㈠ 小學一年級應給了解哪些用水的安全知識
「啄木鳥」行動開始了!聽了這個新名詞,你或許不明白這是怎麼回事吧!告訴你,啄木鳥專除害蟲,咱們的啄木鳥現在開始行動啦!——上街找錯別字。今天下午,我和同學孫偉迪一同拿著筆和紙來到大街上,瞪圓了眼睛,絲毫不放過每一個字。正當走到停車場的時候,我突然發現一個停車場的牌子上的「停車場」的「場」字寫錯了,車成了修車廠的「廠」了。於是,我和孫偉迪一同來停車場內,看見一位叔叔正在指揮車輛,於是我便對他說:「叔叔,你們這里「停車場」的「場」字寫錯了!」於是我上去,急忙把筆和紙拿出來,並寫了一個正確的「場」,而叔叔卻絲毫不在乎,還板著臉對我說:「小毛孩,從哪溜出來的,這里不是你小學生玩的地方!」我很納悶,為什麼叔叔就不聽我的話呢?於是,我便去別的地方找了,當到了一個小區門口的時候,我又發現了「修鞋子」的「修」字寫錯了,便上前對修鞋子的老爺爺說:「老爺爺,您把「修」字寫錯了,正確的字是這樣寫的。」說著便把「修」字寫了出來,老爺爺不以為然,還理直氣壯地說:「你這個小孩子,我吃過的鹽的你吃過的米還我,我過的橋比你走過的路還多,你還敢跟我比,你不知道有句古話是『姜還是老的辣』嗎?還是趕緊走開!」「哼,寫錯了字,還不承認,真固執!」 當我還到賣燒餅的時候,我又看見「燒餅」的「燒」寫錯了,我心裡想:前兩次雖然沒成功,不過王叔叔的燒餅我經常買,還怕王叔叔不聽我的話嗎?於是我便走上去,王叔叔急忙說:「小朋友,要買燒餅是不是?」便從爐子里拿出一個熱乎乎的燒餅,說:「吃吧!」我付了錢指著牌子說:「王叔叔「燒餅」的「燒」字寫錯了,應該沒有那一點。」王叔叔滿臉通紅,不好意思地說:「謝謝你小朋友!」說完便用刀子刮掉了,我振臂高呼,大喊道:「成功了!成功了!」我終於糾正了一個錯字,之後,我們又在大街找到了許多錯別字。今天下午的「啄木鳥行動」收獲可真不小,我們找到的錯別字不下20個;錯別字滿街都是,嚴重地影響了市容,請叔叔阿姨們規范地書寫,使祖國的文字規范化。
㈡ 小學生安全知識,順口溜
校園安全知識順口溜50字篇一
安全細則是個寶,同學一定要記好。
不要推不要擠,關心別人愛自己。
吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳染病,病從口入是古訓,講究衛生不生病。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰牆壁不碰釘。
飢餓時,嘴莫讒,吃飯之前洗手臉,細嚼慢咽成習慣,這樣身體才康健。
課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當心掉下摔碎牙。
老師就像我媽媽,安全知識要聽她。
霉爛食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。
莫喝酒,莫吸煙,吸煙喝酒神志亂,亂了神志把法犯,英俊少年不體面。
上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
生物鍾,講勞逸,按時起床身體好,嚴格執行作息表,上課學習精神好。
食堂超市勤檢查,安全隱患不萌芽。
體育課,聽老師,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。
體育課上多檢察,銳利堅器要取下。
同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
玩滑梯,盪鞦韆,安全意識記心間,謹防失手繩又斷,摔傷身體不方便。
幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。
學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。
爭風吃醋是陋習,打架斗毆害自己。
追逐打鬧尖聲叫,影響上課是歪道。
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。
自行車,懂秩序,校園不準亂騎車,害了別人傷自己,影響成績誤前程。
校園安全知識順口溜50字篇二
1、飢餓時,嘴莫讒,洗凈手臉再用餐。
2、重三餐,不偏食,少魚少肉少糖鹽。
3、細咀嚼,慢下咽,這樣身體才康健。
4、吃瓜果,先洗凈,預防農葯傳染病。
5、小攤床,要遠離,「三無」食品不幹凈。
6、細小物,注意玩,千萬別往口中舍。
7、有異物,進氣管,彎腰拍背頭下轉。
8、中毒時,先催吐,然後趕緊去醫院。
9、講衛生,好習慣,健健康康保平安!
校園安全知識順口溜50字篇三
平安出行第一條,交通安全要記牢;
路口要看信號燈,紅燈停止綠燈行;
過街要走斑馬線,或走天橋地下道;
走路要走人行道,騎車不進汽車道;
公路來往車輛多,追逐打鬧會闖禍;
隔離護欄不翻爬,發生事故受傷害;
候車要在站台上,文明乘車講禮貌;
黑車貨車不能上,人身安全沒保障;
乘車系好安全帶,頭手不伸車窗外;
站得穩步坐得好,緊急剎車危險少;
為了行車保安全,不與司機閑話聊;
每天上學和離校,平平安安很重要;
交通法規是個寶,同學都要遵守好。
㈢ 一年級安全教育教案
1、選擇公道的教學內容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。
2、確定教學目的,教學目的是教學目標的來源,它作為一種指導思想存在;依據教學目的,確定「教什麼」即教學內容和教學目標,教學目標是教學活動中的關鍵,它有導向、激勵等多種功能;「如何教」則是從教學策略、方法或教學模式方面採取有效措施,以達到教學目標;教學策略是教學設計的中心環節,是針對如何解決教學問題而採取的方法措施。
3、重點、難點部分的教學是一節課的關鍵,教師的課堂教學的水平主要體現在重點的突出和難點的突破上。
4、新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的,因此教師在備課時要根據所教知識的內容,找出與新知識有關的舊知識,看一看哪些知識學生已經把握了,哪些知識還沒有完全把握,確定需要跟學生補哪些知識漏洞,課始安排什麼溫習內容,新授選擇什麼學習方法和教學方法等,這就是我們常說的備學生的知識水平,只有這樣,我們在備課、上課時才能有的放矢。
5、學生的學習方法是課堂教學的一個重要方面,它既能反映教師的教學理念,又能影響學生的課堂學習的效果和新課程目標的實現。
㈣ 小學生假期安全教育內容有哪些
暑假安全教育內容
請家長配合教育您的孩子注意以下危險行為,保護好您孩子幼小的身體,稚弱的心靈。
一、 交通安全
假期里,同學們外出的機會大大增加,在車水馬龍的街道上,你們的交通安全格外讓人擔
心。記住過馬路一定要走斑馬線,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,不要雨天打傘騎自
行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上
搶下,以免發生意外事故。
1、 自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、 注意紅綠燈,橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
3、 小學生不得在馬路上騎自行車。
4、 遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
5、 文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內大聲喧嘩。
6、交通事故電話:122.
二、 水的安全
1、 不得到水庫、水塘、水井等危險的地方玩耍。
2、 不得隨同大人到水庫、方塘等地方釣魚。
3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同,不得單獨游泳,劇烈運動後不易游泳。
4、到水邊洗衣服時,必須在大人監護下。
三、安全用電
1、 要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、 不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、 不要在標有「高壓危險」的地方玩耍。
4、電視機的安全
四、 火的安全
1、 不準玩火,不得攜帶火種。
2、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、 不要玩火,以免發生火災。發現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
五、 飲食安全
1、 自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。
2、 購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,「三無」食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
4、食物忌涼宜新鮮,夏季天熱,濕度大,而小孩子抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應該在常溫下放5至10分鍾再吃,尤其是在感覺特別熱的時候,不能馬上吃太涼的東西。
六、 防汛防暑安全
1、 夏季多雨,任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。
2、 大雨天氣,任何學生不得外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、 高溫天氣,要採取降溫措施,防止中暑。
七、小心外傷燒燙傷
1、天熱穿衣單薄,肌膚裸露較多,容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成膚裂傷,應
立即脫離熱源,並用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鍾左右。在燙傷兩小時內,最好不要將
油性外用葯塗在傷口外,以免阻止熱量散發。尤其注意,如果表皮起泡,千萬不要將泡弄破,
以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷,造成少量流血的,應先用流水沖洗傷口,再使用一些
外用消炎葯,如流血較多,則應立即到醫院就診。
八、其他方面的安全
1、 不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、 外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求
警察叔叔的幫助。
3、 觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大
多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
5、提醒孩子增強自我防範意識不去公路、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交
道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。
6、不到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所;不與陌生人或社會閑雜人員接觸;禁止上網吧,
禁止到游戲室、檯球室、錄像室、歌舞廳;禁止參加非法集會等不文明活動。
7、安排孩子做一些力所能及的家務,不要玩寵物,如狗啊,貓啊,一是容易被狗、貓咬傷或抓
傷,得狂犬病的,二是容易得其他傳染病。
8.出行注意交通安全,遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看,靠右行
走,不橫穿馬路,不翻越欄桿,不與機動車搶行,不在公路上玩耍,12歲以下不騎車上路,以
免發生交通事故。騎自行車不飛車,不說笑;乘坐交通工具待停穩後依次上下車。
9、不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、
行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。
10、遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關上電源,避免雷擊;更不能站在大樹下。遇到火災等緊急情
況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法。
11、督促孩子按時完成暑假作業;鼓勵孩子多讀課外書,多看一些有意義的電視片;讓孩子在暑假
期間,積極參加社會實踐活動,接觸社會、服務社會;家長有機會多帶孩子外出走走,增長見識;
從培養孩子的興趣特長出發,為孩子提供學習和表現的機會;培養孩子「學科學、用科學」的興
趣,與孩子一起製作小發明,製作手工科幻畫、電腦科幻畫等。
12、一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定
是否開門。不管來的人有什麼理由,即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人,請你不要給不認
識的陌生人開門。
13、如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時,萬一與爸媽走散了,應該
馬上去找警察叔叔或保安叔叔,一般找穿著制服的叔叔阿姨比較安全。一些大商場和小區門口
都有保安室,一些銀行裡面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人,可找商店裡賣東西
的叔叔阿姨,也可找一些學校或工廠門口的管門衛的老爺爺。不要聽信陌生人的話,不要跟陌
生人去找大人,防止被壞人拐騙。
14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生
人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打
110報警救助。不要隨便買路過攤位上的烤羊肉串等東西吃,路邊的東西是不衛生的。吃了很
容易生病。
15、記住自己家裡的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要
記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼,以便碰到緊急情況時可以及
時聯系。
㈤ 小學生安全教育有哪些內容
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 ;
(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道;
(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;
(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;
(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。
(5)小學一年級安全知識擴展閱讀
小學生校園安全的法則:
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、 不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛,超載車輛。
8、不能在馬路上玩耍,打鬧。
㈥ 給一年級的小學生講一堂安全用電知識課,不清楚現在一年級的小學生懂什麼知識,怕講的太復雜聽不懂
1、變壓器就是將很高的電壓變到我們能有的電壓,就像工廠里拿來一個大蛋糕,我們沒法吃,用刀切成小塊一樣。變壓器就是一個切蛋糕的過程,不過切的是電,使用的是變壓器。
2、風力發電,一個立柱就是一個發電站。過去的手搖電話。一個獨立的太陽能電池板等等。
3、觸電要做試驗。用電池做觸電振麻試驗,提出安全電壓。放電試驗,危機人的生命,提出人體電阻,導出:導體、絕緣體。觸電搶救主要事項。
㈦ 小學生一分鍾安全教育內容記錄,每條在25至30個字左右,越多越好!
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群並肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
學校安全
1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,並在老師的監督下使用,用完後立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前後的同學。
2、一旦被劃傷,傷口容易發生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。
3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。不接觸有毒有害物質,如硫酸、農葯等,不隨便觸摸、玩弄電器及開關等。
4、化學葯品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,並要採取其他的急救措施。
5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行,不要擁擠。
防火安全
1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。
4、常見的滅火方法:用水滅火 用東西蓋住滅火 用沙滅火。
用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發生危險。
4、發現有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在乾燥的木板上,用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,並打「120」急救電話,讓醫生來救護。
7、校內,不要進入寫有「閑人勿進」的總電房,不要用手觸摸總開關。
做到 兩關 。 走前關燈。 關電源、
游泳活動中的安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急,或水下雜草叢生,或水底地形復雜,是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,由大人帶領,不可單獨游泳。游泳時間不宜過長,每20-30分鍾應上岸休息一會兒,每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應。
5、下水前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。
法制教育
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排,不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家裡去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,並盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特徵,爭取安全脫身,然後迅速報案。
4、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
5、游泳時或不小心溺水的預防。為了杜絕因游泳造成溺水,學校規定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。即使在進行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領,選擇合適的時間、地點、採取正確的措施才能游泳。但學生由於小,不小心溺水的可能性還是有的。發現青少年溺水,首先抓緊時間進行救護,不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下採取正確的方法進行施救。上岸後,就及時倒水,及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,要注意以下幾方面教育孩子:(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;(2)有水缸的學校要在學校加蓋。
在教室內外活動應怎樣注意安全
1. 防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕
碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.禁止在樓道內游戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。
3.防墜落。無論教室是否處於高層,都不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險行為。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
6. 注意游戲中外界的傷害
小孩的身心安全
1.做父母的堅決不要再小孩子的面前吵架.
2.盡量不要習慣傳統的棍棒底下出孝子.
3.有些事情最好還是不要讓孩子知道的太多比較好.
希望可以幫到你!
㈧ 一年級消防安全知識
1、出現火災時,小學生對逃生缺乏相應的自保自救知識;組織消防器材、安全逃生普及知識教育。
2、不主張小學生撲救火情(自救能力的培養),以安全逃生為主;逃生通道、滅火器材、消防警報的相關知識普及。
3、組織集體火災疏散演練;應急情況下,對於小學生來說需要有序的集體逃生,不建議一窩蜂似的無組織疏散,也就是防止慌亂出現踩踏事件。建議分班組逃生,另通道安排專人疏導逃生。
4、小學生本身就是未成年人,不具備自救以及逃生的能力。
㈨ 小學生防溺水安全知識50字
防溺水安全知識:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴遊泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
(9)小學一年級安全知識擴展閱讀:
7種跡象辨別溺水者:
1、溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。
2、溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。
3、溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之後下沉。
4、溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。
5、溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。
6、 看起來不像溺水,只是在發呆,但如果對詢問沒有反應,就需要立即施出援手。
7、小孩子戲水會發出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。