❶ 小學作文，800字
校園
「校園」，一個多麼親切，多麼悅耳的名字啊。是否記得：我們的汗水曾在那裡揮灑；我們的眼淚曾在那裡埋下；我們的播種曾在那裡收獲；我們的成功曾在那裡萌發。校園因無私而偉大，因偉大而無私。我們在那裡度過了多少個春秋。日復一日，年復一年，它就是我們成長的搖籃。然而，在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發校園中的安全隱患吧！
鏡頭一
平安天使來到了教室，清晨的同學們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」、「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」。。。。。。。都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過關呢？
平安天使可真仔細，這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。「哎喲！這教師里密不通風的，怎麼叫同學們呼吸新鮮空氣呀？」的確，同學們每天的大量時間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會引起種種不良現象的發生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通，保證同學們的身心健康。「……哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想製造污染嗎？」不看不知道，一看嚇一跳。原本應該是個小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面牆被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來，地面也在說「我是跳進黃河也洗不清了！」牆上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽「臭」福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時、得當，一定要保持干凈清爽的衛生環境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
鏡頭二
轉眼間，平安天使來到了走廊。一到下課，這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩，踢毽的踢毽，有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫：「同學們！你們就不知道圍聚走廊（欄桿）會很危險的嗎？」是啊！一來會給走廊增加負荷量，很危險；二來大多數同學都高於欄桿，趴在欄桿上就更危險了。平安天使建議：走廊是給同學、老師們行走過路的，因此一定要保持疏通，千萬不要圍聚走廊（欄桿），要保證同學們行走過路的方便。
鏡頭三
還有很重要的——食堂。俗話說：病從口入。學校給予學生們的食物應該保證質量的安全。各個環節都要做到「干凈衛生」、「品質第一」、「平安食品」。只要一步一步腳踏實地的做好了，那就沒問題了！
平安天使的旅程就快結束了。他給我們帶來的是平安的啟迪，帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道：創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點一滴做起，從此時此刻開始。讓平安走進校園，走進社會，走進全世界的每一個角落！
❷ 小學三年級我的學校簡單作文800字
我們的學校是一個環境優美、整潔的地方。一走進學校大門，一回個寬闊的操場就呈答現在我們的眼前，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台、籃球場、足球場三合一的呢！
操場邊有一個四季如春的花園，這里盛開著五顏六色、形態各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
操場的東邊有兩幢7樓的教學樓，這是我們讀書、學習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法……它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。
我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎著初升的朝陽，從四面八方來到學校，校門口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風中擺動著婀娜多姿的身姿，國旗在風中飄揚著，好像都在說：「加油吧！同學們！」
❸ 寫一篇小學3年級感恩的作文 700到800字
《感恩的心》
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她一位媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，巷讓媽媽睡的舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拚命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她時因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
❹ 小學生三年級800字作文美麗的季節
今天，奶奶帶我到鄉下去玩。鄉下的小河可美麗了:岸邊垂柳依依，河水青青，河面上還不時咕咕嚕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
記得夏日的時候，微風吹拂綠水，千條萬條柳枝飄拂著，河面上浮起荷葉片片,不時飄來陣陣荷花的清香。晚上，我和幾個小夥伴總愛靜靜地坐在河邊，仰望那天上繁星點點，傾聽小河裡蛙聲片片。每當這時，我們的心就會飛到很遠很遠。
冬天是收獲的季節，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來到河邊，每當按住大人們扔上來的魚時，心裡特別快活!魚捉光了，又挖起藕來，掀開泥土，順著藕的走向一拽，一條條兩三尺長的圓滾滾的藕就拖了出來，這真是「鮮魚肥藕」啊!
我多麼愛那給人們帶來歡樂的美麗的河啊!
2.我的家鄉真美麗
我的家鄉是一個美麗的村莊。家裡住著爺爺和奶奶。養的小動物是小雞和小豬。家鄉還有山丘、小河、老牛和山羊。
春天，山丘上長滿了小草和野花，它們在春雨的滋潤下茁壯成長。處處山青水秀，鳥語花香。
到了夏天，門前的小河可熱鬧了，小魚在河裡游來游去，每次回家鄉都要與小朋友門在河裡游泳、打水仗、捉小魚。
秋天來了，地里的莊稼都熟了，到處黃澄澄的，像鋪了一地金子，到處是豐收景象……
冬天，一片片雪花從天上飄落了下來，給大地鋪上了白色的外衣，小朋友們穿著厚厚的棉衣，在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球，他們玩得可開心了。
我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉。
❺ 你是我心中陽光800字作文寫語文老師的小學三年級
生活是一副荊棘叢生風雨交加的畫面，然而只要心中有陽光，就會走向希望走向成功。 觸動心弦的歌聲中，我覓到了陽光。舞台的中央，一個身穿西裝的男子挺拔的站著，如一棵不倒的松柏。我凝望著他，很難想像這就是安德烈.波切利-那個偉大的盲人歌唱家。他的歌聲高亢卻舒緩，激昂卻堅毅，天籟般的歌聲在耳畔響起，彷彿讓人看到了冰雪融化，春暖花開，大地草長鶯飛，一切都是那麼生機勃勃，如孩童般充滿活力。 我能感受到他心中的明亮，即使看不見這個世界，他依舊能用歌聲將內心唱亮，渾厚有力的聲音，述說他對生活的熱情，對生命的禮贊。在他心中，那一縷陽光顯得如此生機盎然。 真摯動人的微笑中，我覓到了陽光。病房裡，一個面色蒼白的男孩沖我微笑，他的父母在一旁默默垂淚。他就是我的同學。一年前他被查出患有白血病。酷愛學習的他依依不捨得離開了同學和老師。每天放射性的治療折磨的他痛苦非常。可堅強的他沒有落淚，他用淡淡的微笑安慰著每一個關心他的人，似乎連上天也被這個堅強的孩子感動了，經過四個療程的治療，他體內的白細胞已經恢復到正常人的標准。不久前，他到學校來看望我們，消瘦的面龐上依舊掛著一彎淺淺的微笑。他的微笑令我震撼，那是蘊含著多少痛苦、多少艱辛的微笑，為了心中的那一縷陽光，他堅持了下來，創造了一個童話般的奇跡。 攝人心魄的畫卷中，我覓到了陽光。一直很欣賞梵高的向日葵，總覺得那絢麗多彩的圖畫里包含著無限的激情。望著那金黃的向日葵，我彷彿看見梵高懷著炙熱的激情，在畫紙上揮灑自己的人生。流暢的筆下會出對比強烈的色彩，彰顯了他對藝術的強烈追求與熱愛，在線條與色彩之間，他盡情的釋放著沸騰的熱情，梵谷的一生是不幸的，然而他心中從未失去陽光，在外人的不理解中，他依舊堅守著內心那最純凈的烏托邦。 是啊，回首這些生活中的強者，他們的內心無不充滿著燦爛的陽光，而這陽光正來自於他們對生活的熱愛。這對生活的執著的愛給予了他們自信、勇氣，給了他們鬥志、理想，其實，我們每個人心中都有一縷陽光，它就是希望，他在何時何地都是一種支持生命安定的力量，願你我的心中都有那份對生活的熱愛，想著未來勇敢地走下去!
❻ 800字作文小學作文
人與自然和諧相處是十六屆六中全會開幕，著重研究構建和諧社會問題，是啊，如果人類沒有了和諧就像魚兒沒有了水，那會怎樣呢？如果藍天有了白雲，那又會怎樣呢？ 有一次，我和奶奶去乘車，車程時間大約有四五十分鍾吧，我們一上車，我和奶奶便看見有一個空椅子，我便拉著奶奶去那裡，讓奶奶坐，不一會兒上來了一個抱著孩子的婦女，她一副很疲憊的樣子，售票員扯著嗓子喊：「誰給這位乘客讓個坐？」喊了幾遍沒有人站起，我掃描了一遍車里的乘客，發現那裡有一個青年人，才二三十歲，我心裡在想：他們怎麼……只見售票員走向那一個青年人對其中的一個青年人和藹的說：「小夥子，你可以給那位抱小孩的乘客讓個……」「不可以，為什麼讓我讓，別人不可以讓嗎？何況，我今天逛街逛了一天了我不累嗎」售票員又想說些什麼，但又忍住了，默默地走開了。我心裡在想：今天我也走了一天，也想坐那裡，我卻可以把一個座位讓給奶奶坐，為什麼那個叔叔卻不可以呢？哎，如果人人都這樣那我們這個社會會變成一個怎樣的大家庭呢？ 記得還有一次，那時候我還小，還沒上一年級。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎麼摔得，我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對我說：「小朋友，以後呀，不要跑那麼快，跑那麼快容易受傷，容易摔跤。」我被大家的熱情問候感動了。
有句歌詞唱得好「只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間」如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍天有了白雲，我們這個社會就會變成一個和諧社會。
❼ 800字交通安全作文小學三年級水平
交通安全伴我行
整理:新範文
來源:互聯網
作文字數:700-800字
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隨著經濟繁榮的發展交通事業猛發達車輛川流不息地在公路上行駛交通事故時常走進我們的生活直接面對而無法迴避因此交通安全人人須知而我就有過這樣的經歷
記得有一個晚上爸爸剛喝過酒就准備坐摩托車回家我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上就在行駛過程中一輛轎車開了過來前面出現一個坑由於爸爸的車速過快來了一個急剎就在那一剎那爸爸把車龍頭拐了一下車子倒在地上了當時我可嚇壞了這關繫到我們一家人的生命安全呀！這次幸好沒有出什麼大事只我和爸爸的額頭破了一點皮媽媽的腳拐了一下但也給了我很大的啟示讓我懂得了酒後不能駕駛車輛如果稍微有一點失誤就有可能喪失生命
小朋友們我們在玩耍的時候千萬不能到通行的公路邊去玩這樣也會出現交通事故的在我的印象中有這么一件事
那一個陽光明媚的早晨一個四年級的學生在路邊踢毽子毽子掉在馬路中間去了她跑去撿就在她玩得高興的時候一輛卡車迎面駛來便毫不留情地從她身上壓過去就在這短暫的一剎那她喪失了寶貴的生命可想她現在已讀四年級了父母用自己的心血把她養大最後卻招來這樣的結果你說這一個人的命運嗎？不的這並不你所想的那樣命運給每個人的待遇都相同的這要看你自己怎樣去面對怎樣去珍惜交通安全對我們來說太重要了作為一名即將小學畢業的學生我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則學習交通有關知識一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失
交通安全不針對某一個人而針對所有的人它讓我們知道：我們必須學習和遵守交通規則做到高高興興上學平平安安回家人的生命短暫的一去不返它就像一隻小小的貝殼在大海中遨遊一路總有一些坎坷我們要敲響交通安全的警鍾永遠銘記血的教訓學習交通全知識遵守交通規則提高交通安全意識讓生命之樹矗立挺拔.
❽ 小學三年級作文我的一次手工製作800字
今天，我在家裡百無聊賴，閑著沒事干。突然眼睛一亮，何不做手工呢？它不僅能鍛煉我們的動手能力，還樂趣無窮呢！今天，我就要製作「直升飛機」。呵呵，還真別說，手工製作的樂趣可不小呢！ 下面就由我來給你介紹整個過程： 我先准備好工具：剪刀、膠水等，並初步去研究了一下如何去製作,閱讀了製作說明。根據說明圖，我先拿起剪刀在印有「直升飛機」的紙板上沿虛線剪開，剪了十多分鍾，還有一大半沒剪下來，我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的，該齊的不齊，該圓的不圓，就像是小狗啃得一樣。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸語重心長地說：「無論做什麼事都要有耐性、有毅力，你天干這點「芝麻」小的事都做不好，更不用說什麼成就大事了。」我聽後感到十分慚愧。又過了二十多分鍾，我終於剪完了。 下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好，再把尾翼粘到機身後面。「咦，機翼應怎樣安裝呢？」我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。於是我又去求助爸爸，哪知爸爸還是那句話，給我頂了回去。我想了想爸爸的話，似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書，仔細地琢磨。功夫不負有心人，我終於知道怎麼安裝了。原來是插裝的，怪不得有一個小孔呢！這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去，遇到困難我就仔細研究，一一排除，最後，一架直升飛機終於呈現在我的眼前，雖然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看著眼前的飛機，心裡美滋滋的。 哈哈，手工製作樂趣多。記住哦，「紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行」！
❾ 怎樣指導小學生作文作文800字
如何指導小學生寫好作文
很長時間以來，作文教學已經成為語文教學的一個難題，教師一直在想辦法突圍，方法形形色色，但總感到不盡如人意，寫作實際上是對自然、對社會、對生活、對人生的感受、態度和看法的表述，是學生心理的表達。還學生作文本來的面目，讓學生無拘無束地盡情表達，寫真體驗，抒真感情，展現出學生的童心、童真、童趣，我們在教學中，教師積極調整策略，提高學生的習作水平顯得尤為重要。 我認為在作文教學過程中,首先要激發學生的寫作興趣:讓學生寫熟悉的事物; 提供材料進行擴寫;將學生優秀習作列印成冊,讓學生感受到收獲的喜悅。其次,作文備課要有創意:要找出本次習作的有創意、有創新的部分,並把有創意、創新的思維作為激發點貫穿於整個教學過程中使之成為教學內容的重點,從而發展學生思維,培養學生寫作能力。然後,指導要從細處入手、點滴抓起:注重學生日常觀察能力的培養,注重日常的閱讀教學來豐富學生的作文知識,注重日常口頭作文的訓練,注重日常學生譴詞造句能力的培養,加強作文指導課範例的剖析。最後,改變以往作文評改的方式:建立一個新的評改模式和評價標准,讓學生也來參與自己作文的評改成為學習的主人。教師的評語要有新意和激勵性。相信在作文教學的過程中,如果一切從學生的角度考慮,以學生為本,在不久之後許多學生一定會消除對寫作文害怕的情緒。
❿ 小學三年級作文民族團結小故事800-1000字
「民族團結一家親」!
從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚的56份熱情;這片土地，匯聚的是56種希望;這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心!我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結一心，共同推動社會繁榮的發展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結，不會被任何困難打到!
團結合作價更高,,團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家，這是我國的一項基本國情，民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立「平等、團結、互助、進步」的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中，自治區黨委和政府總結出一套成功經驗，那就是加強對各族幹部群眾進行民族團結教育，開展群眾性的民族團結創建活動，使民族團結的思想家喻戶曉，深入人心。
我們班就是一個團結的大家庭，有滿族、哈薩克族、維吾爾族、苗族，不久前轉走了一個羌族。雖然民族不同，但是民族團結的心是一樣的。我們並沒有因為語言方面而不交流，有困難我們互相幫助，互相訴說心裡話。 親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，六十年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說「不！」可以發言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風吹浪打勝似閑庭信步，和平與發展是您熱切表達的心聲！您不卑不亢不躁不驚，以坦盪豁達和深邃、閑靜，闊步在新世紀的黎明！在黨的「十八大」的東風勁吹中，新一代的中國領導人正繼往開來帶領著中華民族走向新的輝煌。
讓我們56個民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開始，我們一起努力，共同發展！