小學二年級難點

㈠ 人教二年級語文上冊的教學重點難點是什麼

教學重點：
1、復習鞏固漢語拼音，能藉助漢語拼音識字、正音。

2、會寫350個認識的字，認識、讀准字音，認清字形，理解字詞在語言環境中的意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。

3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。喜歡閱讀，對閱讀有興趣。

4、認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

5、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。

教學難點：

1、提高識字能力，鞏固識字，繼續養成良好的寫字習慣。

2、認識課文中出現的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

3、培養寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂於運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。

4、會使用音序查字法，學慣用部首查字法查字典，培養獨立識字的能力 。

(1)小學二年級難點擴展閱讀：

預習課文

1、《一株紫丁香》是孩子們的（一片心意），是對老師的（問候與感激）。芳香四溢的淡紫色小花布滿全株，那就是一張張沉重的（笑臉）在向老師（致意）。一陣微風吹來，伴隨著濃濃的（花香），同學們真誠的愛送進了教師的（心田）。

2、《我選我》通過亞寧主動申請擔任勞動委員這件事，體現了王寧（真心誠意地想為同學們服務）的奉獻精神，並且有（勇氣）和（信心）選自己，從而受到了大家的（擁戴）。對於王寧選自己，同學們有個認識過程：先是都（愣住了），最後（響起一片掌聲）。

3、《一分鍾》中，多睡一分鍾，帶來的卻是一路的（焦急等待）、（不停地嘆息），（步行的辛苦）和（遲到20分鍾的尷尬），也是深深的（後悔）和寶貴的（教訓）。讓我們懂得（「分秒必爭」）的道理。

4、《難忘的一天》寫了「我」1984年2月16日到工業展覽館為鄧爺爺做電子計算機表演的事情，表達了「我」對鄧爺爺的（崇敬之情），及對自己肩負的（重大責任）的認識。

鄧爺爺是那麼（親切），他用發自內心的（笑容）和兩次緊緊的（握手），表達了對（下一代的關心）和對（祖國未來的展望）。

重點拼音

1、單韻母的字：胡、戲、棋、歌、息、除、哈、及、細、計、禮。

2、復韻母的字：鋼、觀、彈、琴、養、休、伸、甜、您、牽、困、青、寧、樣、校、切、教、響、班、欠、包、鍾、嘆、鬧、身、外、怦、加

3、整體認讀音節的字：院、員、室、元、遲、仔、次

難點漢字

休（休息） 哥（哥哥） 困（困難）

體（身體） 歌（歌聲） 因（因為）

員（員工） 青（青山） 話（說話）

圓（圓形） 表（表揚） 活（生活）

悄（悄悄） 中（中國） 哈（哈欠）

消（消失） 鍾（時鍾） 合（合作）

qiē（切換） jiāo（教書）

qiè（親切） jiào（教師）

xīng（興奮） tán（彈奏）

xìng（高興） dàn（子彈）

zháo（著火） bēi（背帶）

zhuó（沉著） bèi（後背）

詞語考點難點

消除：使不存在，除去（不利的事物）。

疲倦：疲乏；睏倦。

靜悄悄：形容非常安靜沒有聲響。

後悔：事後懊悔。

疲倦--疲勞 感謝--感激 關心--關懷

突然--忽然 非常--十分 贊許--贊成

安靜--喧嘩 沉著--慌張 開始--結束

嚴寒--酷暑

4、詞語積累

ABB式：丁零零 輕飄飄 香噴噴

ABA式：看了看 等一等 要不要

5、詞語搭配

畫圖畫 拉二胡 栽花草 做航模 彈鋼琴 練書法 喂鴿子 下象棋 唱京劇 學電腦 觀天氣 養金魚

高興地點頭 緊緊地握手 沉著的操縱 仔細地看 親切地問 興奮地走 怦怦地跳 順利地打出圖形

佳句賞析

1、踮起腳尖兒，走進安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

這句話寫一群孩子送給敬愛的老師一株紫丁香。一個「踮」讓我們看出了一群可愛的孩子，悄悄來到院子，不願打擾老師，不願讓老師知道自己做的好事，表現了孩子們對老師的熱愛之情。

2、老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們牽掛。

這句話表達了孩子們對老師的敬愛和感激之情。老師像媽媽一樣關心愛護我們，我們的成長離不開老師的培育。

3、我忘不了這一天，忘不了肩上擔負的責任。

這句話寫「我」感到責任重大，將永遠牢記鄧爺爺的期望，永遠牢記肩上的重任。它將激勵著「我」為發展電子計算機事業，為祖國的強盛而努力學習。

㈡ 二年級小學生做的很難題

把第二個乘數21個位上的1看成7.就多了
7-1=6
積就多了66.說明另一個因數是
66÷6=11
正確的積是 21×11=231

㈢ 二年級有沒有比較難點的資料

二年級沒有必要太難。
主要是基礎知識掌握牢固。
如果想加深難度，
可以學習一些新概念英語。
或者是奧數的知識。
這些難度比較高。

㈣ 二年級語文數學的難點是什麼

數學是 乘法除法乘方及高級運算，建議熟練背熟！

㈤ 小學二年級下冊數學重點，難點題目怎麼解

數學二年級下冊知識點
1.表內除法
（1） 平均分：每份分的一樣多，叫做平均分。
（2） 平均分的兩種方法：①把一些物品平均分成幾份 ②把一些物品按每幾個為一份分 （3） 除法的應用:①把一個數平均分成幾份，求每份是多少。
②求一個數裡面有幾個幾。
（4） 用2～9的乘法口訣求商的方法：除數乘（ ）等於被除數，商就是幾。 （5）
商=被除數÷除數 除數=被除數÷商
被除數=商×除數 被除數=商×除數+余數 （6）
用除法解決購物中的數學問題 單價×數量=總價
總價 ÷ 一單價=數量 總購 ÷數量 =單價
2.混合運算
（1）混合運算的運算順序（要求在先算的下面畫橫線）
①在沒有括弧的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。 ②在沒有括弧的算式里，如果有乘、除法，又有加、減法，要先算乘、除法，後算加、減法。 ③算式里有括弧的，要先算括弧裡面的。
(2)列綜合算式解決生活中的數學問題：如果一個問題需要多個步驟才能解決，要先想好先算什麼，再算什麼。列綜合算式時，如果需要先算加、減法，後算乘、除法，則應把加、減法加上小括弧。
3.有餘數的除法
(1) 余數和除數的關系：余數一定比除數小。
（2）求最大的余數是幾就用除數減1，最小的余數是1。 (3)用有餘數的除法解決生活中的數學問題：
①解決乘船（車）、住房問題時，如果有餘數，要「加1」 ②解決購物問題時，如果有餘數，要去掉余數。
③解決規律排序問題時，找出排列規律是關鍵（用圈一圈的方法），用除法算出結果後余數是幾對應是第幾個，余數為0則是每組的最後一個。
4.萬以內數的認識
（1）10個一是十，10個十是一百，10個一百是一千； 10個一千是一萬。
（2）數位順序表裡：從右邊起，第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。
（3）萬以內數的組成：萬以內的數是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一組成的。
（4）萬以內數的讀法：從高位讀起，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就
讀幾十，個位上是幾就讀幾；中間有一個0或者兩個0，只讀一個「零」；末尾不管有幾個0，都不讀。
（5）萬以內數的寫法：從高位寫起，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾；中間或結尾哪一位上一個也沒有，就在那一位上寫0。
（6）用算盤記數：在算盤上選擇靠右邊的一檔作為個位，向左依次為十位、百位、千位、萬位。
撥珠時，一個下珠表示1，一個上珠表示5。
（7）萬以內數的大小比較：先比較位數，位數多的那個數就大；如果位數相同，就從最高位開始，
一位一位的比較。
5.圖形的運動（一）
（1）對稱現象和軸對稱圖形：對稱是指左右兩邊完全相同的現象。如果一個圖形沿著一條直線對
折後，摺痕兩邊的部分能夠完全重合，這樣的圖形就是軸對稱圖形。摺痕所在的直線叫做對稱軸。
（2）平移現象：物體做平移運動時，只是位置發生變化，而本身的形狀、大小、方向都沒有改變。 （3）旋轉現象：物體旋轉時，本身的形狀、大小不變，但是方向發生了改變。
6.克和千克
（1） 「克」和「千克」：表示物品有多重，可以用質量單位克和千克。計量比較輕的物品，常用
「克」（g）作單位，一個2分硬幣約重1克。計量比較重的物品，常用「千克」（Kg）作為 單位，2袋鹽重1千克。
（2）克和千克的換算：1千克 = 1000克
7.數學廣角
簡單推理：多個事物的簡單推理，一般先根據題意確定最直接的答案，再用排除法確定其他答案。

㈥ 小學二年級英語的知識點和難點重點都有什麼

二年級英語分析復
知識點：26個英文制字母的認識簡單的問候語及對話動詞詞彙英文認識。
學科問題及失分點：26個字母與漢語拼音的讀法書寫的規范性沒養成。
難點和重點：培養學生學習英語的興趣激發學生開口能力。
一、二年級，此階段容易被家長忽視，卻是六年英語學習時間里應重視的階段。
相應的側重點：
一是所學的知識不要「水過鴨背」，尤其字母關要過，單詞拼寫格式要過；
二是一定要在本階段形成良好的英語學習學習習慣；
三是循序漸進掌握一些學習方法，尤其單詞學習及記憶方法如Phonics(自然拼音)等。

要在此階段開始打基說礎了，要注重聽說，這個階段孩子塑造力和模仿能力很強，口語和語感是最容易培養的，要抓好聽說訓練，多讓孩子聽和讀。

這個階段切勿讓孩子去生澀地背單詞，切勿接觸語法規則。滅掉孩子的興趣不說，這類型的學習還不符合孩子這個年齡階段的生理特徵，背了也很快會忘掉的。
興趣、語感、聽、說：這些都是孩子在接觸英語初期必要的基礎工作。
北京新東方小學英語老師認為二年級英語對於孩子小學整體的英語學習系統，是起到至關重要的作用的！

㈦ 人教版小學二年級數學上冊的重點、難點是哪些內容

教學重點：100以內的加、減法筆算，表內乘法。

教學難點：100以內的加、減筆算，以及數學實踐、數學思維的訓練。

㈧ 一，二年級的語文教學中會遇到哪些難點

你好，相信你是一位新老師吧。我可以給你做一個參考，首先一二年紀是培養學生內性格容的最佳時期，在這個階段知識為次，但重點是培養學生的自信，調動他們的積極性，以便為後來的學習打基礎。其次，要注重學習氛圍的寬松化，老師要親切，親切學生，這樣學生會對你產生好感，以後的學習教育會更輕松。（但不要過於寬松，把握好度）。最後，知識點這塊，要求要好，課文背誦這塊要抓，還有數學口訣要背。僅僅作為參考。

㈨ 二年級難點是什麼

沒什麼難