A. 小學五年級分數簡便計算題簡單
1. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
2. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
3. 5/6 + （ 1/2 + 2/3 ）
4. 9/7 - （ 2/7 - 10/21 ）
5. 3/7 + 49/9 + 4/7
6. 8/9 + 15/36 + 3/27
7. 5/2 - （ 3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9. 9/7 - （ 2/7 - 10/21 ）
10. 1/5 + （ 3/7 + 8/10 ）
1. 1/3 + 3/4 + 1/5
2. 3/8 + 8/3 - 1/2
3. 5/6 + 1/12 + 3/4
4. 30/46 - 1/2 + 7/23
5. 8/11 + 2/6 + 7/33
6. 19/8 - 1/2 - 3/4
7. 7/25 + 3/10 - 2/5
8. 18/121 - 1/2 + 9/11
9. 6/17 - 1/51 - 1/34
10.8/15 + 7/3 - 8/5
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
60題了
再加點
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ）
8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ）
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ）
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
B. 小學五年級分數計算題200 道
94÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6/2 -（ 3/2 4/5 ）
8 （ 1/8 1/9 ）
2/3÷1/2－/4×2/5
2－6/13÷9/26－2/3
2/9＋1/2÷4/5＋3/8
10÷5/9＋1/6×4
1/2×2/5＋9/10÷9/20
5/9×3/10＋2/7÷2/5
23－8/9×1/27÷1/27
8×5/6＋2/5÷4
1/2＋3/4×5/12×4/5
8/9×3/4－3/8÷3/4
5/8÷5/4＋3/23÷9/11
6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
5/2 -（ 3/2 4/5 ）
7/8 （ 1/8 1/9 ）
9 × 5/6 5/6
3/4 × 8/9 - 1/3
7 × 5/49 3/14
6 ×（ 1/2 2/3 ）
8 × 4/5 8 × 11/5
31 × 5/6 – 5/6
9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
17/32 – 3/4 × 9/24
3 × 2/9 1/3
5/7 × 3/25 3/7
3/14 ×× 2/3 1/6
1/5 × 2/3 5/6
9/22 1/11 ÷ 1/2
1/4 3/4 ÷ 2/3
8/7 × 21/16 1/2
101 × 1/5 – 1/5 × 21
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 4/5 ）
8. 7/8 （ 1/8 1/9 ）
9. 9 × 5/6 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 3/14
12. 6 ×（ 1/2 2/3 ）
13. 8 × 4/5 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 1/3
21. 5/7 × 3/25 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 1/6
23. 1/5 × 2/3 5/6
24. 9/22 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 4/3
26. 45 × 2/3 1/3 ×
15 27. 7/19 12/19 × 5/6
28. 1/4 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 3/7 × 5/9
7. 5/2 -（ 3/2 4/5 ）
8. 7/8 （ 1/8 1/9 ）
9. 9 × 5/6 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 3/14
12. 6 ×（ 1/2 2/3 ）
13. 8 × 4/5 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ）
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 1/3
21. 5/7 × 3/25 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 1/6
23. 1/5 × 2/3 5/6
24. 9/22 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 4/3
26. 45 × 2/3 1/3 × 15
27. 7/19 12/19 × 5/6
28. 1/4 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
75÷〔138÷（100-54）〕 85×(95－1440÷24)
80400－(4300＋870÷15) 240×78÷（154-115）
1437×27＋27×563 〔75-（12 18）〕÷15
2160÷〔（83-79）×18〕 280＋840÷24×5
325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24)
58870÷(105＋20×2) 1437×27＋27×563
81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85 6.4）] ×30
156×[(17.7-7.2)÷3] （947－599）＋76×64
36×(913－276÷23) [192－（54＋38）]×67
[（7.1-5.6）×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52＋78)
5.4÷[2.6×（3.7-2.9） 0.62] （947－599）＋76×64 60－(9.5＋28.9)]÷0.18 2.881÷0.43－0.24×3.5 20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 （31.8 3.2×4）÷5 194－64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷（0.016×35） 0.8×[(10－6.76)÷1.2]
（136 64）×（65-345÷23） (6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8 （58 37）÷（64-9×5）
812-700÷（9 31×11） （3.2×1.5 2.5）÷1.6
85 14×（14 208÷26） 120-36×4÷18 35
（284 16）×（512-8208÷18） 9.72×1.6-18.305÷7
4/7÷[1/3×（3/5-3/10）] （4/5 1/4）÷7/3 7/10
12.78－0÷（ 13.4＋156.6 ） 37.812-700÷（9 31×11） （136 64）×（65-345÷23） 3.2×（1.5 2.5）÷1.6
85 14×（14 208÷26） （58 37）÷（64-9×5）
(6.8-6.8×0.55)÷8.5 （284 16）×（512-8208÷18）
0.12× 4.8÷0.12×4.8 （3.2×1.5 2.5）÷1.6
120-36×4÷18 35 10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×（3.87-0.13） 4.2×3.74 347 45×2-4160÷52
32.52-（6 9.728÷3.2）×2.5 87（58 37）÷（64-9×5）
[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 （3.2×1.5 2.5）÷1.6
5.4÷[2.6×（3.7-2.9） 0.62] 12×6÷（12-7.2）-6
3.2×6 （1.5 2.5）÷1.6 （3.2×1.5 2.5）÷1.6
5.8×（3.87-0.13） 4.2×3.74
33.02－（148.4－90.85）÷2.5
C. 小學五年級數學練習題
上底加2米，高抄不變，原梯形增加的面積是一個三角形的面積，這個三角形底是2，高和原梯形的高一樣故高為：4.8×2÷2=4.8
另一方法：
（a+b+2）×h÷2-(a+b)×h÷2=2×h÷2
2×h÷2=4.8 h=4.8
上下底和不變而高加2面積變為
（a＋b）×(h+2)÷2-(a+b)×h÷2=（a+b）×2÷2
（a+b）×2÷2=8.5
故a+b=8.5
原梯形面積為8.5×4.8÷2=20.4
D. 小學五年級分數題
1.把一根2M長的木條鋸成同樣長的4段，每段是這根木條的（1）/（4），每段長（2）÷（4）＝專（0.5）M ＝(1)/(2)M 。屬
2.把4M長的繩子平均剪成5段，每段長（0.8）M ，每段繩子是全長的（ 1/5 ）。
E. 小學五年級分數題
過程：先知道6的約數有1、2、3、6。因為下一步要和分母約分的
根據分數的性質:分數的分子和版分母同乘或除以一個權數（0除外），分數的值不變。
所以分子和分母 同乘（1+2），等於18分之1+2，即18分之1+18分之2，約分後18分之1+9分之1
,同理：分子和分母同乘（1+3），等於24分之1+3，即24分之1+24分之3，約分後24分之1+8分之1
若分子和分母同乘（1+6），等於42分之1+6，即42分之1+42分之6，約分後24分之1+7分之1
若分子和分母同乘（2+3），等於30分之2+3，即30分之2+30分之3，約分後15分之1+10分之1
當然也可乘（2+6）或（3+6） 記住分子和分母同乘的一定是原分母的約數的和或差，要不然分子和分母不能約分 如果是減法1／（ ）-1／（）=1／6 同理要乘（2-1）、（3-1）…… 望採納！！
F. 小學五年級數學分數應用題(50道)
1、學校圖書室買480本新書，其中3\4是文藝書，文藝書有多少本？
2、學校圖書室買480本新書，其中3\4是文藝書，文藝書中2\9是故事書，故事書有多少本？
3、果園里有梨樹321棵有蘋果樹400棵，這兩種果樹相當於果園所有果樹的7\8.果園里有多少棵樹？
4、爸爸買了一個大西瓜，媽媽吃了2／8，豆豆吃了1/8，他們一共吃了幾分之幾？
5、三（1）班和三（2）班給學校里所有小樹澆水，三（1）班澆了3/9，三（2）班澆了幾分之幾？
6、一包瓜子重1/4 千克，比一包糖輕2/4千克，一包瓜子和一包糖共有多重？
7、甲、乙兩個圓柱體容器，底面積之比為4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往兩個容器注入同樣多的水，恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?
8、參加植樹的同學共有720人，已知六年級與五年級人數的比是3：2，六年級比四年級多80人，三個年級參加植樹的各有多少人?
9、甲、乙兩個圓柱體容器，底面積之比為4：3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米，再往兩個容器注入同樣多的水，恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米?
10、 第一車間有四個生產小組，第一、二兩個小組共19人，第二、三、四小組共35人，已知第二小組人數佔四個生產小組總人數的 。第一車間共有多少人？
11、學校興趣班分兩個組，從甲組調3分之一到乙組後，又從乙組凋5分之一的人數到甲組，這時兩組都是24人，原來甲乙兩組各有多少人？
12、某班男生人數的4/5加上女生人數正好是49人；女生人數的4/5加上男生人數則是50人。這個班有學生多少人？
13、一台織布機2分鍾織布二分之一米，平均每分鍾織布多少米？
14、學校圖書館有36人在看書，女生占男生的4/5，後來又來了一些女生，現在女生人數是全部人數的3/4，求後來來了多少個女生？
15、甲乙共有錢2000元，甲把它的一半給乙，然後乙把它的1/3再給甲，之後甲把它的1/4給乙，這時乙比甲多650元，問最初兩人各有多少元？
16、某工廠共有工人1300人，如果調走男工的1/8，又招女工500人，這是男工與女工人數相等。問：這個工廠原有男工多少人
17、某廠共有職工120人，你其中女職工佔全廠的1/5，後來這個廠又從下崗女工中招收了一些人，這時女職工人數佔全廠的1/4這個廠現有職工多少人？新招收的職工多少人？
放開點吧，累死我了，才找到這點。
G. 小學五年級分數加減法練習題300題
http://wenku..com/view/adef0995daef5ef7ba0d3c27.html
H. 五年級下冊數學分數練習題
2/3-2/5+2/4=
5/7+7/5+7/2-5/2=
6/8-6/5+2/5=
5/8-6/4-2/7+7/5=
2/8+5/9-3/5=
8/7-3/2+3/4=
9/5-2/1+3/5=
6/7-5/2+7/5=
8/5-8/3+6/5=
9/2+5/4+9/8-5/4=
6/7-2/8+3/7=
/37+2/8-9/1=
2/1+3/2-4/3=
5/7-2/7+3/8=
2/5-3/4-3/2+2/9=
8/7+9/1-7/4=
9/5+4/7-8/5=
7/6+3/2-7/3=
5/4+7/1-5/4=
7/4+5/3-6/5=
2/5-3/2-5/2=
8/5-5/8-2/8-1/7+6/8+2/7=
5/7-6/7+2/7=
6/7+3/5-7/1=
5/7-2/4+3/7=
6/7+3/5-2/9=
2/5+2/8-3/7=
2/7+3/8-2/8
3/5-3/5+6/5=
5/3-3/5+3/5=
3/5+5/7-3/7=
應用題
1．小明買了2千克梨，共個；小莉買了3千克梨，共24個，兩個人買的梨平均每個
重各是多少千克？哪個人買的梨大些？
1、 光明小學有學生1200人，其中男生有576人，男生佔全校人數幾分之幾?
2、一種半導體收音機，現在售價165元，比去年降低了85元，降低了百分之幾?
3、某工廠共有工人1280人，其中女工有620人，女工人數比男工人數少百分之幾?
4、光華小學有學生500人，今天病假4人,求今天的出勤率?
5、一個工人由於改革生產技術，生產一個零件的時間由12分鍾減少到8分鍾，以前每天生產40個零件,現在生產率比以前提高了百分之幾?
6、 學校運來34噸煤，已經燒了18噸，燒掉的比剩下的多百分之幾?
7、 用400粒種子做發芽試驗，結果有32粒沒有發芽，求這批種子的發芽率是多少?
8、 紅旗紡織廠共有女工640人，其中女工占總人數的5/8，女工有多少人?
9、 一本書共有240頁，第一天看了全書的1/4，第二天看了全書的3/8，兩天共看了多少頁?
10、建築工地需要水泥120噸,第一天運來總量德1/4，第二天運來總量的2/5，第二天比第一天多雲多少噸?
11、青草曬干後要失去原重量的80%，現有青草6.2噸，能曬乾草多少噸?
12、從A地到B地，甲走完全程需8小時，乙走全程比甲多用1/4時間，求乙走完全程的時間?
13、一根鐵絲全長4.8米，第一次用去全長的1/3，第二次用去餘下的60%，最後還剩多少米?
14、某工廠有女工128人，女工人數是男工人數的40%，全廠有多少工人?
15、從甲地到乙地走了全長的5/8，走了350米，甲地到乙地的全長多少米?
16、有兩根鋼材，第一根長4––米，第一根比第二根段2/9，第二根長多少米?
17、一個儲蓄所第三季度額佔全年儲蓄額的1/4，第四季度儲蓄額佔全年儲蓄額的3/10，第四季度比第三季度多62.8萬元，全年儲蓄多少?
18、拖拉機8天可以耕完一塊地，耕了5天後，還有75畝沒耕，這塊地有多少畝?
19、一根電線截成三段，第一段佔全長的1/3，第二段佔全長的2/5，第三段長6.4米，這根電線長多少米?
1．新華書店運來一批兒童讀物，第一天邁出1800本，第二天比第一天多賣1/9，餘下的是總數的3/7，第三天賣完。求這批兒童讀物共多少本？
2．小名看一本故事書,每天看15頁,看了4天，後來又看了全書的1/5，這時還剩下全書的1/5沒看，這本故事書共有多少頁?
3．有一天磨面機，2—小時加工一批小麥的2/5，按同樣的效率加工這批小麥剩餘部分，還需幾時？
4．某校買來一批圖書，放在兩個書櫃中，其中第一櫃的本數占這批圖書的58%，如果從第一櫃取出32本，放到第二櫃中，這時兩個書櫃的書各占這批圖書的1/2。這批圖書共多少本？
5．六一班男生人數佔全班人數的5/8，女生比男生少10人，求男、女生各有多少人？
6．煤礦六月份（按30天計算）計劃採煤36000噸，實際上前四天完成計劃的1/6，照這樣計算，可以提前幾天完成任務？
7．甲、乙兩車同時從兩地相對開出，甲車每小時行40千米，乙車每小時行60千米。當兩車還相距全程的25%時，已經用了1—小時。求兩地相距多少千米？
8．為了測量橋的高度，在橋上將繩子4折垂至水面，尚餘3米，把繩子剪去6米，3折後再垂至水面，尚餘4米，求繩長和橋高各多少米？
9．從東城到西城去，走了全路3/8後，距離全路的中點還有4—千米，東西兩城相距多少千米？
10、工程隊預計30天完成一項工程，先由18人做了12天完成工程的1/3，如果按時完成還要增加多少人？
11、五年級共有3個班，一班人數佔全年級的10/33，三班人數比二班人數多1/11，如果從三班調走4人後，三班和二班的人數同樣多。求五年級東有多少人？
12．某採煤隊已經採煤4800噸，完成全月計劃的80%，按這個效率，再采多少噸煤可以超額完成計劃的1/4？
13．有一工程，甲隊獨做24天完成，乙隊獨做30天完成。甲、乙同時做8天後餘下的丙隊做，又做了6天才完成，這個工程由丙隊做需要多少天完成？
14．一堆蘋果，收下全部的3/8時，裝滿了3箱還多24千克，收完其餘部分時，又剛好裝滿6箱，求這堆蘋果共有多少千克？
15．甲、乙、丙三個數的和時320，甲數的1/2相當於乙數的5/6，丙數等於甲、乙兩數的總和，求這三個數個是多少？
1．加工一批零件，張師傅每小時加工20個，7—小時可以完成，李師傅的工作效率是張師傅的80%。李師傅完成這批任務要幾小時？
2．甲、乙兩人到書店去賣書，共帶了54元錢。甲用了自己錢的3/4，乙用了自己錢的4/5，兩人剩下的錢數正好相等。求甲、乙原來各帶了多少錢？
3．甲、乙兩人在銀行共存款若干元,已知甲存款的1/4等於乙存款的1/5，又知乙比甲多存24元。求甲、乙兩人各存款多少元？
4．某工廠需要運進冬煤300噸，第一天運進全部的1/4，第二天運進餘下的2/5，第三天運完。求第三天運了多少噸？
5．修路隊修一條路，第一天修了全長的20%，第一天與第二天所修路程的比是4：5還剩下440米沒修。求這條路全長多少米？
6．化肥廠要生產一批化肥，原計劃每天生產75噸，計劃20天完成。實際每天生產的噸數比計劃每天產的噸數多1/3，求完成這批任務用了多少天？
7．汽車從甲城到乙城，原計劃用5—小時。由於途中有36米的道路不平，走這段路時速度相當於原來的3/4，因此晚到1/5小時。求甲、乙兩城的距離？
1．糧店運來30袋大米和40袋麵粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。每袋麵粉多少千克？
2．一架飛機每小時飛行860千米，比一列火車每小時飛行的6倍還多20千米。這列火車每小時行多少千米？
3．甲乙兩輛汽車同時從相距480千米的兩地相對開出，經過3.2小時兩車相遇。已知乙車每小時行72千米，甲車每小時行多少千米
4．甲乙兩艘輪船同時從上海開往武漢，甲船每小時行24千米，經過8. 5小時甲船超過乙船5 1千米。乙船每小時行多少千米？
5．學校里的柏樹和楊樹一共有126棵，柏樹的棵數是楊樹的6倍。柏樹和楊樹各有多少棵？
6．一台空調的價錢的一台電視機的3倍，學校買了一台空調和4台電視機一共用了8400元錢。一台空調和一台電視機各多少元？
7．8筐蘋果比8筐梨重40千克，已知一筐梨重20千克，一筐蘋果重多少千克？
8．修一條長1960米的路，先是每天修80米，修了8天以後為了盡快完成，以後打算每天修120米，還要多少天才能修完？
9．今年爸爸比小芳大36歲，已知爸爸今年的歲數是小芳的4倍，爸爸和小芳今年各是多少歲？
10．甲乙兩車同時從相距420千米的來兩地相對開出，甲車的速度是乙車的1. 5倍，經過2. 4小時相遇。甲車和乙車每小時各行多少千米？
1、一根鋼材長 米，做了5個同樣的零件後還剩 米。每個零件用鋼材多少米？
2、某工廠第一車間有工人160人，第二車間的人數是第一車間的75％，第二車間有多少人？
3、運一批貨5噸，已經運走了 ，還剩多少噸沒有運走？
4、小明看一本175頁的書，讀了一部分後還剩下70頁。剩下全書的百分之幾？
5、一種樹苗經試驗成活率為90％，為保證種活450棵，至少應栽多少棵
樹苗？
6、一種車輪外直徑約是0.8米，如果車輪每分轉500圈，這輛車子每分能行多少米？
7、王平暑假共收入2150元，扣除800元後按5％的稅率繳個人所得稅，王平應繳個人所得稅多少元？
8、一項工程，甲隊獨做10天完成，乙隊獨做15天完成。甲乙合做幾天完成這項工程的一半？
9、挖一條長 千米的水渠，第一周挖了全長的 ，第二周挖了 千米，兩周一共挖了多少千米？
10、學校微機小組有男生25人，女生20人，女生比男生少百分之幾？
1、飼養場去年養雞2000隻，比今年少 ，今年養雞多少只？
2、食堂九、十兩個月用煤量的比是
7：8，兩個月共用煤15噸，十月用煤多少噸？
3、某鄉去年收小麥2800噸，今年收3080噸，今年比去年增產幾成？
4、用200粒種子作發芽試驗，有4粒未發芽，求發芽率。
5、科技小組中男生占總人數的 ，又來了16個女生後，男生占總人數的25％，科技組有男生多少人？
6、下圖中，正方形的頂點都在圓上。正方形的面積是20平方厘米，這個圓的面積是多少平方分米？
7、生產一批零件，甲獨做要6小時，乙每小時可做30個。現甲乙兩人合做，完成任務時，甲乙兩人生產零件數量的比是3：2。這批零件一共有幾個？
8、動物王國舉行運動會，有三種動物參加賽跑。已知狐狸與兔子的速度比是2：3，兔子的速度是松鼠的2倍，又知道1分鍾松鼠比狐狸少跑15米，松鼠1分鍾跑多少米？
9、一項工程甲隊獨做10天完成，乙隊獨做30天完成。現在兩隊合作，在這期間，甲隊休息了2天，乙隊休息了8天（不存在兩隊同一天休息），求開始到完工共用了多少天的時間？
10、甲乙丙丁四人去趕集，甲先走了一段時間，乙、丙、丁三人同時出發追趕前面的甲，分別用了10分鍾、15分鍾、20分鍾追上甲，已知甲每分行60米，乙每分行80米，求丁的速度。
1．一頭牛重850千克，一頭大象的重量比這頭牛的5倍還多500千克。這頭大象重多少千克？
2．新光小學的人數比宏揚中學少1260人，已知宏揚中學的人數是新光小學的2. 5倍。宏揚中學和新光小學各有多少人？
3．小蘭和小芳同時從環形跑道上的一點向相反方向走去，小蘭每分走65米，小芳每分走75米，經過2. 5分相遇。這個環形跑道全長是多少米？
4．植樹節同學們植了12行楊樹和8行杉樹，一共是300棵，杉樹每行有15棵，楊樹每行有多少棵？
5．一個長方形的周長是64厘米，已知長是寬的3倍，這個長方形的長和寬分別是多少厘米？
6．一塊三角形的地，它面積是60平方米，已知底是15米。高是多少米？
7．服裝廠要生產6500套西服，已經生產了15天，平均每天生產200套 。餘下的每天多生產50套，還有多少天才能完成？
8．甲乙兩輛汽車同時從相距665千米的兩地相對出發，甲車平均每小時行82千米，乙車平均每
小時行73千米，經過幾小時兩車還相距45千米？
9．少先隊員到果園里摘蘋果，上午摘了14筐，每筐裝25千克；下午又摘了18筐，這一天一共摘了890千克。下午摘的蘋果每筐裝多少千克？
10．一支鋼筆與一支圓珠筆一共是8. 3元，一支鋼筆的價錢比一支圓珠筆的2倍還多0. 8元。一支鋼筆和一支圓珠筆各是多少元？