① 小學四年級作文建議書同步作文書里的少一點的
信,在每個人的腦海中,都會藏著一個東西,它就是記憶泡泡。
我也有個記憶泡泡。
我還記得,在我3歲的時候,姥姥去世了。姥姥很疼愛我,我就像一顆寶貴的珍珠,被她捧在手心裡。姥姥愛我就像愛我的媽媽一樣,她為我穿衣服,給我煮稀飯,給我講故事,有時還講一些笑話來逗樂我。每次我一笑,她就慈愛地把我抱起,眯起已滿是皺紋的雙眼,對我微笑著說:「呵呵!昕昕好開心呀!」……
可是,姥姥卻閉上了眼睛,白色的床單將她瘦弱的身軀蓋上了,她再也沒有將我抱起,也沒能給我穿衣服、講故事,這個記憶泡泡也好像在那個時間里,破了,它殘碎的泡泡水跑到了我的眼睛裡,我揉揉眼睛,淚水不知不覺地流了下來……
我也有個記憶泡泡。
小時候,記得有一次,媽媽給我買了一個kitty貓的氫氣球,我可喜歡了,這個氣球像個可愛的愛心,上面不僅有我喜歡的圖案,也有我喜歡的顏色――粉紅色,抱著這個氣球,我開心地蹦來蹦去,見到別人就會在他們眼前顯擺顯擺,真是愛不釋手。媽媽輕輕地把氣球線纏繞在我的指頭上,還打了個結。氫氣球隨著風兒搖來搖去,像個小淘氣包一樣可愛極了,我像一隻快活的小兔子,東跑跑西跳跳。這時,繩子一不小心「砰」地斷了,可愛的氫氣球脫離了我的手指,漸漸向廣闊的藍天飛去。我望著天空,看著氣球越飛越遠,急得一下子哭了起來「媽媽,氣球跑了,氣球跑了!」媽媽笑著說:「沒關系,我再給你買一個就是了。」
如今,當我看到小朋友的手上拿著氫氣球的時候,我就會想起這件事,只不過我不會再像以前那麼傷心。因為我明白了,美麗的氣球多像我們美麗的夢想,只有放飛了夢想,我們才能夠有一個目標,只有有了一個目標,我們才能努力奮斗,讓夢想化成現實。
我還有一個記憶泡泡。
每當我與游樂園擦肩而過時,我就會回憶起我的童年。那時我還沒有背起沉重的書包,沒有挑起學習的擔子,而是像小鳥一樣無憂無慮,整天都沉浸在吃喝玩樂里,而現在的我已經永遠告別了那自由快樂的時光,開始背著沉甸甸的書包向學校走去,瘋狂地趕作業。我想,誰都想過幸福輕松的日子,誰都懷念自己的童年:在花叢中追趕蝴蝶,在鬱郁蔥蔥的大樹下找幾個木板、幾根樹枝玩過家家,在藍藍的天空下玩捉迷藏……可是現在,我只覺得很累,很累……
然而俗話說得好:一份耕耘,一份收獲,只有吃得苦中苦,方為人上人。雖然現在學習是很艱苦的,但當我收獲成功的果實的那一刻,我的心是甜甜的,我不禁感慨:一切的辛苦與付出都是值得的!
每個人都有記憶泡泡,它凝結著你對生活的記憶,這里有我們的歡聲笑話,也有我們傷心
② 幫我寫一篇四年級上冊的建議書作文
罪惡的人類：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。「對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……」看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是「有求必應」的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鍾嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家「先污染，後治理」的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源 減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用 多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收 循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木
③ 小學作文四年級《給學習不好的同學的一封建議書》要求為400字左右謝謝。
一晃六年過去了，我們快畢業了。作為一名快畢業的學生，我覺得應該更要學會節約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議：
第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費水。因為水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到2005年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完後及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的水資源。
第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實際行為，為國分憂。
第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們「勿以善以而不為，勿以惡小而為之」，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
④ 四年級規范廣告詞建議書作文400
敬愛的同學們：你們好！現在學校里經常出現浪費資源的現象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關上；筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里！這難道不是經常的事嗎？所以，我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去，會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復存在。由此我的建議如下：一、節約水資源的建議（1）看見水龍頭沒關上，就隨手把它關上。（2）在家裡時，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發等。（3）少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機。（4）洗手時，不需要開大量的水，用小量的水洗。二、節約電資源的建議（1）看見沒用還開著的燈，電視，風扇等，就把它們關掉。（2）如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。（3）天氣不怎麼熱時，盡量不要開空調和風扇。三、節約紙資源的建議（1）一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。（2）練習本後面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。（3）用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。以上就是我的建議了，希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來，讓學校，世界變得更加美麗吧！敬祝天天快樂，天天向上！
⑤ 小學四年級作文環境建議書
關於保護環境問題的建議書
全體少先隊員：
環境問題一直倍受人們的關注，因為環境的好壞回直接答影響著人們的學習、工作、生活。為了保護環境，我們建議全體少先隊員立即舉動起來，做到以下幾點：
一、全體少先隊員，利用課後、課余時間開展「愛鳥護蛙」活動。因為鳥類是人類的朋友，如果見到有人買賣小鳥、鳥蛋或青蛙的話，我們要盡力禁止或上報有關人員。
二、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以禁止和勸告。
三、水是寶貴的，我們要珍惜每一滴水。現在，我國的部分地區缺水嚴重，這直接影響了環境，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節約用水。
四、我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，不在樹桿上亂寫亂畫，要保護大地上的一花一草。
五、我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環境，又凈化空氣，真是一舉兩得。
為了保護環境，保護大自然，大家一起舉動起來吧！
------保護環境建議書
⑥ 四年級保護森林建議書小日記
保護森林應受到人們的關注。
自上世紀五十年代以來，中國創造了世內界人工造林的奇跡，據容統計，1981年至2002年全國累計義務植樹398億株以上。但人類對森林的破壞在速度與數量上更為驚人二十世紀九十年代的10年當中全世界森林資源大約減少了90000平方千米，佔世界全部森林資源的百分之二點四。
毀壞開荒，亂砍濫伐，是我國本來就不多的森林資源破壞非常嚴重。火災，蟲災也加據了對森林的破壞。
沙塵暴是一種風和沙相互作用的災害性天氣現象，它的形成與森林銳減，物種滅絕，氣候異常等因素有養不可分割的關系。其中，人口膨脹導致的過度開發自然，過量砍伐樹木過度開墾土地上沙塵暴頻發的主要原因。我們砍伐一棵大樹只需幾秒，但要長成的參天大樹，要幾年呢？
為了我們的家園，請保護森林。
⑦ 四年級作文建議書 該怎樣寫急 急 急 ！！！
請說明要求！
⑧ 關於四年級環保建議書摘記
我 愛 郵 票
郵票可以增長知識、開拓視野，方寸之間容得下大千世界，不用出門就可以游覽祖國的大好河山回。
我的集郵冊里郵票多得猶如繁星點點，任你怎麼數也數不過來。盡管我有這么多郵票，但我最喜歡的就屬香港回歸祖國的這枚小型張了。
這張郵票底色採用了象徵著吉祥和喜慶的紅色，紅色中畫著林立的高樓大廈，大廈里都亮著燈光，把香港襯托得更加雍容氣派，格外繁華。在深藍的天空中一道道焰火又宛如千萬朵綻放的菊花。這時，一系列的聯想油然而生：人們是不是在大廈里歡歌笑語、談笑風生？人們是不是正在廣場上歡慶香港回歸祖國，開歡慶大典，放焰火慶祝？這一切我都不能解釋，因為這可能都是真實的。在郵票上，鄧小平爺爺正站在藍天上，仰望遠方。他在藍天上寫下「一國兩制」四字，創造了一個神話。在郵票左邊還有「1997」四個金字，表明這是1997年發行的紀念郵票。
郵票，是我們的良師益友，是大自然的網路全書，從郵票中獲得的知識是無窮的，我愛答郵票！
⑨ 四年級作文建議書 該怎樣寫急 急急 四年
尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
（一）每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代，應該讓同學們盡快掌握電腦知識，讓同學們學會上網、查資料，通過網路，同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。
（二）課外時間，經常打開教室里的電視機，讓同學們聽聽新聞，了解國家和世界大事；聽聽音樂和歌曲，讓同學們能在放鬆心情的同時，多一些審美的情趣。不要老像現在，課間休息時，電視機在睡大覺，同學們亂吵鬧。
（三）爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理「心理垃圾」。
（四）把學校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學校90%的同學，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康，而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。
（五）給每個年級，每隔一段時間安排一次課外活動，讓同學們真正接近自然，放鬆身心，寓教於樂，健康成長。尤其是對於低年級同學，我認為是非常必要的。
⑩ 小學四年級關於清理樓道建議書怎麼寫
尊敬的物業：
你好！
我是住在北櫻桃園小區的一名小學生，我已在咱們小區生活了四年。我們小區景色優美，綠植很多，有五顏六色的花朵，寬敞的廣場，潔凈的樓道……唯一美中不足的是，廣場旁的垃圾桶邊到處是垃圾，而且什麼垃圾都有：廚余垃圾，可回收垃圾……真是臟亂不堪。
我們都知道，垃圾會污染環境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然後再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的後果。
分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環境，我向你提出以下建議：
1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關於扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區開展一些以「不亂扔垃圾，保護環境」為主題的小區活動。
3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃並提醒小區住戶保護環境。
保護環境需要所有小區住戶努力，希望大家有保護環境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗！
祝：身體健康
天天快樂