小學四年級語文第五課

A. 四年級下冊語文第五課的小練筆200字

1、
庫伯先生把這賓士牌的汽車開走了，我想：為什麼？要把汽車開走，雖然我們給庫伯先生捎帶了一張，可是庫伯先生已經忘記了呀？我們不告訴庫伯先生就不用把這輛汽車給開走了嘛，那麼，這輛汽車不就屬於我們了嗎。但是……母親看出了我心思，母親便說：「孩子，作人一定要誠實，如果你不成信的話，那麼別人也不會對你誠實的了。」我明白了這個道理，就對母親說：「媽媽我永遠都會記住你的話，我一定會想爸爸那樣對人誠實守信的，也會對同學那樣。」可我的心裡還有對誠心這個道理還有有一點兒模糊，有些想不明白。母親在樓下大聲說：「孩子該睡覺了，已經十點半了。快上床睡覺。」我走到了自己的房間，迷迷糊糊的睡著了……

第二天一早起床，我穿上了衣服，下樓來吃早餐。到了十點了，我也因該上樓寫作業了吧。可是媽媽卻把我叫了下來，我想媽媽叫我下來干什麼呢？下了樓，我一看原來是庫伯先生來了。他還給我們帶了許多吃的、玩的、用的……我非常高興。庫伯先生還說你們十分誠信，我很佩服你。我打算把賓士牌的汽車送給你們。啊！我高興跳了起來。

我終於明白了，做人要誠信。

2、
庫伯先生派人把汽車開走後，我一點也不高興，「我」心想：反正庫伯先生已經不記得了，為什麼父親還要通知庫伯先生派人把汽車開走呢？父親似乎猜出了我的心思，撫摸了一下我的頭，語重心長地對我說：「孩子，還記得母親曾對我們說的那句話嗎？一個人只要活得誠實、守信用，就等於有了一大筆財富，你說是嗎？孩子。」「我」點了點頭，對父親說：「我明白了，我會把您和母親說的話永記在心！」母親看到我和父親在談話，也走了過來，親切地對我說：「你呀，知道父親為什麼那麼高興嗎？」我搖了搖頭，母親繼續說：「因為父親失去的是車子，得到的是誠實、守信用，還有心靈上的寧靜和快樂，這是金錢也買不到的一大筆財富。

母親的話音剛落，父親就向母親投來贊許的目光。而我從父親的表現和母親的教誨懂得了一個道理：我們從小就要做一個誠實、講信用的人，使自己的一生擁有一大筆財富，這比擁有物質財富更重要。

B. 四年級下冊語文書第五課續編

第二天，我們全家人在家門口迎接庫伯派來的人。幾分鍾後，我們隱隱約約看到一輛銀灰色的汽車向我們這邊駛來，原來庫伯派的人已經來了，父親走過去和他們握了握手，表示友好，那些人用敬佩的話語說：「先生，你居然作出這樣一個決定，真是了不起，讓我們十分佩服呀！」。父親說：「小意思。」他面帶笑容地回答。「那我們就先走了，不打擾您了！」我們恭送他們直到連影子都看不見了，我們才轉身離去。父親這時才鬆了一口氣。 那天吃晚飯時，我們全家圍坐在一起，父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。 就在我們興高采烈的說著話時，外面響起了「信來了」的聲音。我跟父親一起去拿信，沒想到，信竟然有幾十封！我們把信拿到家裡，一封一封地拆著看。更令我們吃驚的是，寫信的都是大公司的老闆！而且，他們全都邀請父親去公司里做事，每個月的工資也是非常高的。原因是庫伯先生說，父親是一個很誠實的人。最後，父親選擇了一個比較好的汽車修理廠。 第二天，父親辭去了原來那份工作，來到了那個汽車修理廠工作。幾天後，父親就以精湛的技術做到了組長的地位。過了半年，父親用他掙的那些錢，讓我們家漸漸變得富裕起來。又過了一年，父親用他掙的錢買了一輛賓士牌汽車，我們都高興壞了，然而父親依然那麼平靜：「沒什麼，完成了一個夢想，就要再向另一個夢想努力。」 果然，過了不到兩年，父親就開辦了自己的汽車修理廠，每個月的收入還不少呢！成年以後，我對母親的教誨已牢牢地記在了心中：「一個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。」的確，父親打電話給庫伯的時候是我們家最富有的時刻。

C. 四年級上冊語文課文第五課古詩的意思是什麼

四年級上冊語文課文第五課古詩的意思是：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。

D. 四年級上冊語文第五課生字

四年級上冊語文第五課生字：罩、幾、鼎、沸、貫

基本字義：

1、罩

覆蓋，覆蓋物體的東西：籠罩。

2、幾

小或矮的桌子：茶幾兒。

3、鼎

古代烹煮用的器物，一般是三足兩耳：銅鼎。

(4)小學四年級語文第五課擴展閱讀

筆順：

組詞解釋：

1、籠罩[lǒng zhào]

像籠子似地罩在上面：晨霧～在湖面上。朦朧的月光～著原野。

2、燈罩[dēng zhào]

燈上集中燈光或防風的東西，如電燈上的燈傘，煤油燈上的玻璃罩兒。也叫燈罩子。

3、床罩[chuáng zhào]

罩在床上的長方形單子，邊上多有裝飾性的穗子或荷葉邊。

4、被罩[bèi zhào]

套在被子外面的罩子，可以隨時取下換洗，多用棉布或的確良做成。

5、面罩[miàn zhào]

擋在或戴在面部起遮蔽或保護作用的罩子。

E. 四年級下冊語文第五課的課文

5中彩那天
第二次世界大戰前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計，生活很拮據。母親常安慰家裡人：「一個人只要活得有骨氣，就等於有了一大筆財富。」
父親是汽車修理廠的技工，技術精湛，工作賣力，深得老闆的器重。他夢寐以求的是能有一輛屬於自己的汽車。
一天放學回家，我看見城裡最大的那家百貨商店門前擠滿了人。原來，一輛嶄新的賓士牌汽車將以抽獎的方式饋贈給中獎者。
當商店的擴音器高聲叫著我父親的名字，表明這輛車已屬於我家時，我簡直不敢相信那是真的。不一會兒，我看見父親開著車從擁擠的人群中緩緩駛過。只是，他的神情嚴肅，絲毫看不出中綵帶給他的喜悅。
我幾次興奮地想上車與父親共享這幸福的時刻，都被他趕了下來。
我不明白父親為什麼中了彩還不高興，悶悶不樂地回到家裡，向母親訴說剛才的情形。母親安慰我說：「不要煩惱，你父親正面臨著一個道德難題。」難道我們中彩得到汽車是不道德嗎？」我迷惑不解地問。」
「過來，孩子。」母親溫柔地把我叫到桌前。只見桌子上放著兩張彩票存根，號碼分別是05102和05103。中獎的那張號碼是05102。
母親讓我仔細辨別兩張彩票有什麼不同。我看了又看，終於看到中彩的那張右上角有鉛筆寫的淡淡的K字。母親告訴我：「K字代表庫伯，你父親的同事。」原來，父親買彩票時，幫庫伯先生捎了一張，並作了記號。過後，倆人都把這件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡。「可是，庫伯是有錢人，我們家窮呀！」我激動地說。話音剛落，我聽到父親進門的腳步聲，接著聽到他在撥電話號碼，是打給庫伯的。
第二天，庫伯先生派人來，把賓士汽車開走了。那天吃晚飯時，我們全家圍坐在一起。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。
成年以後，回憶往事，我對母親的教誨有了深刻的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

F. 四年級下冊語文第五課近義詞反義詞和多音字。

5、中彩那天
近義詞：
悶悶不樂——鬱郁寡歡
反義詞：
安慰——責備
拮據——富有
誠實——虛假、狡猾
有趣——枯燥
嶄新——陳舊
饋贈——索取
迷惑——清醒
仔細——馬虎
悶悶不樂——興高采烈
多音字：
中 zhōng 中間 中秋
zhòng 中彩 中獎
據 jū 拮據
jù 根據 據點
奔 bēn 賓士
bèn 投奔
興 xīng 興旺
xìng 高興
解 jiě 解散
jiè 押解
xiè 解縣

G. 四年級上冊語文第五課五個多音字是什麼

人教版四年級上冊第五課是《古詩兩首》

多音字如下：
重 [zhòng]～負。～荷。～量版。～力。舉～。權負～。
重 [chóng]～復。～申。～版。～沓。～陽。～逢。
反義詞
遠---近
高---地
真—假
暗—明

H. 人教版小學四年級語文上冊第五課,一個豌豆莢里的五粒豆,針對寫法可以提出那些

一、，針對寫法可以提出那些問題

答：本文運用了哪些修辭手法？這樣寫的好處是什麼？

二、針對童話故事的特點可以提出那些問題

答：1、童話通過豐富的什麼塑造形象，反映生活？

2、童話故事的特點是什麼？

三、根據內容可以提出那些問題？

答：1、一個豆莢里的五粒豆都有什麼願望?

2、豌豆「家庭里的地位」是什麼?

3、小豌豆是怎樣長大的?

I. 小學四年級下冊語文書第五課課文意思

《中彩那天》這是一篇外國小故事，寫了一名修理廠的技工無意抽中了大獎，但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭，他把大獎送還了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質。

J. 人教版四年級下冊語文，全解第五課課後題 答案

小練筆：我們全家都很高興，因為爸爸做出了正確的選擇，媽媽高興自己有一個誠信的丈夫，我高興自己有一個誠信的家庭。