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小學一年級書

發布時間:2021-02-21 15:47:31

⑴ 適合小學一年級學生閱讀的書籍

一年級的孩子,還可以幫助他選擇一些帶注音的童話故事,或者買適合一年級的「經典閱讀」和「日有所誦」,還有一些書,比如注音版的十萬個為什麼都是非常適合的。再有就是最好帶孩子去書店,讓他自己選擇自己喜歡的書,只要孩子看,就一定要支持!

⑵ 小學一年級全套課本有哪些

小學一年級課本有:

語文 數學 美術 音樂 思想品德

語文練習冊 數學練習冊

(2)小學一年級書擴展閱讀內

小學一年級語文(上容)

本套叢書是根據國家教育部中小學生最新課程標准,配合「人教版九年義務教育六年制小學課程標准實驗教材」而編寫的。

小學語文一年級(上)》是2010年科學普及出版社出版的圖書,作者是《幫你學語文練習冊》編寫組。

數字方面:100以內數字的認識和加減法,比較大小。

幾何方面:認識物體,圖形(平面,立體)及簡單組合,對位置的初步認識(左右,上下等)。

認識鍾表,人民幣。

總的來說,一年級的數學是很簡單的,初步的。最重要的是培養小孩的學習能力,包括思維方式,自己解決問題的能力,合作能力,為以後學習打下基礎。

⑶ 小學一年級適合度那些書籍

《文字的抄奧秘》(3冊)襲

《阿羅系列》(7冊)

《猜猜我有多愛你》

《爺爺一定有辦法》

《恐龍的溫馨故事繪本》(2冊)

《小企鵝心靈成長故事》(5冊)

「我在這兒」成長閱讀叢書系列(9冊)

《小豬唏哩呼嚕》

【推薦導言】

一年級是正規學習的起始階段,我們在這個階段要做好低幼銜接,以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。我們推薦的書可能和一般的成人的想法不同:成人覺得一年級要讓孩子大量識字,但我們覺得閱讀的基礎並不一定是識字,而閱讀圖畫也是很重要的能力,我們反對以孩子的閱讀興趣為代價,極度增加識字量的做法;成人們覺得大量的知識很重要,但我們覺得愛和想像比知識更重要。因此,我們在一年級推薦了六本圖畫書,讓孩子在圖像與文字的合奏中,感受到書籍帶來的無與倫比的樂趣。本年級推薦的八本書,都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀,孩子可能更在意的不是讀書,而是和大人一起讀書的溫馨感覺。

⑷ 小學一年級必看的書

你好:這種情況要看他的戴鏡視力能達到多少,要是能達到1.0就不是弱視。即使不是弱視這樣高的近視,我建議你做後鞏膜加固術,主要是控制近視的發展,另外還可以保護眼底。這樣防止網脫的發生。別考上了大學網脫了,最後失明了。有什麼問題可以繼續提問。

⑸ 小學一年級應該看一些什麼書

一年級的學生剛進入小學,應該看一些圖文並茂的書,最好是有拼音的那種。孩子碰到不認識的字可以自己讀拼音,提高孩子的閱讀水平。

⑹ 小學一年級必讀書籍推薦

上次發了一篇養成閱讀習慣問題的文章,大家紛紛留言,希望給到一些讓孩子愛上閱讀的技巧,和一年級的書單。

這就來了!

先再重復一下閱讀的重要性,教育家蘇霍姆林斯基說過,一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生。

很多老師都表示,從小就有大量閱讀的孩子,他們的成績差不了,很多人學不好數理化,都是因為缺乏閱讀,閱讀不夠,理解能力跟不上,別說語文,其他成績也要受到很大的影響,

缺少閱讀的孩子,哪怕是完成作業的速度都比那些閱讀多的孩子要慢很多。

所以,我們從一年級開始,就應該注重閱讀的培養,讓閱讀成為他的一種習慣。

1、每天堅持哪怕十分鍾,不要好高騖遠

21天養成一個好習慣,而90天的重復會形成穩定的習慣。所以,不要把習慣養成想得高不可攀。

每天要求孩子閱讀20分鍾,如果孩子做不到,哪怕十分鍾都行,和孩子制一張表,每天完成後在表上畫勾,完成了21天給一個小的獎勵,完成90天再給一個大點的獎勵,這樣,堅持90天其實就是成功的開始了。

2、給孩子布置一個閱讀角

專門給孩子騰出一個地方,鋪上軟軟的墊子,或擺上一個懶人沙發,布置一個有儀式感的閱讀角,讓他覺得讀書是件很愉快的事。

對了,世界著名閱讀啟蒙專家Jim Trelease在《朗讀手冊》中強調:美國一個權威研究顯示,繪本封面朝外,能顯著增加寶寶的閱讀興趣哦!寶寶選擇的讀物90%都是封面朝外陳列的!

3、多帶孩子去圖書館

很多家長總是說,孩子不喜歡看書,很多時候是不知道孩子喜歡看什麼樣的書,所以,沒事多帶孩子去圖書館,凡是書店裡的書,只要孩子樂意看,就讓他盡情地看,不要干涉。只要孩子找到愛看的書,他才會發現閱讀的樂趣。

4、和孩子聊書

許多大人喜歡向孩子提問,或要求孩子復述故事。這樣做主要是想考查孩子是否理解、記住了故事。這的確是一種方法,但未必是最好的方法。

不少孩子對這樣的考查感到不耐煩,而他們的反應又令大人不滿意。有的孩子甚至因此漸漸對共讀活動感到厭煩。

其實,我們和孩子聊書,重要的不是讓孩子「答對」,而是通過交流使雙方獲得認同。

「聊書」主要還是幫助孩子去發現可能被忽略的東西,好玩的東西。大人通過自己讀,與孩子開心地聊一聊,孩子可能就會去重讀。在與孩子聊書的過程中,大人與孩子的關系是平等的,孩子也會喜歡這樣的對話方式,而不是一味地考考

⑺ 哪些書適合小學一年級的學生閱讀

安徒生童話
格林童話
365夜故事
動物故事

⑻ 適合小學一年級的課外書有什麼

1.三字經 2.千字文 3.成語三百則 4.安徒生童話 5.格林童話

⑼ 一年級適合看什麼書

一年級適合看的書如下:

《活了100萬次的貓》、《帕西爺爺有辦法》、《丟飯團的笑婆子》、《獾的禮物》、《魔奇魔奇樹》、《市場街最後一站》、《打架的藝術》、《明天要遠足》、《妖怪山》、《我有友情要出租》、《月光男孩》、《小真的長頭發》、《不可思議的旅程》。

《活了100萬次的貓》是2004年接力出版社出版的圖書,作者是佐野洋子。主要講述了從來不向人獻媚,總是那麼孤獨而高傲的貓的故事。

《丟飯團的笑婆子》是2009年浙江少年兒童出版社出版的圖書。一個愛做飯團的老婆子,她的飯團不見了!老婆子一路找下去,飯團沒找著,反倒被惡鬼給抓了去。但老婆子仍運用機智脫離了魔掌,重回家園。

(9)小學一年級書擴展閱讀

《市場街最後一站》是中信出版社2016年8月出版的圖書。

《市場街最後一站》奶奶一句句啟迪人心的溫暖話語 。輕輕撫慰了孩子心裡的不平。引領孩子看見生命中的美好…… 每個星期天,小傑都和奶奶一起搭乘巴士到市場街的最後一站。但是今天,小傑為此很不開心。

一路上,他不斷抱怨著:為什麼他不能像朋友那樣有自己家的車,而要在雨天里等巴士;為什麼他不能跟別人一樣有一個隨身聽;為什麼他每次都要來到這個城市最臟亂的地方。

每個問題,奶奶都給他一個富有啟發的回答,讓他發現日常生活中那些被忽略的美好和快樂:熙熙攘攘的城市其實充滿生機;日常生活中就有美妙的音樂;為別人獻出愛心原來能給予我們神奇的力量。

奶奶用智慧引導小傑,讓他擁有一雙發現美好的眼睛,讓他用心感受人與人之間的溫暖。

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