A. 二年級下冊數學怎麼同步輔導
可以到網上搜索一些二年級下冊數學的相關課程,根據孩子的課本輔助學習。
數學(mathematics或maths,其英文來自希臘語,「máthēma」;經常被縮寫為「math」),是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
數學(漢語拼音:shù xué;希臘語:μαθηματικ;英語:Mathematics或Maths),其英語源自於古希臘語的μθημα(máthēma),有學習、學問、科學之意。古希臘學者視其為哲學之起點,「學問的基礎」。另外,還有個較狹隘且技術性的意義——「數學研究」。即使在其語源內,其形容詞意義凡與學習有關的,亦被用來指數學。
其在英語的復數形式,及在法語中的復數形式+es成mathématiques,可溯至拉丁文的中性復數(Mathematica),由西塞羅譯自希臘文復數τα μαθηματικά(ta mathēmatiká)。
在中國古代,數學叫作算術,又稱算學,最後才改為數學.中國古代的算術是六藝之一(六藝中稱為「數」)。
數學起源於人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,並能應用實際問題.從數學本身看,他們的數學知識也只是觀察和經驗所得,沒有綜合結論和證明,但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻。
B. 小學二年級數學同步導學答案圖
二年級一班參加運動會入場儀式,排成了一個正方形的方陣最外層一圈的的人數為20人,這個方陣每邊有多少人?這個方陣共有多少人?
C. 小學二年級數學上冊的內容有哪些
人教版小學二年級數學
上冊目錄
1.長度單位
統一長度單位
認識厘米 用厘米量
認識米 用米量
認識線段
畫線段
長度單位的合理選用
2.100以內的加法和減法(二)
(1)加法
100以內的數的加法(不進位)
兩位數加兩位數(進位加)
兩位數加兩位數(練習課)
(2)減法
兩位數減兩位數(不退位減)
兩位數減兩位數(退位減)
兩位數減兩位數(練習課)
用數學——求比一個數多幾的數
用數學——求比一個數少幾的數
(3)連加、連減和加減混和
連加、連減
加減混合
綜合練習
簡單的兩步加減法應用題
整理和復習
3.角的初步認識
角的初步認識
直角的初步認識
銳角和鈍角
活動課——用三角尺拼角
4.表內乘法(一)
(1)乘法的初步認識
乘法的初步認識(一)
乘法的初步認識(二)
(2)2~6的乘法口訣
5的乘法口訣
5的乘法口訣(練習課)
2、3、4的乘法口訣
乘加、乘減
6的乘法口訣
6的乘法口訣(練習課)
解決問題——懲罰和假發應用題的區別
整理和復習
5.觀察物體(一)
觀察物體
觀察立體圖形
觀察物體(練習課)
6.表內乘法(二)
7的乘法口訣
7的乘法口訣(練習課)
綜合練習(運用2~7的乘法口訣)
8的乘法口訣
8的乘法口訣(練習課)(一)
8的乘法口訣(練習課)(二)
用乘法解決問題
9的乘法口訣
9的乘法口訣(練習課)(一)
9的乘法口訣(練習課)(二)
乘法豎式
用數學(用口訣解決實際問題)
乘法口訣表
整理和復習
量一量比一比
7.認識時間
認識時間(一)
認識時間(二)——用數學
認識時間(練習課)
8.數學廣角——搭配(一)
排列
組合
9.總復習
100以內的筆算加法和減法的復習
表內乘法的復習
米和厘米角和直角的復習
觀察物體的復習
認識視角的復習
D. 小學數學二年級上學期同步指導訓練與檢測答案(人教版)
小學二年級語文同步練習去哪買
E. 小學數學二年級上冊
二年級上冊實驗教材包括下面一些內容:100以內的加、減法筆算,表內乘法,認識長回度單位答厘米和米,初步認識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現象,簡單的數據整理方法和以一當二的條形統計圖,數學廣角和數學實踐活動等。
(一) 數與運算
第二單元 100以內的加、減法筆算
第四單元 表內乘法(一)
第六單元 表內乘法(二)
(二) 空間與圖形
第一單元 長度單位
第三單元 角的初步認識
第五單元 觀察物體
(三)統計與概率
第七單元 統計
(四)數學思想方法
第七單元 數學廣角
(五)數學實踐活動
1.我長高了
2.看一看,擺一擺
F. 小學二年級上冊數學同步練習題
一、抄填空.
1、4000克=( )千克 2小時 =( )分
5分 =( )秒 24於克 =( )克
2米 =( )厘米 30分米 =( )米
2、在空格里寫數.
四百 二百七十 一千二百一十五 六百零三 七千零二十 九百九十
G. 最新北師大版小學數學二年級上冊同步練習試題(全冊)
網頁鏈接
H. 二年級下冊數學同步練習
小朋友,不知阿姨這種畫圖的解法你是否滿意~~下次碰到這種「路程」題型,建議都可以通過畫圖來尋找答案哦~~