小學二年級難題

『壹』 小學生二年級作業，求難題

『貳』 小學二年級數學難題,

暈,其實就是每個猴子都分兩個,不過最後一個猴子連籃子一起拿就行了.

『叄』 求小學二年級下冊數學難題，要難

LZ我不知道這些題算不算是難題...但是希望對你有幫助...望採納
1. 學校買來3個籃球，共花了96元；又買來一個足球，花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元？兩種球的單價相差多少元？
2. 王霞買來一本140頁的故事書，已經看了86頁。剩下的計劃6天看完，每天要看多少頁？
3. 班裡圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上，平均每層要放多少本書？
4. 王大伯進縣城賣了9隻兔子，每隻22元。還賣1隻羊，得160元。（1）王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢？（2）王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農葯，每瓶13元。王大伯還剩多少錢？
5. 一件上衣65元，一條褲子28元。（1）買4件上衣比4條褲子多花多少錢？（2）用150元錢買2套衣服，夠嗎？
6. 有兩個同樣的長方形，長是8分米，寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少分米？如果拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少分米？
7. 一個長方形的操場周長是400米，長是寬的3倍，這個操場的長和寬各是多少米？
8. 一副中國象棋16元，一副跳棋12元，一副圍棋是一副中國象棋與一副跳棋價錢和的3倍。小明帶80元，買一副圍棋夠嗎？
9. 把一張長36厘米，寬18厘米的長方形紙片，剪成兩個最大的正方形，其中一個正方形的周長是多少厘米？
10. 一根繩子長25米，先剪下10米，剩下的每兩米做一根短跳繩。可以做多少根短跳繩，還剩多少米？

『肆』 小學二年級的數學難題

分析：現在假設有個會魔術的人，把2分全變成了5分，那麼錢的總金額=44個5分=2元2角；那麼這個內魔術師的神通使原容來的硬幣金額增加了多少呢：2元2角-1元=1元2角；這1元2角又是哪來的呢?是他把2分全變成了5分,他將多少個2分變成了5分呢?因為將一個2分變成一個5分,金額就增加了5-2=3分,所以將2分變成5分的數量=120/3=40個,也就是說2分有40個,剩下當然是5分的了,44-40=4個
所以2分的有40個,5分的有4個.

『伍』 求解答二年級數學難題

小鴨：6乘3等於18，小鵝：6乘5等於30，你的題目是不是出錯了？
不然就是：小鴨：6乘6除以2，小鵝：6乘10除以2.
小鴨：6加6加6，小鵝：6乘100除以20

『陸』 二年級數學難題

6
7
最大余數=被除數-1

『柒』 二年級作文《我遇到的難題》

在日常生抄活中，會遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結了一些比較好的方法。
遇到難題時，首先要獨立思考，要是想不到的話，可以向書本請教。書上要是沒有的話，再向家長或者老師請教。
今天，我寫作業時遇到了一個難題，上面說：如果學校的男生和女生一樣多，放學後，甲說：「學校里最早出來的兩個學生都是男生的可能性大。」乙說：「學校里最早出來的兩個學生中一個是男生，一個是女生的可能性大。」你認為他們誰說的對，說明理由。看完後，我覺得乙說的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。後來，我又想，這道題不會這么簡單。於是，我又去問爸爸媽媽。
爸爸說：「甲說的可能性大，因為男生跑得快。」
媽媽說：「甲和乙說的結果都有可能。」
經過我們討論，我們覺得爸爸說的有道理。
通過做這道難題，我明白了一個道理，就是孔子說的「三人行，必有我師。」凡是遇到難題，要向孔子說的那樣，做到「敏而好學，不恥下問。」，那麼，難題就很容易解決了。

『捌』 小學數學二年級難題

看了題目很困惑，本來我理解是不是申字形
A
BCD
EFG
HIJ
K
這樣的話，第一步：第內二三四行相加都為容18，總和就是18*3=54
第二步：那麼11個數的總和是66，第三步：也就是說A+K=66-54=12，
第四步：而每列的和18，就是A+C+F+I+K=18,第五步：C+F+I=6
第六步：C、F、K分別為1、2、3，第七部：顯然A、K為4、8或5、7
但是後面就推算不出正確結果了，因為還有8、9、10三個數，應該在行列上完全分開，每行列和才不會大於18，但是中間一列的數字全都定下來了，不可能大於7，所以只能分在左右兩列，那麼必有一列和大於18，也就是結果是錯誤的。
不過想說一下，就是建議你按照前面第一步到第七步的順序進行推理，就可以得出這個圖的主線，然後把剩餘的最大三個數分到不同的行列中去，其他數試算幾次就可以了。它的原理應該和下面的數組是一樣的
294
753
618
橫豎斜相加都等於15，其實就是把平均數放在中心，把三個最大的數分在不同行也不同列，然後試算幾次，就算出來了。加油

『玖』 二年級小學生做的很難題

把第二個乘數21個位上的1看成7.就多了
7-1=6
積就多了66.說明另一個因數是
66÷6=11
正確的積是 21×11=231

『拾』 二年級短文你在生活中遇到難題是怎麼解決的請把自己這方面的經歷寫下來與同學

你做過好事嗎?把你做過的好事寫下來吧!二年級作文前幾天，我在小區散步時，看到一位老爺爺在撿垃圾桶里的飲料瓶，於是我便把手裡的飲料喝完，把空瓶子給了那位老爺爺，老爺爺看了看我，笑了。還有一次，我騎完自行車正在把自行車往樓上推時，一位老奶奶正好也要上樓，我就對老奶奶說：「您先上樓吧，我推自行車速度慢。」老奶奶看了看我，露出了笑臉。