『壹』 贊美諸葛亮作文300字
無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風雲人物。「鞠躬盡粹、死而後以」這句歷史名言，不知影響了多少代人，成為多少仁人志士的座右銘！對諸葛亮的評價，在歷朝歷代，均能出奇地達成共識！
在諸葛亮身上，除了忠、孝、義，最大特點是謀。諸葛亮的智謀，超群出眾，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能感知天地萬物，運籌帷幄，出神
諸葛亮的一生，為劉氏父子的江山社稷，嘔心瀝血，鞠躬盡粹、死而後以，直到五丈原孤魂歸天，還不忘劉家的社稷江山。諸葛亮的一生，是與人、與天奮斗的一生，無私奉獻的一生。算得上模範丞相！
但倘若你撥開諸葛亮身上華麗的外衣，心平氣和地讀那段歷史，你會發現一個真實的諸葛亮！做為謀士、軍師、丞相，為輔佐劉備，在血雨腥風中打出了三國鼎立的局勢，建立了蜀國，可謂是立下了汗馬功勞！但你若細讀史書，就可發現諸葛亮也非百戰百勝，失誤比比皆是：千百年來被人們贊賞的空城計，實際上是一場僥幸取勝的戰爭，司馬懿若識破是空城計，引大軍殺入城中，諸葛亮也就做了刀下之鬼或淪為魏軍的俘虜。空城計，是諸葛亮迫不得已而為之的一招險棋。失街亭，則又是諸葛亮的一次重大失誤；六齣祁山，六次北伐中原，皆無功而返，排除天時地利等不利因素，做為三軍統帥的諸葛亮，其失誤是顯而易見的！諸葛亮一生中最大的失敗，乃蜀國的滅亡。蜀國的滅亡，雖是諸葛亮死後發生的，但諸葛亮難辭之咎！蜀國當初擁有諸葛亮這樣的丞相、和幾十萬精兵良將，為何沒能完成一統天下的宏願，反到落了個國破家亡的結果呢？
諸葛亮當初擬定三足鼎立後，再一統天下的戰略理想，最終成為一場夢，非但沒有統一中原，反到連他親自輔佐創立的蜀國也灰飛煙滅，是蜀國的悲劇，也是諸葛亮人生中最大悲劇！
諸葛亮最終敗給了誰？是敗給了天意！天不滅曹！天意不可違！何為天意？民意也！曹、劉、孫等人爭奪領地，發動戰爭，給老百姓帶來了巨大的災難與痛苦。 劉備白帝城託孤辭世，諸葛亮以相父身份，輔佐幼主劉禪，治理蜀國，此時的諸葛亮雖為相父，實為蜀國的皇帝，攝軍政大權於一身，獨步於蜀國政壇上，失街亭後自貶，也是做做樣子，權力絲毫未減。客觀地看，諸葛亮治理蜀國那些年，提高了國力與軍力，政績輝煌卓然。但當諸葛亮歸天後，蜀國的權利中心出現了真空，歷史把劉禪真正推上了蜀國政治權力舞台中心。劉禪昏庸無能只知縱情享樂，便把蜀國推進了亡國的深淵。蜀國有劉禪這樣的昏庸皇帝，怎能完成一統天下的大業？天意難違，諸葛亮終究敗在了天意麵前！
諸葛軍師，為你的智慧而喝彩，為你的失敗而深思！
『貳』 寫一篇關於諸葛亮的作文500字
我認為：對諸葛亮的評價應該秉承著歷史唯物主義的觀點，一分為二看待。縱觀諸葛亮一生，應該說，他是光輝的，但是人非聖賢，當然，他有很多缺點。
首先，他的功績應該肯定。
四川今天北稱為：天府之國。究其根源，來自於諸葛亮治蜀之功。大家知道在劉備入主西蜀之前，西蜀乃蠻荒之地。人民蒙昧，野獸出沒，生產力極其落後、低下。經過諸葛亮的治理，生產力躍居全國前茅。人民安居樂業，社會治安空前良好，做到了夜不閉戶，路不拾遺的境地。蜀地開始成為中國富庶、繁華的地區之一。諸葛亮還發明了很多農耕器具，以利於農業生產。所以，至今蜀地老百姓還懷念諸葛亮的功績。這是不可磨滅的歷史功勛。
有人會說，諸葛亮逆歷史潮流，扶持一個沒落的漢王朝，是歷史退步，是倒行逆施。這對不對呢？值得商榷！在當時哪個歷史背景，諸葛亮的選擇無可厚非。按一些學者所言，諸葛亮應該幫助曹操完成統一大業，而不是慫恿劉備三分天下。我覺得不是這么簡單。第一，曹操值不值得賢士們幫助統一華夏。我們看看曹操所作所為，盡管算是個英雄，但是殘暴不仁，冷酷多變，並不是天下福祉。況且曹操出身宦官，讓好多士人看不起，也沒有統一華夏的號召力。諸葛亮選擇劉備是多方面的：一是，劉備禮賢下士，誠心招納賢士。二是，劉備漢室宗親，有號召力。古人特講究門第。要說，西漢末年比劉秀出色的人難道沒有嗎？還不是他室漢室宗親，有號召力，又有謀略，才有許多賢士去幫他打天下。三是，在劉備處，知識分子完全有了用武之地。劉備放手諸葛亮去干，言聽計從。讓古代知識分子的夢想得到實現。擁有一個開明、信任的君主，有一個施展報復的舞台!這是多少代知識分子夢寐以求的理想。再者，劉備寬仁，愛民，有作為明主的先決條件。得民心者得天下，諸葛亮的選擇是對的。
另外，諸葛亮也不是提倡分裂。他在隆中對曾說得很明白：聯吳抗曹，以待時機，滅吳統一華夏。只是出師未捷身先死，才長使英雄淚滿襟！時勢讓滿腹才華的諸葛亮沒辦法。
況且，我們知道，直到唐以後，士族勢力才逐漸消亡。那時，正處反動的士族勢力猖狂的時候，諸葛亮盡管雄才偉略，但是擋不住這股逆流。（註：曹操和孫權也曾努力消除士族勢力，但是沒成功，卻成為士族勢力的維護者）
再者，諸葛亮極大的促進了西蜀的文化。經濟建設。似的西蜀數百年後，人才輩出，文星璀璨，產生了如蘇東坡、李白等大文豪。經濟上人民富裕，蜀地富庶。
諸葛亮還注意搞好民族團結，「七擒孟獲",讓西南少數民族歸化漢文明。起到了融合民族，傳播漢文明的作用。
對國內，諸葛亮依法治國，獎罰分明，讓蜀國成為三國中唯一的「文明之邦」。對外，諸葛亮聯合東吳，抗擊曹魏，努力實現統一大業。
但是，諸葛亮的確有缺點。
首先，他不注重人才的培養，致使「蜀中無大將，廖化為先鋒」。足可見蜀國人才嚴重斷層，後繼無人。
再者，他沒有制定選賢納士的好政策。致使好多英雄豪傑游離在政權之外。
第三，他自己本來士倡導民主、任人唯賢的。但最終走上了反面，他自己獨斷專行，不能聽取別人的寶貴意見。如，他多次伐魏，有大臣提出，多年征戰，國庫空虛，人民得不到休養生息。這是多麼遠見卓識的建議，但是諸葛亮端出劉備先主，執意伐魏。結果勞民傷財，最終被司馬氏所滅。
最重要的是，他分不清指責范疇，竟然「親校薄冊」。這種小吏所作之事，一個堂堂丞相作，可見他分不清主次
『叄』 諸葛亮的作文300字
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諸葛亮在有的人眼裡，是一位智者，什麼事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認為他，他有些事做的不太好。
他在赤壁之戰前，「草船借箭」，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那麼認為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之戰後，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，借機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目瞭然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。
別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：「若延不歸，軍便自發。」由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。
他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那麼重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火台、關羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權之手殺關羽。
他六齣岐山，自不量力的以為憑借自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟。可他沒有，最後累死了。
在有的人眼裡，諸葛亮是智者，是一個神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽，是一代智者，也是一代愚者。
『肆』 寫一篇介紹諸葛亮的作文,100字
三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心」.這是後人對諸葛亮的贊詩,諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個千古傳頌的人物.
的確,在中國古代許多傑出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的.他是一個超越了他生活的時代,歷代不衰、千古傳頌的人物.他是一個突破了階級界限,從帝王將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個超越了地域限制,不僅在中國,而且在世界范圍內廣為傳頌的人物.
之所以這樣,是因為整個三國的歷史是與諸葛亮息息相關的,三國之局系因漢末之亂而來.
東漢末年,群雄並起,諸侯割據.孫堅、孫策占據江東,曹操挾天子以令諸侯.在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在於消滅割據,一統天下.而曹操的這個企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無力統一,江東仍然保有其割據版圖,諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的格局.
最值得回味的是這個格局早在諸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已擬就.諸葛亮精熟時勢,洞燭機先,其智不可測,而且這個大戰略純粹是要人在毫無憑借、毫無實力中,創造一種形勢來.也就是說,是現實條件最差的劉備,諸葛亮一方主導了整個格局的發展.這種大智慧豈是小說刻意妝點渲染的「借東風」之類的小機巧所能及？
更何況那種「澹泊明志,寧靜致遠」的修養所給予後人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現了一種人格典型,予人無限之嚮往與敬慕.
綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在嚮往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟」.三國鼎立的歷史格局,是諸葛亮自己構畫的.六齣祁山,北伐中原,則系盡力完成他對劉備的責任,以致鞠躬盡瘁,死而後已.這個情景構成了一種悲壯的美感,是孔子所謂「知其不可而為之」的類型.最終北伐未能成功,星殞五丈原.
諸葛亮「死則死矣」,然而,他的忠貞、濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格,無不成為後人學習的榜樣.他對國家、對事業「鞠躬盡瘁,死而後已」的精神以及「澹泊明志,寧靜致遠」等身處世格言,又不知影響了多少人.他的政治、軍事才能,有不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑒……
『伍』 關於諸葛亮的作文 300字
諸葛亮在有的人眼裡，是一位智者，什麼事情都做的很好，被萬人傳頌、受萬人敬仰。可是我卻不那樣認為他，他有些事做的不太好。
他在赤壁之戰前，「草船借箭」，現在已經是一段千古佳話，可是我卻不那麼認為。如果曹軍放火箭么？他，必死無疑。可是，郭嘉早亡，不然，他必死。
赤壁之戰後，他明知曹操對關羽有大恩，還叫關羽去把守華容道以致曹操逃脫，別人都說他那是挫關羽的囂張氣焰。其實不是，他以為關羽如果捉住曹操，那樣一來，關羽的知恩圖報就是虛偽的了，關羽的名氣就會打折扣。如果沒有，他有可以不殺關羽，借機巴結關羽，他早就料到劉備和張飛回說情的，說以叫關羽去華容道守。他如果叫五百弓箭手和一百刀斧手去捉曹操，那樣一來，天下大勢一目瞭然。就不是三分天下了，應該是和東吳平分天下。
別人都說他料定魏延謀反，讓馬岱殺了魏延是對的，別人也都以為魏延真的謀反，其實不是，在《九州春秋》中紀錄諸葛亮說的一句話，諸葛亮說：「若延不歸，軍便自發。」由此可見，他早就料到魏延會不走，他還不事先叫人帶魏延走，導致來了一個馬岱斬魏延。可憐的魏延死了連名節也沒有。
他明知關羽驕傲，還叫關羽守荊州那麼重要的地方，以致呂子明白衣渡江、奇奪烽火台、關羽失荊州，敗走麥城。著是他借孫權之手殺關羽。
他六齣岐山，自不量力的以為憑借自己一個人的力量可以打敗魏國，以致窮兵黷武，加快了蜀國滅亡的時間。他應該利用蜀國易守難攻的優勢發展經濟。可他沒有，最後累死了。
在有的人眼裡，諸葛亮是智者，是一個神。可是，他的一生有太多的沽名釣譽，是一代智者，也是一代愚者。
『陸』 關於諸葛亮的作文
【篇一：我眼中的諸葛亮】
在三國時期，在襄陽古隆的卧龍崗中的茅廬，一位手拿紙扇的男子身在茅廬，卻是時時牽掛天下大事。
他，就是諸葛亮。三顧茅廬、草船借箭、火燒博望坡、七擒孟獲、空城計、赤壁之戰，他利用司馬懿的多疑，用空城計嚇走了魏軍。他還善於發現敵軍的弱點，草船借箭就是個例子。
當時，他夜觀天象。覺得3日後必有東南風。於是發動了赤壁之戰，火燒了曹營百萬兵。
諸葛亮，字孔明。號稱卧龍，劉備三顧茅廬，才請出了他。他幾乎戰無不勝，是三國的偉大的經濟學家、教育家、軍師。
諸葛亮，這么聰明，難道不是我們應該學習的榜樣嗎？
【篇二：我眼中的諸葛亮】
諸葛亮是一個古代著名的軍師和天文學家、發明家。諸葛亮聰慧過人，天賦極高，在他的指揮下，為蜀國劉備打了好幾場勝仗。
在《三國演義》裡面「草船借箭」中，他能在蜀國弓箭缺少的情況下，用天文知識觀天氣的變化，用妙計在曹操手中巧借了十萬支箭，證明了他的軍事智慧。還有諸葛亮運用了他豐富的天文地理巧借東風，在赤壁之戰當中利用曹軍的弱點用火攻，火燒連環船，打敗了曹操，打勝了一場以少勝多的戰爭。從中也體驗到諸葛亮聰明過人。從這些事例中證明諸葛亮是一個偉大的軍事家和天文家。他發明的孔明燈，用來在戰爭中作為信號燈，也是一個發明家。
在我眼中諸葛亮是我心中的英雄，也是一個我學習的榜樣。所以我要努力讀書，成為一個有智慧有學識的人。
【篇三：我眼中的諸葛亮作文】
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。
最難忘的是草船借箭時他的表現。當周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切彷彿都在他的計劃之中。他做好了一切准備，一點也不慌張，料到了什麼時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰群儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然後再針對別人的缺點進行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，並且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽……
『柒』 描寫諸葛亮的作文100字
諸葛亮是三國時抄期傑出的襲政治家和軍事家，他為蜀國的建立和鞏固做出了重大貢獻。
諸葛亮小時候父母就去世了，他生活很艱苦，17歲時他來到隴中，在那裡邊種田邊讀書，學問有很大的長進，諸葛亮很有抱負，他的理想是輔佐一位好皇帝統一中國。
功夫不負有心人，劉備三顧茅廬請來諸葛亮做了他的軍師，當時劉備的軍隊十分弱小，在諸葛亮的輔佐下實力大增，也打敗了當時最強的對手曹操。公元二百二十一年建立了蜀漢政權，蜀漢政權建立後諸葛亮一片忠心，勤勤懇懇，幾年後劉備病死將獨子劉禪託付給了他，諸葛亮開始輔佐小皇帝，他還大力發展生產，整頓軍隊，有了諸葛亮蜀國才從貧窮到繁榮富強起來。
後來諸葛亮為了統一中國，開始了北伐戰爭，最終因過度勞累病逝前線。諸葛亮是中華民族智慧的化身，鞠躬盡瘁的典範。
『捌』 寫一篇關於諸葛亮的作文
在人才的成長過程中，
要有足夠的發展空間，
否則論你如何胸存韜略、內
學富五車，
沒有空間給你容施展，
也是無濟於事。
諸葛亮，說他是人才，一點也不為過。但是，縱然孔明有經天緯地之才，
在出山以前，
也就是被人們敬稱為
「
卧龍
」
人們知道他的學識、
才華，
但在那時人們眼裡，諸葛亮畢竟還是一「卧」龍，而在他出山之後，可謂是騰雲駕霧、呼風喚雨，盡顯真龍本色。
那時的亂世需要這樣一個人才，劉備又給了他一個施展才華的廣闊舞台。相比之下，屈原雖然也是滿腹才華，卻是飽受排擠，最終只能落得個自投汨羅以死的悲慘結局。他就缺少這樣一個展現自我的舞台，所以說諸葛亮所處的時代，成就了他，使他的文韜武略得到了完美的施展施展。
我們說諸葛亮是人們眼中的曠世奇才，但我們更應該感悟到，一種時代造就一種人才，所謂的時勢造英雄。
所以說，我們要想像孔明先生一樣，活出自身的價值，活出自身的意義，我們就要了解我們身處的時代，尋找綻放自身光彩的舞台，並學會如何適應這個時代，學會如何在舞台上展現出自己最優秀的一面，這樣我們必定會有一個光輝燦爛的人生，
成為21世紀的新人才！
『玖』 三國演義人物評價作文寫諸葛亮600字
「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發雨樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。」每當我捧起{{三國演義}}，它的開頭{臨江仙}便浮現在了我的腦海之中。在這本名著中，我最喜歡的人物還是他。
他受劉備三顧茅廬之恩，出山幫助劉備；他在後來大大小小的戰役中，總是能利用敵人的弱點出奇制勝；他三氣周瑜，六齣祁山，七擒孟獲，司馬面前擺空城，威震八方；他知恩圖報，鞠躬盡瘁，足智多謀，神機妙算，料事如神。看到這兒，你應該知道他是誰了吧？沒錯！他就是家喻戶曉，大名鼎鼎——諸葛亮！
在{{三國演義}}眾多的故事中，最令我驚嘆的還是草船借箭了。
那是，曹操在公元208年秋天率兵30萬席捲江東，直逼東吳，孫權與劉備便聯合起來，組成了孫劉聯軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下，自知比不過諸葛亮，轉而起來嫉妒之心，便想設計陷害諸葛亮。
周瑜在一次軍事會議上，想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀，並在材料不齊全的情況下十天內造出十萬只箭，不料諸葛亮卻說：「曹軍隨時都有進攻的可能，如果用十天的時間來造箭，恐怕會誤我軍大事，我只需三天時間，就能為都督獻上十萬只箭！」周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答，心中暗喜，自認為這次殺害諸葛亮是十拿九穩了，可令人意想不到的是，諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動快船20艘，每船30餘人，並插上許許多多的草人，前往曹營「取」
諸葛亮利用曹操多疑的性格特點，料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然，曹操真的沒有出兵，而是在岸邊向這些「不速之客」放箭，結果可想而知，諸葛亮成功的向曹操「借」到了十萬多隻箭，不僅挫敗了周瑜的陰謀，而且還為孫劉聯軍提供了大量的裝備，鞏固了後方的軍事力量，這就是歷史上最著名的草船借箭。著實讓人欽佩啊！
在生活中，我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎？
記得在我小學三年級的時候，我正在做一道「雞兔同籠」的奧數題，怎麼做也做不出來，沒辦法，我只能去請教老師了。老師看了看題目對我說「做題不能從單方面去想，要從多個角度去看。」回到教室，仔細地讀題，換另外一種思維方式，終於做出來了！
再看諸葛亮，他靈活多變，足智多謀，總能找到對方的弱點，全歸功於他不拘一格，善於思考的好品質！無論是學習還是在生活中，只要我們不停地思考和尋找，就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙！