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小學民族團結三四年級教材

發布時間:2021-02-22 04:38:38

❶ 小學民族團結教育內容

  1. 中華民族的由來

  2. 中華民族的民族精神

  3. 中國是個多民族的國家

  4. 加強民族團結的目的

  5. 開展民族團結教育的意義

  6. 民族團結不光是大人的事

小學一年級民族團結教案

營業員眼

❸ 如何談小學(人教版)三四年級語文教材的銜接

恩,這種想法很好
讓學生理解更徹底就要細心,耐心。
教學生把思維打開
想的是什麼就寫什麼
這樣可以讓學生更有信心

❹ 民族團結小學的教學特色

學校在辦來學實踐中努力自探索民族團結教育活動的有效途徑,最終形成了一套完整的教育體系。做到了「三滲透」:將民族團結教育滲透在學校各項管理制度中,每個教學班都以少數民族命名,每班有班旗、班徽、班歌、班舞,更多的民族活動以班級展開;滲透在課堂教學活動中,老師們有較強的意識,挖掘教材中民族教育素材,施以教育,期末時進行歸類;滲透於學生豐富多彩的活動中,學校在組織活動中滲透民族教育的元素,創設教育環境,讓學生充分體驗。
「三滲透」的民族團結教育已根植於學校的整體活動中,成為學校整體工作中絢麗的花朵。學校近幾年被評為北京市民族團結教育示範學校、西城區民族團結教育先進集體、西城區民族團結進步單位。

❺ 哪位有小學三、四、五、六年級的民族團結教案,要電子版的。謝謝

以理想教育為主線,以重養成、健心理、講文明為教育基礎,以提高人的思想素質為根本.開展以「重情感、重互動、重實踐」的德育原則。教育學生:學會熱愛、學會關心、學會負責、學會堅強、學會生活,強調學生的自我教育、自我服務、自我約束的能力。形成:人格上學會自尊、學習上學會自主、生活上學會自理、意志上學會自強、行為上學會自律。 工作要點:1、挖掘德育資源全方位實施德育導師。通過整合多種資源、動員各方力量,從而真正形成了「全員育人」的局面。2、以提高學生的思想素質為根本,按照「立志成材、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體」的道德規范標准要求,加強德育工作的針對性和實效性,探索傳統美德教育、民族精神在平時教育中的滲透,學習實施《公民道德實施建設綱要》。3、堅持執行新頒發的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》作為經常性工作。進行校規校紀、法律法規教育,培養學生自覺遵守法律法規、社會公德和社會秩序的意識和習慣。開展誠信教育,培養學生誠實待人、守時守信的優良品質。4、進一步抓好行為習慣養成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到學生宿舍及時了解情況,幫助學生解決思想上、生活上的問題。5、加強學生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上輔導員,開展心理知識講座,建立心理咨詢檔案,開設心理健康信箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,加快中下生轉變工作。6、加強班主任工作指導和考核,舉辦第十六期班主任工作培訓班。要求每一位班主任加強對學生法制、安全教育,增強學生法制觀念和安全意識,開展「珍惜生命、遠離毒品」的教育。積極開展班級文化建設,創設良好的情緒環境,良好的心態環境,營造優美的教室環境,建設有凝聚力的集體。每學期至少舉行三次主題班會,對平時班會課,也必須做到不佔用,不空談,有內容、有效果。在工作中堅持熱心、愛心、細心、耐心、恆心和創新的工作態度。積極參加心連心百名教師進千家活動,每學期走訪1/6班級學生家庭,每學期每位班主任至少與每一位同學談一次話。班主任平時要做到六在位:升旗、廣播操在位、課外體育鍛煉在位、全校學生大會、年級、班級活動等集體活動在位。班主任會議在位,重視加強班級日常管理,包括自行車停放、衛生、紀律、行為規范等。7、加強校園文化建設,營造積極健康的育人環境,與團委一起辦好文化藝術周。8、全校深入開展「五尊」、「五不」、「五遠離」活動。「五尊」即尊敬國旗、國徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣;「五不」即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺負同學;「五遠離」即遠離煙酒、遠離網吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒品。積極傳承中華美德,爭做文明學生,通過生活中點滴小事進一步提高基礎道德素質。9、班主任認真做好班會課計劃,認真完成每堂班會課。一學期交一篇主題班會課電子文稿。10、關心貧困學生,做好扶貧助學工作。11、關心幫助後進生,做好後進生的轉化工作。抓好重點人,重點事

❻ 小學三四年級的英語課本

人民教育出版社 網站 有各種版本的小學三四年級比較通用和普及的的英語教材 可以 去看看

❼ 小學民族團結教育內容有哪些

  1. 中華民族的由來

  2. 中華民族的民族精神

  3. 中國是個多民族的國家

  4. 加強版民族團結的目的權

  5. 開展民族團結教育的意義

  6. 民族團結不光是大人的事

❽ 有關民族團結的小學語文課文有哪些

蘇教版二年級語文上冊第十六課《孔繁森》
原文:孔繁森是一位優秀的援版藏幹部。
1992年,拉薩市附權近發生了地震。曲尼、曲印和貢桑三個藏族孩子失去了親人,成了孤兒。孔繁森就把他們接到自已的身邊,像對待親生兒女一樣扶養他們。
一天夜裡,孔繁森悄悄地來到醫院,請求獻血。醫生見他年紀大了,身體又不好,沒有同意。經孔繁森再三懇求,醫生才勉強答應。
孔繁森用獻血所得的營養費,幫助這幾個孤兒上學讀書。藏胞們知道了這件事,都感動得流下了熱淚。他們深情地唱道:
太陽和月亮
有同一個母親,
她的名字叫光明。
漢族和藏族
有同一個母親,
她的名字叫中國。

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