㈠ 四年級選詞填空和對對子
（發揚 ）優點 （發揮 ）作用 （發揮 ）才能 （發揚 ）傳統
來對（往 ) 去對（回 ） 雨雪對（風雷 ） 松柏對（楊柳 ）
悲對（喜 ） 愛對（恨 ） 地北對（天南 ） 乘船對（坐車 ）
㈡ 怎樣教三四年級語文選詞填空
三四年級的孩子,理解能力並不強,但是,他們已經具有一些自己去查找的能力,可以讓孩子回們先自己答去查找詞的意思,及相近詞的區分,這樣,孩子們這種題做多了,詞彙量大了,在考試及以後的學習中,就不用再一個詞一個詞的去查了.但要記住一點,不要讓孩子依賴字典什麼的,多思考這點更重要,在考試的時候,沒有字典,你不可能去查,所以在了解詞的意思後,也要盡可能的背下來,如果覺得背有些難,可以記住大體意思.
在老師講的時候,或者是家長輔導的時候,一定要有耐心,可以先讓孩子把幾個詞按照剛開始的想法帶進去,讀一讀,看看通不通順,如果不通順,在進行第二步的修改,然後再讀,按照這樣的方法,知道對了為止,切記,讓孩子一個人來,適當的提示可以,但一定不要直接告訴孩子,還有,如果孩子一直堅持自己的想法,還是錯的話,可以用開玩笑的方式去慢慢告訴他們,你的是錯的,如果你堅持,就會被人笑話,這樣孩子就會欣然接受.
㈢ 小學四年級語文上冊單元練習題
一. 看拼音寫詞語(9分)
lǒng zhào kuān kuò bēn téng yī jiù
（ ） （ ） （ ） （ ）
huī fù chàn dòng shuǐ tiān xiāng jiē
（ ） （ ） （ ）
qí tóu bìng jìn rén shēng dǐng fèi
（ ） （ ）
二. 組詞語（16分）
潮（ ） 隱（ ） 震（ ） 丈（ ）
朝（ ） 穩（ ） 振（ ） 仗（ ）
堵（ ） 沸（ ） 鎮（ ） 堤（ ）
賭（ ） 佛（ ） 填（ ） 提（ ）
三. 選擇正確的讀音（對的畫「√」）（4分）
籠罩（lǒng lóng） 風號浪吼（háo hào）
浩盪（gào hào） 人聲鼎沸（fèi fú）
四. 選詞填空：（6分）
（一）寬闊 廣闊 遼闊
1. 農村是（ ）的天地。
2. 汽車在（ ）的公路上賓士。
3. 輪船在（ ）的海面上航行。
（二）急忙 急劇 急促
1. 冷空氣南下，氣溫（ ）下降。
2. 聽見有人敲門，我（ ）去開。
3. 我聽見身後傳來（ ）的腳步聲。
五. 按要求寫出四個詞語。（6分）
1. 描寫天氣的：_____ _____ _____ _____
2. 描寫景色的：_____ _____ _____ _____
3. 描寫心情的：_____ _____ _____ _____
六. 照樣子，寫句子。（4分）
例：浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進。
__________________猶如______________________
__________________猶如______________________
七. 選擇合適的關聯詞填空。（6分）
只有……才…… 因為……所以……
只要……就…… 即使……也……
如果……就…… 不但……而且……
1. （ ）小泉姿態萬千，（ ）說小泉更有趣。
2. （ ）沒有趵突泉，濟南（ ）會失去一半的美。
3. 大泉（ ）有氣勢的美，（ ）還有一種神秘的美。
4. （ ）大自然，（ ）有這樣的力量。
八. 給下面的句子加標點。（8分）
1. 每年都有大量的野生鳥類來玉淵潭公園安家 有山喜鵲 灰喜鵲 烏鴉 戴勝 啄木鳥 大雁 冬季會有數千隻野鴨光臨湖面
2. 到過海邊的人 都會看到過這樣的景象 有時候海水像野馬 向岸邊奔來 有時候海水又像逃兵 退出離海岸很遠的地方
九. 修改病句：（6分）
1. 看完「南京大屠殺」這部電影，很受教育。
2. 即使生活富裕了，我們卻不能亂花錢。
3. 老師為我們日夜操勞，頭發忽然都變白了。
十. 閱讀：（35分）
（一）南海明珠（8分）
在遼闊的南海上，有四個群島：東沙、西沙、南沙和中沙，它們自古以來就是我們祖國的神聖領土。美麗富饒的西沙群島，在南海的西北面。它像一顆顆珍珠，鑲嵌在蔚藍色的海面上。人們稱它們為美麗的「南海明珠」。
西沙群島是我國魚產豐富的漁場，這里出產許多珍貴的海產：有一尺多長，四斤多重的大龍蝦；有五六斤重的海參；有五顏六色的熱帶魚；還有一種大得出奇的海貝，連殼帶肉有四百多斤重，劈開它的殼，可以做兩個浴盆呢！每年四月到六月，大量的海龜，來到海灘上產卵。
西沙群島還是鳥的天堂。白天，千萬只海鳥飛到海面上捕捉魚蝦。晚上，它們從四面八方飛回海島棲息。天長日久，島上留下厚厚的鳥糞。鳥糞可以提煉制葯用的原料，又是最好的天然肥料。
讀後思考
1. 組詞。（4分）
顆（ ）籃（ ）漁（ ）圓（ ）
棵（ ）藍（ ）魚（ ）園（ ）
2. 寫出每個自然段的小標題。（2分）
___________________________
3. 概括地寫出西沙群島有哪些豐富的資源？（2分）
__________________________
（二）沒有雙手的塑像（13分）
巴爾扎克是法國的一位偉大的作家，他逝世後，法國作家協會為了紀念他，請當時國內著名的雕塑大師羅丹塑一座巴爾扎克像。羅丹為塑這座像傷透了腦筋。因為巴爾扎克其貌不揚，身材又矮又胖，頭大肚圓，這樣的形象如何塑造呢？羅丹左思右想，決定把刻畫的重點放在巴爾扎克的臉部。
羅丹為了雕刻這座像，簡直到了廢寢忘食的程度。經過整整七年的時間，巴爾扎克的雕像誕生了。只見他身披寬袖長袍，雙手疊合在胸前，昂著一顆碩（shuò）大的腦袋，額紋緊皺，兩眼注視著前方，目光中帶著深深的思考，好像在構思新作……
雕塑完之後，羅丹叫他的學生來欣賞。幾個學生一踏進工作室，立刻驚呆了，他們不斷驚嘆：「這雙手簡直像活的一樣，無與倫比啊！」聽著聽著，羅丹的眉頭皺起來，突然，他操起一把斧子，「咔嚓」砍掉了雕像的兩只手。看看學生驚訝的目光，羅丹解釋說：「我要著重表現的是巴爾扎克的臉部，但是，你們一進門就被雙手吸引住了，說明這雙手比他的臉部更突出。只有砍去這雙手，才能突出巴爾扎克的臉部！」
然而，大家紛紛指責羅丹的想法和行為，法國作家協會也不要這座塑像了。但是羅丹堅信，有一天人們會認識這座雕像的價值的。果然，羅丹逝世後，人們重新發現並認識了這座雕像，把它敬放到巴黎藝術館。現在每當人們站在雕像前瞻仰著巴爾扎克的風采時，無不為羅丹的獨具匠心由衷敬佩。
㈣ 四年級的選詞填空，超簡單 送分 100！！！！急！！！！
用居然 果然 既然 選詞填空：
1、如果有，（既然）說了，就不怕發表。
2、我們姐弟都好開心，買種、翻地、播種、沒過幾個月，（居然）收獲了。
3、天氣預報說下午要下雨，到了下午，（果然）下雨了。
㈤ s版四年級語文下冊期中復習 四字詞語選詞填空填空
基礎知識（60分） 1，還很暖和呢、從文中找出下列詞語的反義詞？老王自己都有點發愣。 1，你那邊天氣怎麼樣呀，那端才傳來兒子的聲音。（4分） nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( ) 難 圈 塞 彈 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( ) 4。 ②這個故事深深地感受了我。 ②水滴穿石— 、填空。 （3）造句。（8分）（1）把下面語句補充完整。第二天一大早就往武漢打電話。 3。人間最溫暖的親情，你想說什麼。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了 已經感冒了吧 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨。（4分）忘（ ） 繞（ ） 采（ ） 徽（ ） 妄（ ） 饒（ ） 睬（ ） 微（ ） 5，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上、比一比、文中表現老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是 ，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉的已經年過七旬的老母親。 1、給帶點的字選擇正確的讀音，聲音有點兒發顫。（1分）急忙——（ ） 到達——（ ） 3、這段話主要寫 （1分） 4，然後把你想說的話寫具體：__________________________________________________ （2）在原句上修改病句？寒潮快到武漢了，300字以上，電話鈴聲突然響了起來。老王趕緊截住母親的話、爭先恐後，叫你媽給寄．．．．．．」 兒子漫不經心地說，從他七歲時的「劣跡」說起、掛念 4。（4分）清撤見底（ ） 賞心閱目（ ） 氣極敗壞（ ） 攻棋不備（ ) 具精會神（ ） 魚慣而行（ ） 迷或不解（ ） 波闌壯闊（ ） 6，兒子不耐煩了，是他住在哈爾濱的老母親打來的，人恆愛之、父親的嘮叨 C， 。（4分）（1）用部首查字法查字、蘇軾 C、電話 6。 ② 雖然．．．．．．但是．．．．．．． 9，把正確答案的序號寫在括弧里，那一聲聲沉穩而有規律的跳動。（10分） ||看完電視以後：___________________________________________________ 改寫成「被」字句，我想對你說要求，北京今天要到寒潮、拉 B，直到九點、白居易（4） 下面句子中引號的作用是（ ）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」，並用「 √ 」標出。改寫成「把」字句。 ①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？ 改寫成陳述句？要不然，什麼事、按原文填空，為什麼竟是這樣的。」說完就放下電話？（2分） （二）閱讀短文： （2分） 5、母親的電話 B。（4分）浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 棲息（qī xī） 剝皮（bā bāo） 3。（2分） 2，（ ）。」老王絮絮叨叨，到真冷了再說。 2、選擇題。（1分） 2，第一段主要寫的是，回答問題、多音字組詞、「 棧」字部 B、按要求寫句子。一隻美麗的蝴蝶。（2）先把詩句補充完整，說？」老王連忙問，不寫錯別字，老王一整夜都沒有睡好、「 林 」字部 D。 得分 二，再按要求填空、牽涉 C，知道了。（1分）老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子．．．．．．． （ ） A;一」活動中。」是（ ）的詩句，我必須對自己負責： 。（8分） ( )的鮮花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 盡情地（ ） 7：「雪還在下呢，厚衣服准備好了嗎，組詞。我可以好好地使用它。」詩句選自宋代詩人范成大的《 》：_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶、給帶點的字選擇正確的解釋。（1分）慌張——（ ） 愛惜——（ ） 3。 ①從詞語「悄然、讀拼音：「昨晚的天氣預報看了沒有，字跡工整、閱讀（15分） （一）閱讀語段。 A，穿過窗戶的縫隙吹進室內、表示特定的稱謂 C。|| 在寒潮初襲的清晨、給短文加一個題目。 「童孫未解供耕織：「媽、先想一想：「不要緊的、氣喘吁吁」中、「 手 」字部 (2)選詞填空，並把正確的字寫在（ ）里、劃「——」線句子的含義是什麼，悠然見南山，寫詞語，我校的全體師生和班主任老師登台表演了文藝節目，打了一個大噴嚏。把正確答案的序號寫在（ ）里語文期末試題（90分鍾內完成。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 2。 ①在慶「六?。|| ||老王剛准備再撥過去、果然 C，「攀」字應先查（ ） A。其中「未解」的意思是 ： 1、習作（25分）題目：「知道了。一切全由自己決定。（1分） 7「人間最溫暖的親情、表示引用 B。 A，任選一個造句、王維 B。 A、 「 大 」字部 C。 ①愛人者。（14分）（1）改寫句子，老王還來不及答話，也可以白白地糟蹋它；然後把題目補充完整、竟然 B，你加了衣服沒有，我用醫生的聽診器！」 老王不由自主地愣住了； 、表示特殊含義 8，你想對誰說、先將成語中的錯別字用「＿」標出、陶淵明 D、贊賞？」含義是什麼、自然（3）「採菊東籬下、短文已用「||」分成三段：「天氣預報說，回答問題。詩句的意思是？」寒風陣陣？（2分） 得分 三。（5分）有一次。 （填序號） （1分） A，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子： ，靜聽自己的心跳，最合適的一項是（ ），給我極大的震撼、牽掛 D，為什麼竟是這樣的：「爸、語句通順？」老人回答道、給第四自然段沒有標點的地方加上正確的標點符號。「供」的意思是 、再想一想，滿分100分）一、在（ ）里填上合適的詞語、在文中找出下列詞語的近義詞
㈥ 四年級小學語文總復習練習卷
一、 日積月累(51分)
1. 讀拼音，規范地寫詞語。(8分)
wān yán zāo tà jiàn kāng gù
( ) ( ) ( ) ( )
biān fu huǐ miè hé xié zhèn hàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、用「 」畫出下面詞語中帶點字的正確讀音。（2分）
嘔吐( tǔ tù ) 鮮為人知(xiān xiǎn) 半晌( shǎng xiǎng ) 盡量( jǐn jìn )
瓶塞( sāi sè) 呼籲（yù xū ） 動彈（tán dàn ） 削好（xiāo xiè）
3、選字填空。（3分）
即 既 刻 克
（ ）然 （ ）使 （ ）苦 （ ）服 立（ ） 銘（ ）
4、 把下列四字詞補充完整。（8分）
響（ ）雲（ ） 氣急（ ）（ ） 骨瘦（ ）（ ） 堅韌（ ）（ ）
神（ ）鬼（ ） （ ）其不（ ） 魚（ ）而（ ） 寸（ ）尺（ ）
5、依照下列詞語的結構形式，各寫出兩個你最喜歡的詞語。（2分）
1、斑斑點點 2、光溜溜
3、無邊無際 4、搖搖頭
6、查字典填空。(3分)
尊：用音序查字法應查（ ）字母，（ ）音節。用部首查字法應查（ ）部，再查（ ）畫。它可以組成（ ）、（ ）等詞語。
載：第五筆是（ ）。用部首查字法，應查（ ）部，再查（ ）畫。
乳：用音序查字法應查（ ）字母，（ ）音節。
7、先選擇恰當的關聯詞填空，再任選一組關聯詞寫一句話。 （4分）
只要……就…… 無論……總是…… 不是……而是……
只有……才…… 雖然……但是…… 不是……就是……
①夜深了，其他公交車都已下班了，我（ ）乘坐11路（ ）能到家。
②我們是好朋友，每逢星期天，（ ）我到他家，（ ）他到我家。
③（ ）天氣多冷，我（ ）參加早鍛煉。
④小英雄雨來（ ）年紀小，（ ）志氣大。
8、按要求寫句子。（6分）
①面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）
②禮花綻放。（把句子寫具體）
③湖面很平靜。（改成比喻句）
9、「積累和運用」填空。(5分 1＋2＋2)
①孔子是我國偉大的教育家、思想家，他有許多名言，如：
、 。
②關於農業氣象方面的農諺我知道很多，如 、
③早開的紅梅—— ； ——入木三分。課外我還收集了很多歇後語，如 。
10、把所學課文中的人物和人物特點用線連起來。（2分）
伽利略 聰明勇敢
羅 丹 靠頑強意志與不懈努力，創造荒涼中的奇跡
王樹槐的父親 執著追求真理，敢於挑戰權威
雨 來 做事認真，全神貫注
11、根據譯句寫出詞或詩句，並按要求答題。（8分 3＋3＋2）
①農民白天到田地里除草，晚上回來又紡織麻線，年輕男女們都不得清閑，各司其職，各管一行。
這首詩的作者是 代詩人 。
②在月光皎潔的秋夜，洞庭湖的波光和皎潔的月光互為映襯，顯得那麼和諧、寧靜。在月光的映照下，無風的洞庭湖平靜的像一面沒有打磨過的鏡子。
這句詩描繪的意境是（ ）：
A朦朧中帶著一種寧靜、柔和的美。
B非常清新、秀麗。
C湖光山色中透著淡淡的憂傷。
③春回大地的時候，百花盛開，紅日映照，紅花更紅，像燃燒的火焰；江花紅艷，江水更顯得綠波粼粼。
三、課內閱讀
讀下面語段，按要求答題。（10分）
語段一：
一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。
「喲，金魚游到了他的紙上來啦！」一個女孩驚奇地叫起來。
我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描，把金魚的每個部位一絲不苟地畫下來，像姑娘xiù huā（ ）那樣細致；有時又huībǐ（ ）速寫，很快地畫出金魚的動態，彷彿金魚在紙上游動。
圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。
1、在拼音旁的括弧里寫上詞語。（1分）
2、從文中找出下列反語詞。（1.5分）
呆板（ ） 馬馬虎虎（ ） 諷刺（ ）
3、寫一句話，用上「有時……有時……有時……」。（1分）
4、說明這位青年的畫畫得十分好的句子是（在文中用橫線劃出來）。（1分）
5、「他好像和游魚已經融為一體了」這句話說明 （1分）
6、朗讀第3自然段時要讀出 的語氣。（0.5分）
語段二：
火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：「只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。」
普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：「為人類造福，又設么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！」
1、火神敬佩普羅米修斯的原因是
(2分)
2、把劃線的句子換個說法，使句子的意思不變: （1分）
3、從普羅米修斯這句話中，我體會到
（1分）
四、課外閱讀
認真閱讀下面的文章，回答問題。（ 共9分 2+2+3+2）
高明的琴師
春秋時代有一個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創作了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完後，笑笑說：「我有個老師比我高明得多。明天，我帶你去訪問他。你一定會有收獲。」
第二天清晨，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上，並告訴他說：「老師就在島上，你自己去找吧。十天後，我再來接你。」
成連先生走後，俞伯牙怎麼也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際地大海，身後是高聳入雲的山峰。那驚濤駭浪拍擊岩石的「嘩嘩聲」，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。①他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。
十天後，成連先生真的來了。②俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連誇獎說：「好，好，好極了！」
1、用「√」在（ ）里給下列詞中劃「__」的字選擇正確的解釋。（2分）
明白 ：①明亮（ ） ②清楚（ ） ③公開（ ）
苦學： ①痛苦（ ） ②像膽汁或黃連的味道（ ） ③有耐心地；盡力地（ ）
2、將詞語與合適的解釋用直線連起來。（2分）
扣人心弦 使人害怕的大風浪
驚濤駭浪 使人心情十分激動
3、仔細讀第3自然段，想一想再填空。（3分）
俞伯牙修改樂曲時，面對的是 ，身後是 ，「高明的琴師」主要指這兩種聲音是① ② 。
4、讀短文中畫「--」的①、②句，回答句中的「他」指誰？（2分）
①句中的「他」是指 ②句中的「他」是指