㈠ 語文六年級上冊人教版新課標基礎訓練
愛的瞬間愛,有許多種,如:母親和兒女之間的愛稱為「偉大的母愛」、父親和兒女之間的愛稱為「父愛」、老師和學生的愛稱為「師生愛」、同學之間的愛稱為「友愛人世間到處充滿愛,我們每一個人都在愛的攙扶下生活,在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中,世界上最偉大的愛是——母愛,但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——「友愛」。 珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會感到生活的充實,就會笑傲人生。 在我的日常生活中,曾經發生過這樣一件事,讓我久久難以忘懷。 那是去年的事了。那時我還讀著小學五年級,在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生,記得有一個星期四白天放學後,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺蹬掉了被子,早上醒來,頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點精神也沒有,渾身上下感到不舒服,鬧鍾響了好幾遍我還躺在床上不願起來,媽媽做好了飯,走進我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說,孩子,額頭怎麼這么熱,是不是發燒了?隨後媽媽拿來體溫表,給我測體溫。五分鍾過去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學了吧!我無奈地點點頭,隨後媽媽給我向老師請了假,便帶我上了醫院。 經醫生診斷,我得了嚴重性感冒,所以才才引起扁桃體發炎。為我買了吊瓶和一大包葯,看來這兩天就要在病床上度過了。 兩天過後,在媽媽和醫生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉,星期日的上午,我正和媽媽在家裡說話,並為落下的課發愁呢!媽媽打開了門,看到老師帶了三個要好的女同學來到我家,為我補課,並安慰我,祝我早日康復,有位同學還從家裡帶來了許多好吃的零食呢!看這著位同學,一股暖流擁上我的心頭,眼裡閃動著激動的淚花。一時不知說什麼好。媽媽也搶著給同學拿水果,到茶水,這種樂融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質朴的友愛。 而後,當三位同學利用晚上的時間來為我補課,使我不因為生病而落下功課,耽誤學習。現在這件事已經過去快一年多的時間了,我也已經讀初一下半學期了,我和那有些同學已不在一起上學了,我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學,開始了我們的緊張學習生涯。但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。 它已經珍藏入了我的內心深處,無法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出,是要人人都付出一點愛,世界將變成美好人間! 友愛是指我們同學之間的愛,是一種貼心的、不可懷疑的愛,它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
㈡ 小學六年級上冊語文基礎訓練第二課閱讀短文完成後面練習
和我們的都不一樣
㈢ 小學人教版六年級上冊語文基礎訓練24課答案
二:一(屢)硝煙一(滴)淚珠一(紙)條約一(道)霞光一(輪)紅日
一(面)紅旗
㈣ 小學六年級語文基礎訓練全部答案
《自由與生命》抄
1、文中「襲兩全其美」的「兩全」指的是( )
2、「厄運」指的是( )
3、「喜從天降」是什麼意思?表達了作者怎樣的心情?
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六年級上冊語文第三單元習作600字——講善意的謊言
從出生到現在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄託在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸媽媽回來,我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神遊。要開家長會了,我爸爸去參加的。回來時,我問爸爸:「老師說我什麼了嗎?」爸爸說:「老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!」我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。
後來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:「你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。」那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我並不怪爸爸。
事情已經過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那麼深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什麼禮物比這更珍貴了。
㈥ 小學六年級上冊基礎訓練語文62頁答案
孔融讓梨的故事;
有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔版融和最小的弟權弟先拿。
孔融看了看盤子中的梨,發現子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一隻最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心裡很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。於是他故意問孔融:「盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什麼不拿大的,只拿一個最小的呢?」
孔融回答說:「我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃。」
爸爸接著問道:「你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?」
孔融說:「我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。」
爸爸聽他這么說,哈哈大笑道:「好孩子,好孩子,你真是一個好孩子,以後一定會很有出息。」
參考資料:花崗岩居民年
2、 第一次是為了想佔取便宜
第二次是吸取了教訓變換了方法佔取到便宜
第三次是聽取了父親的教誨,真心實意的把蛋讓給父親吃.
唉~~~累死我了,15分 不容易!
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看林人
你多麼無私啊
你甘願忍受寂寞
以苦為樂 默默奉獻
啊 看林人專
你把默默的愛
奉獻給人們
我們因你而感動
俺五年屬級,看照不