A. 什麼是陳省身杯
陳省身杯，是以著名數學家陳省身命名的一個小學初中數學競賽。它以選拔優秀數學人才為主旨，每年舉辦一次，影響力較大。
活動宗旨
活動旨在紀念已故國際數學大師、著名教育家、中國科學院外籍院士、陳省身數學研究所名譽所長陳省身先生，完成大師把中國建設成為二十一世紀數學大國的宏願，激發更多的青少年從小熱愛科學，學科學的興趣，感受數學之美，體驗學習之樂，從中發現並培養科技後備人才，同時搭建一個國際間文化與教育互相交流和學習的平台，促進中、小學數學的教學改革，全面提高青少年的素質與能力。
「陳省身數學周」是一項不斷完善發展的、具有國際影響的青少年交流活動。
建議參看
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B. 怎麼查陳省身杯數學競賽的分數
三年級23152號分數
C. 陳省身杯數學競賽
呵呵，不好找。分也不好要。。。
D. 陳省身杯數學邀請賽分數查詢網站
是華羅庚：
陳省身"獨步遙登百丈樓"，以獨立自主的精神孤軍奮搏，擺脫傳統和權威的束縛，在微分幾何中融進拓撲學的思想，終於一舉開創出微分幾何學的新領域：大型微分幾何，從而成為幾何學史上繼歐幾里得、高斯、黎曼、嘉當之後又一里程碑式的人物。不僅如此，當陳省身已是80高齡時，仍被評論為"另闢峭徑，活躍在數學前沿"。這真是數學史上的奇跡，因為按照本世紀最著名的數學家外爾的說法：數學家大致到35歲為止。
與陳省身形成鮮明對比的是另一位傑出數學家華羅庚。無論是聰明還是勤奮，華羅庚都決不在陳省身之下。以初中畢業的學歷，三次破格晉升，年僅28歲即被聘為正教授，這樣的例子在中國只怕再也找不出第二個。在劍橋留學兩年，一口氣寫了18篇高質量論文，這樣的高質高產，難怪連自信不在人之下的陳省身也不得不佩服"他是確有數學天才的"，"用功非常人可及"。甚至像少年即被譽為神童的控制論創始人維納這樣公認的天才，對華羅庚的才思也要忌憚三分。1935-1936年，維納來清華作學術報告，據當時聽課的人回憶：只要華羅庚有些異樣的表情，如咳嗽，維納就會問他："我錯了嗎？"如此種種，不一而足。然而，如此的聰明加勤奮仍然不能挽救華羅庚晚年在學術上逐漸走下坡路的命運。40年代的《堆壘素數論》，50年代的《多復變函數論》是其最光輝的頂點。本來，華羅庚完全可以在多復變函數上繼續開創，走出一條像陳省身那樣的康莊大道出來。但是，國內的政治運動開始了，華羅庚的數學生命也由此結束了。盡管他後期也做了一些應用數學方面的出色工作，如高維數值積分（實際上，值得稱道的也就這么一項工作），但這些工作已不能左右世界潮流了。才智和勤奮都不在陳省身之下的華羅庚其成就最終卻落在了陳省身之下。雖然陳省身也承認"他（華羅庚）在數論、代數、多復變函數論，都有重要貢獻"，但這些貢獻大都是解難題型的，像陳省身那樣大范圍開創領域、領導世界潮流的貢獻，華羅庚是沒有的。面對這種顯然並非智力因素造成的差距，我們如何解釋呢？環境當然是一個重要方面，比如有的外國研究者認為："要是華羅庚像他的許多同胞那樣，在第二次大戰之後，仍然留在美國的話，毫無疑問，他本來會對數學作出更多的貢獻的。" 但是，身處同樣惡劣政治環境的其他一些數學家，如陳景潤、馮康、楊樂、張廣厚等人卻仍然在那個年代作出了出色的貢獻。他們也都或多或少受到了沖擊和迫害，比如馮康就被打成國際間諜，曾經逃回老家，後又被捉回關押。但馮康在這期間的數學成果仍然層出不窮：60年代獨立於西方發明了有限元法，並率先奠定其理論基礎；70年代又提出自然邊界元法，被國際上譽為邊界元法三大流派之一；文革結束後不久，他又首創了基於辛幾何的哈密頓演算法，由此開創了計算數學的新領域。這些成就，每一項都是國際性的。
E. 陳省身杯數學競賽題
(1/10-1/15)x27+1/10=1,這表明需27x2+1=55小時．
F. 陳省身杯每年幾月份舉辦地點在哪裡
每年1月舉辦。
省身杯賽從2004年開始，至今已成功舉辦了七屆，是天津本地廣受數學精英和家長關注的一項數學競賽。由天津市青少年科技活動領導小組辦公室和「陳省身數學周」組織委員會聯合主辦的「2011年陳省身數學周」預計將在2011年1月初舉行。
地點就是天津本地的各個中小學校。
頒獎的時候才集中到一起，學校會通知的。
陳省身數學周
活動宗旨：
活動旨在紀念已故國際數學大師、著名教育家、中國科學院外籍院士、陳省身數學研究所名譽所長陳省身先生，完成大師把中國建設成為二十一世紀數學大國的宏願，激發更多的青少年從小熱愛科學，學科學的興趣，感受數學之美，體驗學習之樂，從中發現並培養科技後備人才，同時搭建一個國際間文化與教育互相交流和學習的平台，促進中、小學數學的教學改革，全面提高青少年的素質與能力。
「陳省身數學周」是一項不斷完善發展的、具有國際影響的青少年交流活動。
陳省身數學周
活動內容：
1.數學文化單元：數學文化名校行大型公益講座。
2.數學體驗單元：「數學好玩兒」少兒聯誼活動。
3.數學能力展示單元：「陳省身杯」國際青少年數學邀請活動。
4.「陳省身數學周」頒獎典禮。
組織形式：
「陳省身數學周」屬課外活動，是教師指導學生進行研究性學習的重要方式，應堅持學生學有餘力、具有興趣、自願參加的原則。
獎勵辦法：
獲獎學生將由「陳省身數學周」組織委員會、天津市青少年科技活動領導小組辦公室統一頒發獲獎證書；對於部分獲獎學生的指導教師，將頒發市級優秀項目輔導證書；對於部分成績優異的組織單位頒發集體獎項。
參賽對象：
（1）「陳省身杯國際青少年數學邀請活動」參加年級：小學三至六年級、中學七至九年級。
（2）「『數學好玩兒』少兒聯誼活動與講座」參加年級：小學一、二年級學生及家長（一名）。
獎勵辦法：
「陳省身杯國際青少年數學邀請活動」設個人一、二、三等獎和「優秀輔導員」獎及優秀團體獎。
獲獎比例：
2009年個人一、二、三等獎比例為參加決賽人數的43%。其中，一等獎為參加決賽人數的8%，二等獎為參加決賽人數的15%，三等獎為參加決賽人數的20%。
2010年陳省身數學周（2010年陳省身杯）：
由天津市青少年科技活動領導小組辦公室和「陳省身數學周」組織委員會聯合主辦的「2010年陳省身數學周」即將在2010年1月初舉行。
陳省身杯國際青少年數學解題能力展示活動時間：
年級：三、五、七年級1月2日8:30-9:30
年級：四、六年級1月2日11:00-12:0
G. 陳省身杯數學競賽和東南杯數學競賽哪個更有權威
陳省身杯抄
陳省身杯是襲具有一定國際影響的數學競賽
而東南杯只是東南地區組織進行的數學競賽
前者志在尋找中國科學下一代的希望，後者是地區性比賽。
這么說吧
魯迅文學獎跟某省作文大賽哪個重要？或者全國聯考和華東五省統考哪個更重要？就是這個意思。
再進一步，陳省身杯有網路，後者連詞條都沒有，哪個更重要不是不言而喻了嗎？！
所以非要二選一，肯定選前者。當然前者獲獎的概率可能低一些===
望採納~~~