橡皮膏貼好，
可車一動我還得馬上找塑料袋。特別讓我為難的，
去地壇書市不光坐汽車，如果坐地鐵更方便，可我
坐地鐵背不住就會掉！
朋友，你們猜，我這回到底去沒去書市。對，有的
朋友看到猜對了，我當然要去了。我是走去的！愛
書之心絕對能鍛煉人的毅力。
我愛書，義無反顧 ！
我與讀書的故事
我是一條地地道道的「小書蟲」,說起讀書來，我的話
就多了。
小時候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常
到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事「濃
縮」成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我
講睡前故事。可媽媽經常幹家務干到夜深，她還沒
講故事，我已經呼呼地睡著了。
從那以後，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注
音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或
者它的形近字。有一次，我覺得一個叫「玫瑰小姐」
的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：「『什麼』『
鬼』小姐。從前，……「我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰
後合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。一口
氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次，
我在吃烤麵包時，說：「今天我烤麵包，明天我做酒
，後天王後孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓
里根，這樣的姓最少有！」
到了三四年級，我已經在語文課本中讀了不少科幻
故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日
》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話
世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書
籍，成了現代科技課上的活躍分子。
現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的「淘氣包馬小跳
系列」。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有
妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等
。
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九
個字：讀書好，多讀書，讀好書。
我與書的故事
中關村三小 王淅白
早晨，陽光灑進屋裡，溫暖的撫摸我書房的一方天
地。不經意地一看，一本陳舊的《格林童話》卻喚
醒了我一年級時那陳舊的回憶……
那時，我與同齡人一樣，喜歡每天聽故事入睡，殊
不知，我與書籍已經結下了不解之緣。
那是寒假的一天中午，爸爸媽媽不在家，我好奇地
翻著書中厚厚的一摞東西。突然，我眼睛一亮，找
到了一件珍寶——《格林童話》。我十分愛看，竟捧
著它半個多鍾頭!
突然，鑰匙打開鎖的聲音使我一驚，啊！媽媽回來
了！我急中生智，連忙把書往被子底下一塞。媽媽
進了卧室，讓我睡午覺。
我不情願地躺進被子里，腦子中卻醞釀出了一個秘
密計劃。
我蒙頭便「睡」但耳朵卻仔細地聽著媽媽的動靜。不
一會兒，媽媽見我似乎已經睡著了，就躡手躡腳地
走出卧室。我的竊讀活動正式開始。急忙打開書，
一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，雖沉浸
在書里，可仍十分擔心的四處張望，突然，門口傳
來了一陣腳步聲，有人！我一驚，亂了方寸。我把
書往枕頭底下一塞，可是太引人注意。怎麼辦，怎
么辦……隨著門一點點打開我心裡也越來越沒底。我
急忙把書放在被子里，靈機一動，伸一個懶腰，好
像剛剛醒。然後裝模作樣的打了一個哈欠，徑直走
出門，直奔廁所。我把門一甩，鬆了一大口氣。啊
！有驚無險！我假裝放了放水，走出門時不忘提醒
媽媽：「不能打擾我，我真的『累了』！」說罷，我便繼
續看我的書。故事中的驚險情節時時刻刻吸引著我
，而那親人的離別又讓我黯然神傷。我時而歡喜，
時而擔憂。不經意間，竟笑出聲來！「啊!」我連忙捂
住自己的嘴。怎麼辦？怎麼辦？我手腳不停的哆嗦
，上下牙也打起架來。此時，似乎有千萬隻眼睛盯
著我，搖搖頭，隱隱約約聽見媽媽說話的聲音：「這
個王淅白，做夢都這么開心！」我大喜，又逃過了一
難！時間過得真快，轉眼就一個半小時了。我也真
的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的進入了夢鄉。
書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積
累、發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，
不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希
望。竊讀的緊張令我難忘，竊讀的快樂令我回味！
2. 關於熱愛讀書的演講稿
知識的海洋，浩瀚而神秘，它帶領我們走進一個又一個奇幻的境界。
書——我們的精神糧食。裡面有一個個我們所沒見過的城堡，一個個沒聽過的道理。
書，啟示我們，改變我們。唯有書能引導我們改變生活，創造奇跡。閱讀多方面的書籍，讓我們得到知識與智慧；讓我們的精神升華；讓我們更有修養；讓我們開闊視野……
熱愛讀書吧！
一個中學生唯有不斷地讀書學習，才能得到知識的提高，才能夠得到一片更廣闊的天空，才能使迷惑已久的問題得到「解放」。青春是美好的，十六歲的世界是花季。花的季節是美麗的，繽紛多彩的，而一本好書，就好比是我們的良師益友，就好比是我們的指路燈。青春期的我們時常迷失自己，書，給了我們提示，給了我們警告。告訴我們外面的世界雖然精彩，但不適合現在的我們，要在這個季節好好播種，才能夠在以後得到收獲。
熱愛讀書吧！
哪怕是一張報紙，一本小人書，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開闊我們的視野；仔細地品味，使我們得到知識和體會。
熱愛讀書吧！
當我們學習了一天，心情緊張，拿起一本書，仔細閱讀，也是一種享受；當我們傷心、失落的時候，閱讀一本書，也能從中得到釋放；當我們受到打擊或者是失敗的時候，閱讀一本書，也許可以幫助你走出困境，得到體會和啟示。
熱愛讀書吧！
閱讀一本好書，讓我們感受到生命的真諦，大自然的美麗；讓我們體會到春天裡小草的堅強，夏日裡太陽的熱情，秋天裡農民伯伯的喜悅，冬日裡家的溫暖……
因為我們看不到更遠，更美的世界，所以書帶領我們到世界各地去「旅遊」；因為我們不了解動物世界裡的奧秘，所以書引導我們去那個奇妙的世界裡探索；因為我們看不到花兒們更美麗、更神奇的一面，所以書把它們的美通通帶給我們；因為我們喜歡幻想，喜歡一個不一樣的王國，所以書滿足了我們的需求……
熱愛讀書吧！
書籍是人類進步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過一道又一道的難關，面對一次又一次的挫折。
熱愛讀書吧！
書是我們生活的必用品。
3. 小學六年級寒假日記5篇，要好，450字！
寒假日記一
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
寒假日記三
練字
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
春天來了
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
寒假日記五
除夕
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裡的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裡的希望和打算，也會知道在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寒假日記六
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：「有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。」聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書獃子。所以這些都引人深思呀！
寒假日記七
寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：「我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什麼還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？」正當它沉醉於其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：「我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。」這個故事告訴我們或因為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其後果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
寒假日記八
在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：「你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。」
布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什麼事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
寒假日記九
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家裡來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，彷彿根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終於忍住了手。
「你沒看見杯子已經滿了嗎？」他說，「再也倒不進去啦！」
「這倒是真的，」南因終於住了手，「和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎麼給你講呢？」
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的准備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來
寒假日記十
一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去准備自己來年的工作。
4. 會理縣關河中心小學六年級考試成績
首先小學六年級學生,其次寫的古詩,這估計是仲永重生,甘羅在世.
若是需要學習古詩,這里有很多早晨的,若是要仿寫,可以把這些古詩解釋成7言字句.
李德裕 【雪霽晨起】 雪覆寒溪竹,風卷野田蓬.四望無行跡,誰憐孤老翁.
許渾 【晨起西樓】 留情深處駐橫波,斂翠凝紅一曲歌.明月下樓人未散,共愁三徑是天河.
趙嘏 【雜曲歌辭·昔昔鹽·倦寢聽晨雞】 去去邊城騎,愁眠掩夜閨.披衣窺落月,拭淚待鳴雞.不憤連年別,那堪長夜啼.功成應自恨,早晚發遼西.
虞世南 【凌晨早朝】 萬瓦宵光曙,重檐夕霧收.玉花停夜燭,金壺送曉籌.日暉青瑣殿,霞生結綺樓.重門應啟路,通籍引王侯.
張九齡 【立春日晨起對積雪】 忽對林亭雪,瑤華處處開.今年迎氣始,昨夜伴春回.玉潤窗前竹,花繁院里梅.東郊齋祭所,應見五神來.
張九齡 【晨出郡舍林下】 晨興步北林,蕭散一開襟.復見林上月,娟娟猶未沉.片雲自孤遠,叢筱亦清深.無事由來貴,方知物外心.
王勃 【散關晨度】 關山凌旦開,石路無塵埃.白馬高譚去,青牛真氣來.重門臨巨壑,連棟起崇隈.即今揚策度,非是棄繻回.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋風】 紫陌炎氛歇,青蘋晚吹浮.亂竹搖疏影,縈池織細流.飄香曳舞袖,帶粉泛妝樓.不分君恩絕,紈扇曲中秋.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋雲】 南陸銅渾改,西郊玉葉輕.泛斗瑤光動,臨陽瑞色明.蓋陰連鳳闕,陣影翼龍城.詎知時不遇,空傷流滯情.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋蟬】 九秋行已暮,一枝聊暫安.隱榆非諫楚,噪柳異悲潘.分形妝薄鬢,鏤影飾危冠.自憐疏影斷,寒林夕吹寒.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋露】 玉關寒氣早,金塘秋色歸.泛掌光逾凈,添荷滴尚微.變霜凝曉液,承月委圓輝.別有吳台上,應濕楚臣衣.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋月】 雲披玉繩凈,月滿鏡輪圓.裛露珠暉冷,凌霜桂影寒.漏彩含疏薄,浮光漾急瀾.西園徒自賞,南飛終未安.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋水】 貝闕寒流徹,玉輪秋浪清.圖雲錦色凈,寫月練花明.泛曲鵾弦動,隨軒鳳轄驚.唯當御溝上,凄斷送歸情.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋螢】 玉虯分靜夜,金螢照晚涼.含輝疑泛月,帶火怯凌霜.散彩縈虛牖,飄花繞洞房.下帷如不倦,當解惜餘光.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋菊】 擢秀三秋晚,開芳十步中.分黃俱笑日,含翠共搖風.碎影涵流動,浮香隔岸通.金翹徒可泛,玉斝竟誰同.
駱賓王 【秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋雁】 聯翩辭海曲,遙曳指江干.陣去金河冷,書歸玉塞寒.帶月凌空易,迷煙逗浦難.何當同顧影,刷羽泛清瀾.
杜甫 【晨雨】 小雨晨光內,初來葉上聞.霧交才灑地,風逆旋隨雲.暫起柴荊色,輕沾鳥獸群.麝香山一半,亭午未全分.
羊士諤 【南池晨望】 起來林上月,瀟灑故人情.鈴閣人何事,蓮塘曉獨行.衣沾竹露爽,茶對石泉清.鼓吹前賢薄,群蛙試一鳴.
楊巨源 【端午日伏蒙內侍賜晨服】 彩縷纖仍麗,凌風卷復開.方應五日至,應自九天來.在笥清光發,當軒暑氣回.遙知及時節,刀尺火雲催.
歐陽詹 【晨裝行】 村店月西出,山林鵯鵊聲.旅燈徹夜席,束囊事晨征.寂寂人尚眠,悠悠天未明.豈無偃息心,所務前有程.
劉禹錫 【冬日晨興寄樂天】 庭樹曉禽動,郡樓殘點聲.燈挑紅燼落,酒暖白光生.發少嫌梳利,顏衰恨鏡明.獨吟誰應和,須寄洛陽城.
白居易 【和夢得冬日晨興】 漏傳初五點,雞報第三聲.帳下從容起,窗間曨昒明.照書燈未滅,暖酒火重生.理曲弦歌動,先聞唱渭城.
李德裕 【晨起見雪憶山居】 忽憶岩中雪,誰人拂薜蘿.竹梢低未舉,松蓋偃應多.山溜隨冰落,林麇帶霰過.不勞聞鶴語,方奏苦寒歌.
許渾 【晨起二首（後首一題作山齋秋晚）】 桂樹綠層層,風微煙露凝.檐楹銜落月,幃幌映殘燈.蘄簟曙香冷,越瓶秋水澄.心閑即無事,何異住山僧.
許渾 【晨起二首（後首一題作山齋秋晚）】 殘月皓煙露,掩門深竹齋.水蟲鳴曲檻,山鳥下空階.清鏡曉看發,素琴秋寄懷.因知北窗客,日與世情乖.
許渾 【晨至南亭呈裴明府】 南齋夢釣竿,晨起月猶殘.露重螢依草,風高蝶委蘭.池光秋鏡澈,山色曉屏寒.更戀陶彭澤,無心議去官.
許渾 【晨裝（洛中次甘水,一作甘泉）】 帶月飯行侶,西遊關塞長.晨雞鳴遠戍,宿雁起寒塘.雲卷四山雪,風凝千樹霜.誰家游俠子,沉醉卧蘭堂.
許渾 【晨別翛然上人】 吳僧誦經罷,敗衲倚蒲團.鍾韻花猶斂,樓陰月向殘.晴山開殿響,秋水卷簾寒.獨恨孤舟去,千灘復萬灘.
許渾 【朗上人院晨坐】 簟涼襟袖清,月沒尚殘星.山果落秋院,水花開曉庭.疏藤風裊裊,圓桂露冥冥.正憶江南寺,岩齋聞誦經.
趙嘏 【昔昔鹽二十首·倦寢聽晨雞】 去去邊城騎,愁眠掩夜閨.披衣窺落月,拭淚待鳴雞.不憤連年別,那看長夜啼.功成應自恨,早晚發遼西.
韓偓 【晨興】 曉景山河爽,閑居巷陌清.已能消滯念,兼得散餘酲.汲水人初起,回燈燕暫驚.放懷殊未足,圓隙已塵生.
杜荀鶴 【秋晨有感】 木葉落時節,旅人初夢驚.鍾才枕上盡,事已眼前生.吟發不長黑,世交無久情.且將公道約,未忍便歸耕.
翁承贊 【晨興】 晨起竹軒外,逍遙清興多.早涼生戶牖,孤月照關河.旅食甘藜藿,歸心憶薜蘿.一尊如有地,放意且狂歌.
曹松 【晨起】 曉色教不睡,卷簾清氣中.林殘數枝月,發冷一梳風.並鳥含鍾語,欹荷隔霧空.莫疑營白日,道路本無窮.
李建勛 【春日小園晨看兼招同舍】 最有杏花繁,枝枝若手摶.須知一春促,莫厭百回看.鳥囀風潛息,蜂遲露未乾.可容排飲否,兼折贈頭冠.
吳筠 【高士詠·荷蓧晨門】 荷蓧隱耕藝,晨門潛抱關.道尊名可賤,理愜心彌閑.混跡是非域,縱懷天地間.同譏孔宣父,匿景杳不還.
盧照鄰 【凌晨】 日掩鴻都夕,河低亂箭移.蟲飛明月戶,鵲繞落花枝.蘭襟帳北壑,玉匣鼓文漪.聞有啼鶯處,暗幄曉雲披.
白居易 【晨興】 宿鳥動前林,晨光上東屋.銅爐添早香,紗籠滅殘燭.頭醒風稍愈,眼飽睡初足.起坐兀無思,叩齒三十六.何以解宿齋,一杯雲母粥.
許渾 【自楞伽寺晨起泛舟,道中有懷】 碧樹蒼蒼茂苑東,佳期迢遞路何窮.一聲山鳥曙雲外,萬點水螢秋草中.門掩竹齋微有月,棹移蘭渚淡無風.欲知此路堪惆悵,菱葉蓼花連故宮.
許渾 【晨起白雲樓寄龍興江准上人兼呈竇秀才】 茲樓今是望鄉台,鄉信全稀曉雁哀.山翠萬重當檻出,水華千里抱城來.東岩月在僧初定,南浦花殘客未回.欲吊靈均能賦否,秋風還有木蘭開.
皮日休 【習池晨起】 清曙蕭森載酒來,涼風相引繞亭台.數聲翡翠背人去,一番芙蓉含日開.茭葉深深埋釣艇,魚兒漾漾逐流杯.竹屏風下登山屐,十宿高陽忘卻回.
曹唐 【劉晨阮肇游天台】 樹入天台石路新,雲和草靜迥無塵.煙霞不省生前事,水木空疑夢後身.往往雞鳴岩下月,時時犬吠洞中春.不知此地歸何處,須就桃源問主人.
劉兼 【晨雞】 朱冠金距彩毛身,昧爽高聲已報晨.作瑞莫慚先貢楚,擅場須信獨推秦.淮南也伴升仙犬,函谷曾容借曉人.此日卑棲隨飲啄,宰君驅我亦相馴.
翁承贊 【晨興】 鼓絕天街冷霧收,曉來風景已堪愁.槐無顏色因經雨,菊有精神為傍秋.自愛鮮飆生戶外,不教閑事住心頭.披襟徐步一蕭灑,吟繞盆池想狎鷗.
張九齡 【郡中每晨興輒見群鶴東飛至暮又行列而返…所羨遂賦以詩 雲間有數鶴,撫翼意無違.曉日東田去,煙霄北渚歸.歡呼良自適,羅列好相依.遠集長江靜,高翔眾鳥稀.豈煩仙子馭,何畏野人機.卻念乘軒者,拘留不得飛.
錢起 【縣內水亭晨興聽訟】 晨光起宿露,池上判黎氓.借問秋泉色,何如拙宦情.磨鉛辱利用,策蹇愁前程.昨夜明月滿,中心如鵲驚.負恩時易失,多病績難成.會惜寒塘晚,霜風吹杜蘅.
竇群 【晨游昌師院】 深庭芳草濃,曉井山泉溢.林馥亂沈煙,石潤侵經室.幽岩鳥飛靜,晴嶺雲歸密.壁蘚凝蒼華,竹陰滿晴日.生期半宵夢,憂緒仍非一.若無高世心,安能此終畢.
劉復 【寺居清晨】 高枕對曉月,衣巾清且涼.露華朝未晞,滴瀝含虛光.隔竹聞汲井,開扉見焚香.幽心感衰病,結念依法王.青冥早雲飛,杳靄空鳥翔.此情皆有釋,悠然知所忘.
權德輿 【晨坐寓興】 清晨坐虛齋,群動寂未喧.泊然一室內,因見萬化源.得喪心既齊,清凈教益敦.境來每自愜,理勝或不言.亭柯見榮枯,止水知清渾.悠悠世上人,此理法難論.
白居易 【池上清晨候皇甫郎中】 曉景麗未熱,晨飈鮮且涼.池幽綠蘋合,霜潔白蓮香.深掃竹間徑,靜拂松下床.玉柄鶴翎扇,銀罌雲母漿.屏除無俗物,瞻望唯清光.何人擬相訪,嬴女從蕭郎.
無名氏 【晨光動翠華】 早朝開紫殿,佳氣逐清晨.北闕華旌在,東方曙景新.影連香霧合,光媚慶雲頻.鳥羽飄初定,龍文照轉真.直疑冠佩入,長愛冕旒親.搖動祥雲里,朝朝映侍臣.
皎然 【晨登樂游原,望終南積雪】 凌晨擁弊裘,徑上古原頭.雪霽山疑近,天高思若浮.瓊峰埋積翠,玉嶂掩飛流.曜彩含朝日,搖光奪寸眸.寒空標瑞色,爽氣襲皇州.清眺何人得,終當獨再游.
張九齡 【晨坐齋中偶而成詠】 寒露潔秋空,遙山紛在矚.孤頂乍修聳,微雲復相續.人茲賞地偏,鳥亦愛林旭.結念憑幽遠,撫躬曷羈束.仰霄謝逸翰,臨路嗟疲足.徂歲方暌攜,歸心亟躑躅.休閑倘有素,豈負南山曲.
錢起 【奉使采箭簳竹谷中晨興赴嶺】 孤客倦夜坐,聞猿乘早發.背溪已斜漢,登棧尚殘月.重峰轉森爽,幽步更超越.雲木聳鶴巢,風蘿掃虎穴.人群徒自遠,世役終難歇.入山非買山,采竹異采蕨.誰見子牟意,悁勞書魏闕.
柳宗元 【晨詣超師院讀禪經】 汲井漱寒齒,清心拂塵服.閑持貝葉書,步出東齋讀.真源了無取,妄跡世所逐.遺言冀可冥,繕性何由熟.道人庭宇靜,苔色連深竹.日出霧露餘,青松如膏沐.澹然離言說,悟悅心自足.
竇群 【奉酬西川武相公晨興贈友見示之作】 碧樹分曉色,宿雨弄清光.猶聞子規啼,獨念一聲長.眷眷軫芳思,依依寄遠方.情同如蘭臭,惠比返魂香.新什驚變雅,古瑟代沈湘.殷勤見知己,掩抑繞中腸.隙駟不我待,路人易相忘.孤老空許國,幽報期蒼蒼.
武元衡 【晨興寄贈竇使君（一作晨興贈友,寄呈竇使君）】 江陵歲方晏,晨起眄庭柯.白露傷紅葉,清風斷綠蘿.徇時真氣索,念遠懷憂多.夙昔樂山意,縱橫南浦波.有美嬋娟子,百慮攢雙蛾.緘情郁不舒,幽行駢復羅.為予歌苦寒,酌酒朱顏酡.世事浮雲變,功名將奈何.
許渾 【晨自竹徑至龍興寺崇隱上人院】 佛寺通南徑,僧堂倚北坡.藤陰迷晚竹,苔滑仰晴莎.病憶春前別,閑宜雨後過.石橫聞水遠,林缺見山多.欲結三天社,初降十地魔.毒龍來有窟,靈鶴去無窠.客路隨萍梗,鄉園失薜蘿.禪心如可學,不藉魯陽戈.
劉得仁 【病中晨起即事寄場中往還】 昨日離塵里,今朝懶已成.豈能為久隱,更欲泥浮名.虛牖晨光白,幽園曉氣清.戴沙尋水去,披霧入林行.疊葉孤禽在,初陽半樹明.桑麻新雨潤,蘆荻古波聲.易向田家熟,元於世路生.病多三徑塞,吟苦四鄰驚.
白居易 【和微之詩二十三首·和晨霞（此後在上都作）】 君歌仙氏真,我歌慈氏真.慈氏發真念,念此閻浮人.左命大迦葉,右召桓提因.千萬化菩薩,百億諸鬼神.上自非相頂,下及風水輪.胎卵濕化類,蠢蠢難具陳.弘願在救拔,大悲忘辛勤.無論善不善,豈間冤與親.抉開生盲眼,擺去煩惱塵.燭以智慧日,灑之甘露津.千界一時度,萬法無與鄰.借問晨霞子,何如朝玉宸.
李夐 【恆岳晨望有懷】 二儀均四序,五嶽分九州.靈造良難測,神功匪易酬.恆山北臨岱,秀崿東跨幽.澒洞鎮河朔,嵯峨冠嵩丘.禋祠彰舊典,壇廟列平疇.古樹侵雲密,飛泉界道流.從官叨佐理,銜命奉珍羞.薦玉申誠效,鏘金諒有由.郊原照初日,林薄委徂秋.塞近風聲厲,川長霧氣收.他鄉饒感激,歸望切祈求.景福如光願,私門當復侯.
盧綸 【太白西峰偶宿車祝二尊師石室晨…寄呈鳳翔齊員外張侍御 弱齡誠昧鄙,遇勝惟求止.如何羈滯中,得步青冥里.青冥有桂叢,冰雪兩仙翁.毛節未歸海,丹梯閑倚空.逍遙擬上清,洞府不知名.醮罷雨雷至,客辭山忽明.山明鳥聲樂,日氣生岩壑.岩壑樹修修,白雲如水流.白雲消散盡,隴塞儼然秋.積阻關河固,綿聯烽戍稠.五營承廟略,四野失邊愁.吁嗟系塵役,又負靈仙跡.芝術自芳香,泥沙幾沉溺.書此欲沾衣,平生事每違.煙霄不可仰,鸞鶴自追隨.
杜牧 【中秋日拜起居表晨渡天津橋即事十六韻獻…兼呈工部劉公 碧樹康莊內,清川鞏洛間.壇分中嶽頂,城繚大河灣.廣殿含涼靜,深宮積翠閑.樓齊雲漠漠,橋束水潺潺.過雨檉枝潤,迎霜柿葉殷.紫鱗沖晚浪,白鳥背秋山.月拜西歸表,晨趨北向班,鴛鴻隨半仗,貔虎護重關.玉帳才容足,金樽暫解顏.跡留傷墮屨,恩在樂銜環.南省蘭先握,東堂桂早攀.龍門君夭矯,鶯谷我綿蠻.分薄嵇心懶,哀多庾鬢班.人慚公幹卧,頻送子牟還.自睹宸居壯,誰憂國步艱.只應時與醉,因病縱疏頑.
杜甫 【秋行官張望督促東渚耗稻向畢清晨遣女奴阿稽豎子…往問 東渚雨今足,佇聞粳稻香.上天無偏頗,蒲稗各自長.人情見非類,田家戒其荒.功夫競搰搰,除草置岸旁.谷者命之本,客居安可忘.青春具所務,勤墾免亂常.吳牛力容易,並驅動莫當.豐苗亦已穊,雲水照方塘.有生固蔓延,靜一資堤防.督領不無人,提攜頗在綱.荊揚風土暖,肅肅候微霜.尚恐主守疏,用心未甚臧.清朝遣婢僕,寄語逾崇岡.西成聚必散,不獨陵我倉.豈要仁里譽,感此亂世忙.北風吹蒹葭,蟋蟀近中堂.荏苒百工休,郁紆遲暮傷.
白居易 【和微之詩二十三首·和晨興因報問龜兒】 冬旦寒慘澹,雲日無晶輝.當此歲暮感,見君晨興詩.君詩亦多苦,苦在兄遠離.我苦不在遠,纏綿肝與脾.西院病孀婦,後床孤侄兒.黃昏一慟後,夜半十起時.病眼兩行血,衰鬢萬莖絲.咽絕五臟脈,瘦消百骸脂.雙目失一目,四肢斷兩肢.不如溘然逝,安用半活為.誰謂荼檗苦,荼檗甘如飴.誰謂湯火熱,湯火冷如澌.前時君寄詩,憂念問阿龜.喉燥聲氣窒,經年無報辭.及睹晨興句,未吟先涕垂.因茲漣洳際,一吐心中悲.茫茫四海間,此苦唯君知.去我四千里,使我告訴誰.仰頭向青天,但見雁南飛.憑雁寄一語,為我達微之.弦絕有續膠,樹斬可接枝.唯我中腸斷,應無連得期.
5. 運動會作文，要用點面結合的寫法
同學們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運動場，以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁。
運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……學校一年一度的運動會終於到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席台，我們大聲地喊著我們班的口號：「二班、二班，非同一般!頑強拼搏，展現自我!」其他班的同學也排著整齊的隊伍，嘴裡也喊著自班的口號。開幕式結束後，讓人緊張地比賽開始了。
那天的運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學跳得非常快，只見他把繩甩成一個圓圈，並且把自己緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油!加油!眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最後我們連第二名也丟了。唉，真可惜
6. 上小學的小女孩子心中的愛情是什麼樣子的（急！！！！！！！）
小女生沒什麼明確的婚姻的想法
婚姻對於她們來說就是爸爸媽媽過家家
但是回一直都會幻想白馬王子啊什答么的
也會喜歡漂亮的 好看的衣服啊 玩具啊
她們也會喜歡別人 暗戀啊
比如偷偷喜歡班長啊 體委啊
她們更喜歡一些干凈的 學習好的 或者有個性的人
當然人也是需要帥的那種
就是衣服啊 打扮啊 什麼的 都比較在意
她們希望有個人來疼愛自己
了解自己
她們很單純的
對伴侶的要求她們不會很世俗的 什麼錢啊 房子啊車啊什麼的
她們更喜歡有個帥氣的 疼愛她的王子帶著她去看星星 陪她去湖邊漫步 去游樂園坐木馬 買大大的氣球和棉花糖 她們希望可以穿著漂亮的小洋裙 在班級里像一個驕傲的小公主一樣 其實， 小女生也是很有虛榮心的呢 她很希望你認同她哦
7. 人教版六年級語文上學期期末測試卷
小學六年級語文考試模擬題（人教版） 制卷人盧開泉
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 總分 總分人
（此卷120分鍾內完成 ）
得分 評卷人
（第一部分）拼音、字、詞（32分）
一、 讀拼音寫詞句,並用橫線劃出整體認讀音節。(11分)
zī xún dī』àn yǔn nuò
（ ） （ ） （ ）
shào zhuàng bù nǔ lì ， lǎo dà tú shāng bēi。
( )
二、照例寫詞語。（5分）
1、 綠油油： 、 、 。
2、人才濟濟： 、 、 。
3、整整齊齊： 、 、 。
三、組詞。（4分）
悔（ ） 概（ ） 折（ ） chā ( )
差
侮（ ） 慨（ ） 拆（ ） chà( )
四、給下面的詞語寫出意思相反的詞語。（6分）
渺小（ ） 分裂（ ） 乾燥（ ）
愚笨（ ） 卑賤（ ） 藐視（ ）
五、按一定的順序，把下面各組詞重新排列。（2分）
（1）少數 全部 沒有 一半 多數
（2）結果 發芽 播種 開花 長葉
六、把下面的詞語補充完整，並解釋填入的字。（4分）
請（ ）自誤 陰謀（ ）計
（ ）世聞名 波（ ）壯闊
得分 評卷人
（第二部分）句子（18分）
一、 縮句。（2分）
當過體育記者的我很難忘記巴塞羅那奧運會結束的那一天的夜晚。
二、 改成有引號的句子。（2分）
慶齡笑著對李姐說，正因為她是領導才讓她坐北朝南的……
三、 修改病句。（2分）
《為人民服務》的作者是毛澤東寫的。
四、 改為不帶問號的句子。（2分）
難道這個世界上就沒有您最需要的東西嗎？
五、 改為「被」字句。（2分）
諸葛亮把借來的箭交給了周瑜。
六、 用自己的話理解下面的句子。（2分）
何不試之以足？
七、按原文填空。（6分）
1、在 的日子裡，在 的世界裡的我能做些什麼呢？只有 罷了，只有 罷了……我 來到這世界，轉眼間也將 的回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走 啊？ 《匆匆》
2、……白日 須 ， 作伴好還鄉。即從巴峽穿 ，便下襄陽向 。 《聞官軍收河南河北》
（第三部分）閱讀（20分）
得分 評卷人
（一）課內閱讀（14分）
讀下面的短文，按要求答題。
昨天晚上我挨（āi ái）了一（噸 頓）打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著(zháo zhe)了。老闆jiūzhe ( )我的頭發，把我拖到院子里，那皮帶（奏、揍）了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，那魚嘴直戳我的臉。伙計們捉弄我，他們打發我上酒店去打酒，他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麵包，午飯是xīzhōu( )，晚上又是一點兒麵包；至於菜啦，茶啦，只有老闆才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。‖ 親愛的爺爺，發發cíbēi( )吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裡去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您dǎo gào( )上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了！…… 《凡卡》
1、 選擇括弧里的正確讀音。（1分）
2、 選擇括弧里正確的字。（1分）
3、 根據音節寫詞語。（2分）
4、 結合語句解釋詞語。（3分）
收拾 捉弄 打發
5、 短文已經用雙豎線分為兩層，你認為這段的構段方式是以下哪一種，請在括弧里打勾。（1分）
因果（ ） 並列（ ） 遞進（ ）
6、 請寫出各層的層意。（2分）
7、讀畫橫線的句子應用下面哪種語氣：（ ）（1分）
a、請求 b、要求 c、哀求 d、命令
8、小凡卡在老闆家受盡了折磨，他是從那幾個方面來告訴爺爺的： （2分）表現了凡卡的 。（1分）
（二）課外閱讀（6分）
閱讀短文，然後作答。
借糧
春秋時，孔子周遊列國，在陳、蔡之間絕糧斷炊，於是便派學生子路與子夏兩人去向當地農夫借糧.
一老農說 ：「我聽說孔夫子上通天文，下曉地理，世間百物，無一不曉。你倆是夫子高足，當然也是學問淵博。我有一個小問題，你倆的解答如能使我釋疑，再借不遲，否則就莫怪我不義。」
子路說：「請問老伯，是什麼問題？」
老農說：「人的身上，頭發要比胡須長得多，這究竟是什麼原因?」
子路一時愣住了，茫然不知所對。
子夏馬上解釋說：「頭發是天生的，因為娘胎里就有了，所以長；胡須是後天的，弱冠（ruò guàn男子二十左右的年紀）時才有，所以短。」老農聽了很滿意，便把糧食拿了出來。
子夏拿到糧食後，拖著子路快走。子路有些迷惑：「這糧食是他自己甘願借的，又不是我們硬搶的，還怕什麼？」
子夏說：「如果我們不趕快離開，萬一老伯追上來，問胡須與眉毛的比例，我又該怎麼回答呢？」
1、 聯繫上下文，理解下面的詞語。（2分）
高足
釋疑
2、 為什麼「子夏拿到糧食後，拖著子路快走」？（2分）
3、「子夏說：『如果我們不趕快離開，萬一老伯追上來，問胡須與眉毛的比例，我又該怎麼回答呢？』」實際上是子夏怕老伯 。
（第四部分）作文（30分）
得分 評卷人
要求：1、題目自擬。
2、內容不限，想寫什麼就寫什麼，但應圍繞一個意思來寫。
3、寫出真情實感，書寫工整。
小學數學第十一冊綜合練習八
一、填空題
1．十五億八千零四十萬寫作( )，四捨五入到億位記作( )。
2．3.04 L=( ) L( )mL
8 h 45 min=( )h(填小數)
3．a＋b=3(a和b都是自然數)，a和b的最大公約數是( )，最小公倍數是( )。
乙班人數的比是( )。
5．把一個直徑是10dm，高是10dm的圓柱體，沿著它的直徑切成兩部分，這兩部分表面積的和比原來直圓柱的表面積增加了( )dm2。
二、判斷題(對的畫「√」，錯的畫「×」。)
1．乘積是1的兩個數互為倒數。 ( )
2．假分數的分子一定大於分母。 ( )
3．因為3x=5y，所以x∶y=5∶3。 ( )
4．比例尺一定，圖上距離與實際距離成正比例。 ( )
三、選擇題(將正確答案的序號填在括弧內。)
1．做99個零件，全部合格，合格率是 [ ]。
A．98％
B．99％
C．100％
2．平行四邊形 [ ]。
A．是軸對稱圖形
B．不是軸對稱圖形
C．不一定是軸對稱圖形
3．_______一定是互質數。
[ ]
A．兩個都是質數的數
B．公約數是1的兩個數
C．一個質數，一個合數
D．相鄰的兩個數
4．一個平行四邊形和一個三角形的底相等，它們的面積的比是1∶2，它們高的比是 [ ]。
A．2∶1
B．1∶4
C．1∶1
[ ]。
A．11
B．9
C．10
四、用簡便方法計算下面各題
1．25×2×1.25×4×5×8
五、脫式計算下面各題
1．6375＋450÷18×101
3．5.4×0.8＋2.6÷2
六、列式計算
2．x的5倍減去37.5等於100。(用方程解)
七、幾何計算
下圖梯形的面積是450cm2，求陰影部分的面積。(單位：cm)
八、應用題
1．青年農場第一天割麥8.5公頃，第二天比第一天多割20％，第二天割多少公頃？
2．一份稿件，單獨一人抄，甲要用10h完成，乙要用12h完成，丙要用15h完成。先由丙一人先抄4h以後剩下的由甲、乙兩人合作，還要幾小時可以抄完？
3．造紙廠1999年前7個月完成全年計劃的75％，後5個月再生產1800 t就可以超過計劃300t，1999年計劃生產多少噸？
4．一輛汽車由甲城去乙城，每小時行45km，4h到達。回來時，
5．甲、乙、丙三個倉庫共有糧食300萬t，各運出40 t後，甲、乙、丙三個倉庫所剩糧食重量的比是7∶5∶6，甲倉庫原有糧食多少噸？
6．麗山小學六年級學生為「希望工程」捐款情況，有部分數據已記載到統計表上，請你把統計表填寫完整。(不要求列式)
7．一個圓錐形砂堆，底面周長是6.28m，如果這堆砂子的體積是1.57m3，那麼這堆砂子的高是多少？
參考答案
一、1．1580400000，16億
2．3升40mL 6.75時
3．b，a
4．3∶2
5．200
二、1．√ 2．× 3．√ 4．√
三、1．C 2．C 3．A、B、D 4．B 5．C
四、1．10000 2．25
五、1．8900
3．5.62
7．2
六、1．1 2．x=27.5
七、375cm2
八、1．10.2公頃
2．4h
3．6000 t
4．3.6 h
5．110 t
7．1.5 m
8. 畢業贈言！！六年級的！
無論抄走到哪裡，
記住你們曾經是六年的兄弟姐妹，
記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。
得意時，
不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；
失意時，
不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。
寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，
最後，讓我衷心地祝福你們，
祝福你們中的每一位，
健康、幸福、快樂！
9. 六年級蘇教版小學生必背75首古詩
1．江南（漢樂府）
江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
2．長歌行 （漢樂府）
青青園中葵，朝露待日晞xī。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜kūn黃華huā葉衰。
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！ 3．敕(chì)勒(lè)歌（北朝民歌）
敕勒川，陰山下，天似穹(qióng)廬，籠蓋四野yǎ。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見xiàn牛羊。
4．詠鵝（唐）駱賓王
鵝 ，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。 5．風（唐）李嶠(qiáo)
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。 6．詠柳（唐）賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛(tāo)。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 7．回鄉偶書(唐)賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰cuī。兒童想見不相識，笑問客從何處來。 8．涼州詞（唐）王之煥(huàn)
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞(rèn)山。羌(qiāng)笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。 9．登鸛(guàn)雀樓（唐）王之煥
2 / 8
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。 10．春曉（唐）孟浩(hào)然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少? 11．涼州詞（唐）王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ 12．出塞(sài)（唐）王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長徵人未還(huán)。但使龍城飛將在，不教(jiào)胡馬度陰山！ 13．芙(fú)蓉樓送辛漸（唐）王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 14．鹿柴(zhài)（唐）王維
空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。 15．送元二使安西（唐）王維
渭(wèi)城朝雨浥(yì)輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 16．九月九日憶山東兄弟（唐）王維
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。 17．靜夜思（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
18．古朗月行（唐）李白
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端
。 19．望廬山瀑布（唐）李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天。
20．贈汪倫（唐）李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
21．黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 22．早發白帝城（唐）李白
朝(zhāo)辭白帝彩雲間，千里江陵一日還(huán)。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重(chóng)山。
23．望天門山（唐）李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
24．別董大（唐）高適(shì)
千里黃雲白日曛(xūn)，水風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？
25．絕句（唐）杜甫
兩個黃鸝lí鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
26．春夜喜雨（唐）杜甫
好雨知時節，當春乃nǎi發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重zhòng錦官城。
27．絕句（唐）杜甫
遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
28．江畔(pàn)獨步尋花（唐）杜甫
黃師塔前江水東，春光懶困倚(yǐ)微風。桃花一簇開無主，不愛深紅愛淺紅？
29．楓橋夜泊（唐）張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鍾聲到客船。
30．滁chú州西澗（唐）韋應物
獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
31．遊子吟(yín)（唐）孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉huī。 32．早春呈水部張十八員外（唐）韓愈
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 33．漁歌子（唐）張志和
西塞山前白鷺(lù)飛，桃花流水鱖(guì)魚肥。青箬(ruò)笠(lì)，綠蓑(suō)衣，斜風細雨不須歸。
34．塞下曲（唐）盧綸
月黑雁飛高，單(chán)於夜遁(dùn)逃。欲將輕騎(jì)逐(zhú)，大雪滿弓刀。
35．望洞庭（唐）劉禹(yǔ)錫(xī)
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
36．浪淘沙（唐）劉禹錫
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸(bǒ)自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
37．賦(fù)得古原草送別(唐）白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
38．池上（唐）白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
39．憶江南（唐）白居易
江南好，風景舊曾諳(ān)。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？
40．小兒垂釣（唐）胡令能
蓬頭稚(zhì)子學垂綸(lún)，側坐莓(méi)苔(tái)草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
41．憫(mǐn)農（唐）李紳(shēn)
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
42．憫農（唐）李紳
春種一粒粟(sù)，秋收萬顆子。四海無閑田，農夫猶餓死。
43．江雪（唐）柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，獨釣寒江雪。
44．尋隱者不遇（唐）賈島
松下問童子，言師采葯去。只在此山中，雲深不知處。
45．山行（唐）杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
46．清明（唐）杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
47．江南春（唐）杜牧
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。
48．蜂（唐）羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被占。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
49．江上漁者（宋）范仲淹
江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。
50．元日（宋）王安石
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠(tú)蘇。千門萬戶瞳(tóng)瞳日，總把新桃換舊符。
51．泊船瓜洲（宋）王安石
京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。
52．書湖陰先生壁（宋）王安石
茅檐(yán)長掃凈無苔，花木成畦(qí)手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來。
53．六月二十七日望湖樓醉書（宋）蘇軾
黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
54．飲湖上初晴後雨（宋）蘇軾
水光瀲(liàn)灧晴方好，山色空朦(méng)雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹(mǒ)總相宜。
55．惠崇《春江曉景》（宋）蘇軾(shì)
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞lóu蒿hāo滿地蘆芽短，正是河豚(tún)欲上時。
56．題西林壁（宋）蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
57．夏日絕句（宋）李清照
生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
58．三衢（qú）道中 （宋）曾 幾
梅子黃時日日晴， 小溪泛盡卻山行。 綠陰不減來時路， 添得黃鸝四五聲。
59．示兒（宋）陸游
死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
60．秋夜將曉出籬門迎涼有感（宋）陸游
三萬里河東入海，五千仞(rèn)岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
61．四時田園雜興xìng（宋）范成大
晝出耘(yún)田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供gòng耕織，也傍桑陰學種瓜。
62．四時田園雜興（宋）范成大
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。
63．小池（宋）楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
64．曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
65．春日（宋）朱熹(xī)
勝日尋芳泗(sì)水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
66．觀書有感（宋）朱熹(xī)
半畝方塘一鑒開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
67．題臨安邸(dǐ)（宋）林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏(xūn)得遊人醉，直把杭州做汴(biàn)州。
68．游園不值（宋）葉紹(shào)翁
應憐屐(jī)齒印蒼苔，小扣柴扉(fēi)久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
69．鄉村四月（宋）翁卷juǎn
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
70．墨梅（元）王冕(miǎn)
我家洗硯(yàn)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇顏色好，只留清氣滿乾qián坤kūn。
71．石灰吟（明）於謙(qiān)
千錘萬鑿(záo)出深山，烈火焚(fén)燒若等閑，粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。
72．竹石（清）鄭燮(xiè)
咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾(ěr)東西南北風。
73．所見（清）袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾yuè。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
74．村居（清）高鼎(dǐng)
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶(yuān)。
75．己(yǐ)亥(hài)雜詩（清）龔(gōng)自珍
九州生氣恃（shì）風雷，萬馬齊喑（yīn）究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。