⑴ 某某小學五年級今天來了44名學生轉學幾人,原來共有幾人
轉學幾人是走了還是來了？如果是轉走就加上，如果是轉來就減去
⑵ 關於xx流淚了的作文
容易啦~~~
題目：動物流淚了
內容：你自己想啦~~我都會寫~~我才五回年級咧~~~老師答還在全班讀我的作文~~~代表作~~
提綱：寫XXX動物（如 老虎、獅子等）在流淚~XXX動物看見了~~~要舉行森林大會，然後XXX動物們發表自己的意見~~（說人類破壞他們的生活之類的）最後結尾就寫XXX動物去跟人類談判~~談判成功咯~~~從此，人類與動物和平相處~
完咯~給個滿意吧~(*^__^*) 嘻嘻
⑶ 作文某某流淚了
那一次我真的哭了.不是被老師罵而哭,也不是被爸爸媽媽打而哭,而是我在作文競賽中得了第二名而哭.對於一些同學來說,在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事,但對我來說卻很難.
我一直都害怕寫作文,可以說我是一見到作文就頭皮發麻,一聽到老師說要寫作文就頭疼,只要一有機會可以溜,我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉.
在讀五年級時,有一次作文競賽,我們班班主任王老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,那想參加什麼作文競賽,於是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽,可是王老師就是不同意.我看不參加這次作文競賽是不可能了,師命難為,於是我回家後,便拚命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,臨時報報佛腳.
到了作文競賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進入考場.開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯,原以為不會出現寫了一半就沒話可寫的狀況,可不一會事情發生了,我忽然覺得無內容可寫了.這時,我抬頭一看,同學們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的在認真的修改,心想完了,我肯定得不了獎.後來我就稀里糊塗地亂寫一通,經過千辛萬苦,終於寫完了,這時時間也到了,我匆匆地把作文交了.
過了幾天,當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時,我十分激動,不爭氣的淚水從眼眶裡掉了下來.
那一次,我流淚了
在每個人的成長過程中,有許多歡笑,也有禁不住的淚水.這些淚水也有很多原因和含義.有的是傷心的淚水,有的是委屈的淚水,還有的是感動的淚水,我記憶最深的是一次為友誼而流的淚水.
那是一個秋天的清晨,我和我的好朋友魏欣都是很早到學校的,因為我和魏欣都是從同一個學校轉到現在這個學校的.因為無聊,我們開始聊起我們在以前學校里一起的美好時光.我說：「在三年級上學期時,我們還有丁雨欣等等一些朋友一起堆雪人.打雪仗,真叫人難忘.」可她卻皺著眉頭的說：「明明是下學期.」我便奇怪的說：「明明是上學期嘛.秋冬是上學期,春夏是下學期.」可她卻說秋冬是下學期,春夏是上學期.還說我們原來的學校和現在的不一樣.我簡直沒辦法了,就走開了.可她卻過來把我打一下,我轉過身來,抓住他：「我忍無可忍了.」可她卻反過來掐我.那時,我忍著劇痛,在心裡想：這是我的朋友嘛?她盡然這樣對我.突然,她掐的更緊.頓時,我流淚了.我松開了手,把她的手從我手臂上甩開,我回到我的座位上,趴在桌子上,開始痛哭.後來同學們陸陸續續的進教室,看到我,卻沒有做聲.就在這時,我聽到一個聲音在對我說：「怎麼了,是誰把你弄哭的?」我知道,那是王兆穎,但我沒有做聲,因為我知道,每個人都有自己的尊嚴,而且魏欣是我的好朋友,我就沒有告訴她是魏欣.她又一次問我是誰欺負我?她無可奈何,說：「你再不說,我走的.」我還是沒說,後來她也走了.直到老師來了,我才停了下來.
我看到魏欣一直在第一組看著我,可我沒有理會她.我還清楚的記得那時我坐第二組,她坐第一組.在做早操時,她和往常一樣的在前面等這著我,可是這一次我沒有理會她,她說：「怎麼啦?」我還是沒有回答,她看著我,失望的走了.下課是她拿了一張紙條給我.那時我幾乎要留下淚,可我忍住了.笑著說：「好!」我還記得那張紙條上寫著:
請原諒我,在這小學最後的幾年裡,在我們擁有的短占幾年裡,我不想失去一個好朋友.
那一次,我流淚了.可我換來了一個更懂得珍惜友誼的朋友!
⑷ 求一篇小學生五年級讀後感，謝謝了！！！·~某某跪拜謝哦
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長著一些大牙，一共有三個。「為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質」等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如「這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的」等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿「衣服」，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物「免費」保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩里，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後，我深刻體會到的。
⑸ XX流淚了作文500字，急急急！！！
媽媽流淚了
從小到大，我都不經常看到媽媽流淚。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個星期星期一時，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書包中拿出來了一張半期考的考卷，這里有我幾天的成果得來的成績，卻只是功虧一簣，唉……
果然不出我的預料，媽媽一見到我的這個成績馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說不出，我的眼睛向媽媽的臉看來，正好有一滴眼淚流下來。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了 。
吃過晚飯，我開始做作業了，正當我文思如泉時，媽媽叫了我一下：「子懿，你過來一下」沒辦法，我只好無可奈何的朝媽媽的房間走去了。
來到了房間時，見媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機，撥了鄭老師的手機號，賀鄭老師通完了一次電話後，問我：「子懿，你認為這一次錯在哪裡？」
「我，我錯在馬虎，答案就錯了十三分，」
「子懿，我叫你上課一定要認真考試一定要檢查，你檢查了嗎？」
「我……我沒有」說完媽媽擦了一下自己的眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：「媽媽，我錯了，我真的錯了。」
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：「下次一定要考個好成績啊！」說著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦幹了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過的餐巾紙……
看得出媽媽對我的愛有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過媽媽許多次，當我拿著獎狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我打壞了別人家的水晶球，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘！！！
⑹ 五年級作文某某給我的愛500字。
從小到大，媽媽給了我許多愛。記得一天下午，在學校待了一天的我，一回放學就直往離家最答近的小花園那兒跑。還約了一些同學一起在那裡做游戲。天漸漸黑了起來，我一看手錶「呀！都六點了，我得回去了。」我驚訝的說。夥伴們聽了，都紛紛跑回家去了。再回家的路上，我想：這下肯定要被挨罵了。回到家，果然不出乎我所料，媽媽一副氣呼呼的樣子，她厲聲對我說道：「婷婷，一放學就要回家寫作業，你已經長大了，連這點都不知道嗎？」「這些我都知道，我也是偶爾出去玩玩回家晚了點，你也用不著這樣吧。」媽媽見我還不認錯，便給了我一巴掌。頓時，我感覺臉上火辣辣的。生疼生疼的，委屈的眼淚總眼眶中流了出來。我打開房門，跑了出來。在小區的草叢中傷心的哭了，哭著哭著我似乎聽見媽媽在叫我的名字，這時，一陣風吹過，我清醒了許多，心想：媽媽是為了我學習好，我錯了，我以後不能這樣了。我便喊：「媽媽，我在這兒。」我跑了過去，投入了媽媽的懷抱。每當我想起這件事，就覺得媽媽真的很愛我。
⑺ 小學五年級作文某某某300400字
我是某某某，有人會說這樣的作文肯定寫不好，可我堅信越是別人認為寫專不好的，更應該挑戰自己屬，超越自己。
我喜歡教師。教師能成為世人傳播知識的種子，能教授我們很多的知識。如果我是教師，我會讓每個在課堂的孩子都能聽懂，我還會想方設法讓那些沒有機會上學的人，重新走進課堂。
我崇拜軍人。軍人總在危難之處顯身手，扶危救困是他們最閃亮的標簽。如果我是一名軍人，我會義無反顧的投入到汶川和玉樹抗震救災的現場，奉獻每一分熱血和精力，挽救更多的生命、搶出更多的財產。
我愛戴醫生。醫生在我小時候的記憶當中留下了深深的烙印，使我從疾病中得到解脫。如果我是一名醫生，我會竭盡全力為病人排憂解難，堅決不收紅包，使每個病人都擁有康復的機會和權力。
我羨慕橡皮。橡皮可以把犯的錯誤擦掉，給人重新來過的機會。如果我是一塊橡皮，我想把那些學生犯的錯誤統統擦掉，使每個學生都有改過自新的機會。
我想的如果還有很多，但現實卻讓我們必須努力學習，將我們心中最美好的如果變成現實。
⑻ 以＂某某某流淚了＂寫一篇作文
媽媽流淚了
從小到大，我都不經常看到媽媽流淚。除了和我爸爸吵嘴，還有被我惹哭的淚。可是就在這個星期星期一時，我的媽媽流淚了。
那一天，我懷著忐忑不安的心理回到了家從書包中拿出來了一張半期考的考卷，這里有我幾天的成果得來的成績，卻只是功虧一簣，唉……
果然不出我的預料，媽媽一見到我的這個成績馬上一邊臉綠，一邊臉紅了，可卻一句話也說不出，我的眼睛向媽媽的臉看來，正好有一滴眼淚流下來。我驚呆了，幾乎從不流淚的媽媽今天竟然流淚了 。
吃過晚飯，我開始做作業了，正當我文思如泉時，媽媽叫了我一下：「子懿，你過來一下」沒辦法，我只好無可奈何的朝媽媽的房間走去了。
到了房間時，見媽媽一手握住試卷，一手向我招了招，隨手拿起手機，撥了鄭老師的手機號，賀鄭老師通完了一次電話後，問我：「子懿，你認為這一次錯在哪裡？」
「我，我錯在馬虎，答案就錯了十三分，」
「子懿，我叫你上課一定要認真考試一定要檢查，你檢查了嗎？」
「我……我沒有」說完媽媽擦了一下自己的眼淚，眼睛紅紅的，像是紅顏料染上一樣，我見了媽媽的樣子，不禁放聲大哭：「媽媽，我錯了，我真的錯了。」
媽媽不僅不怪我，還用手抱住我的頭：「下次一定要考個好成績啊！」說著一滴滴的眼淚從我的頭上逐漸流到下巴，流到了被子上。
我連忙用紙張擦幹了眼淚，走出了媽媽的房間，看到了媽媽在房間中的樣子：頭發亂七八糟的，雙眼通紅，床上全是用過的餐巾紙……
看得出媽媽對我的愛有多深，我卻把媽媽給弄哭了。我弄哭過媽媽許多次，當我拿著獎狀在媽媽面前揮了揮，媽媽哭了；我打壞了別人家的水晶球，媽媽哭了。還有許多次，可是媽媽這次哭，我終生難忘！！！