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白羊塘小學六年級

發布時間:2021-02-13 20:35:27

小學六年級作文(600字左右)

今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家.因為,今天是美好的聖誕節平安夜.一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯.我聽了,高興得一蹦三尺高.等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯.一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺.走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春.大廈里的聖誕老人不停地向我們招手.聖誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈.一閃一閃眨著閃亮的眼睛.
一聖誕節是一個收禮物的好節日.小時侯的我總是夢想有一天聖誕老人能到我家,送我美好的聖誕禮物.長大了,我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的.今天的聖誕節,我纏著爸爸媽媽給我禮物.媽媽笑著告訴我.媽媽笑著告訴我:"明天早上你一醒來,聖誕老人的了禮物就回送到.雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上.早上一醒來,我發現襪子里塞著一張35元的書卡.我太高興了,在床上跳著喊到:"聖誕老人萬歲!"我那著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀.
我愛聖誕節

小學生6年級女生對男生告白

呵呵~我22了,算你的大姐姐吧。我也在小學快畢業時喜歡過班裡的男生,見到他就內莫名的興奮,也做容過好多和他一起的夢。但是我並沒有迴避他,而是和他自然的聊天,我們就像普通朋友一樣相處得很愉快,平時也開玩笑打打鬧鬧。可惜的是後來他去了別的初中家也搬了,那時沒有電話,也沒有QQ所以就斷了聯系,當時心裡很痛。可是你現在不一樣啊,這個時代多發達啊!QQ、簡訊什麼不可以啊。沒事就聊天啊,只有常聯系才會有發展啊。見到他不要迴避,這是你們發展的最大阻礙!你想,連正常的交流都害羞怎麼往下發展呢?所以首先就是多多溝通,在他需要關心時及時的關心他,等到熟了以後的路自然就好走了。在你們還不太熟時不要急於告白,明晚唱歌這個主意不錯,先暗示一下,以後你再關心他他就會有感覺的。等你們相處久了,他如果喜歡你自然會和你告白的,否則如果他心裡沒你說了也沒用。所謂日久生情就是這樣,一切都會自然的發生。女生要記住,可以對你喜歡的人好,讓他來發現你的好。但絕不可先開口說「我愛你」!這樣會讓男生輕視!一定要讓他來追你!因為如果你主動告白,即使他和你在一起,也不會珍惜。
最後再告訴妹妹一句話,不要誤了學習哦!

人教版小學六年級下冊第四單元作文,600字左右學會生存的

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存.
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。「只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。」只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終於,他克服了困難,回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難並沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些90後小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用台上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力。
我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手裡,無論遇到什麼困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
學會生存是我們人類要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發,海嘯,龍卷風,洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰
學會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多麼困難,多麼艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂「知難而進」。在你最困難的時,要對自己說:「明天會更好!」
學會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多麼快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:「做人要腳踏實地。」人如不腳踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
「學會生存」別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義。
至少,我懂得了學會生存,首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻!

學會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的行動和於絕境中尋找生存的希望。
我曾經看過一個故事,這個故事發生在第二次世界大戰中。
一架美軍飛機由於機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。
在經歷了死裡逃生的短暫興奮後,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎麼走出去。
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充飢;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。
這時,兩名飛行員奇怪地發現一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,並且每隔一段時間就嘗上一兩口。「埃里克已經瘋掉了!」兩個同伴同情地看著他。
埃里克淡淡一笑說:「不,我在試著尋找生機。
又是幾天過去,奇跡還是沒出現。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復著那件似乎毫無意義的事。
一天,在嘗了海水之後,埃里克忽然興奮地大叫起來:「我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發現海水的味道沒有以往那樣咸了,現在這里的鹹味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故。伙計們,我們有救了,附近就是陸地!」
終於,一路嘗著海水,他們到達了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗爭,他們得救了。
身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機

生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
生存,是一項本領
生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬於自己的自由「王國,」並且在其間生活了二十八年,整整二十八年呀!我們之間誰都可以想像,這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是,是什麼支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領,克服重重困難,戰勝重重危機,創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見,生存是一項本領。
當湯姆?索亞與貝琪被困於魔克托爾山洞時,他們用風箏線去探路並尋找出口,在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路,有去探索第三條通道,直到風箏線不夠用了為止。最終,在一片摸索中找到了出口,並被人們解救出去。這一切,都源於生活的經驗,都源於對生存的慾望。由此可見,生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對於那些會生存、善於生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發等等一系列災難。那麼,我們該怎麼辦?我們要生存!「生存」這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂,另一種存活於世,誰不想享受這美好的世界啊?可有啥法子?這就是生存,我們要學會生存。
讓我們學會生存,不被生活玩弄於股掌之中,學會生存,你會獲得更多……

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⑸ 人教版小學六年級作文

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存.
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。「只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。」只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書後,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終於,他克服了困難,回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我彷彿看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難並沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對於他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些90後小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用台上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力。
我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手裡,無論遇到什麼困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那麼,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。
學會生存是我們人類要做的事,也是我們這輩子所需要做的事。
在這個自然界中,當然免不了自然的災害,例,地震,火山爆發,海嘯,龍卷風,洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰
學會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多麼困難,多麼艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂「知難而進」。在你最困難的時,要對自己說:「明天會更好!」
學會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多麼快樂,幸福的事啊!
桌子曾說過:「做人要腳踏實地。」人如不腳踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!
「學會生存」別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經歷過不少挫折和坎河,才能領悟到這四個字的含義。
至少,我懂得了學會生存,首先要努力學習,將來報效祖國,為人類做出貢獻

⑹ 五年級升六年級教材哪裡有一套語文數學多少錢

1、 一桶汽油倒出20% ,正好是24千克,這桶汽油重多少千克?(列方程解答)2、某服裝廠2月份生產運動服4500套,比1月份少10%,1月份生產運動服多少套?3、10公頃小麥田,平均每公頃收小麥4.8噸,按85%的出粉率計算,這些小麥可磨麵粉多少噸?4、 明明的房間四壁要粉刷一新,房間長4米,寬3米,高3米。除去門窗面積4.7平方米,每平方米用塗料0.6升,立邦夢幻千色外牆亞光漆4.5升一桶,每桶286元,粉刷明明房間大約要用多少元?5、 某班有學生49人,其中男生有24人,男生佔全班人數的幾分之幾?女生佔全班人數的幾分之幾?6、 一根長30米的鋼管鋸成三段。第一段長7米,比第二段短2.5米,第三段長多少米?7、 有一個游泳池,長25米,寬12米、深1.4米,池底和四周貼上邊長為2分米的正方形白瓷磚,一共要用多少塊?8、 一個工程隊修築一條15.8千米長的公路,第一周修了5千米,第二周比第一周多修0.7千米,還要修多少千米才能修完?9、 長方體蓄水池中有水2100立方米,這個蓄水池長50米,寬20米,水深多少米?10、 學校運來7.6立方米沙土,把這些沙土鋪在一個長5米,寬3.8米的沙坑裡,可以鋪多厚?11、 一個水利工程隊,前4天平均每天修水渠125米,後3天平均每天修134米。這個工程隊平均每天修水渠多少米?12、 做10個棱長8厘米的正方體鐵框架,至少需多長的鐵絲? 13、 用鐵皮做一個鐵盒,使它的長、寬、高分別是1.8分米,1.5分米和1.2分米,做一個這樣的鐵盒至少要用鐵皮多少平方米?14、 做一個沒蓋的正方體玻璃魚缸,棱長是3分米,至少需要玻璃多少平方米? 15、 我們學校要粉刷教室,教室長8米,寬7米,高3.5米,扣除門窗、黑板的面積13.8平方米,已知每平方米需要5元塗料費。粉刷一個教室需要多少錢?16、 一個商品盒是棱長為6厘米的正方體,在這個盒的四周貼上商標,貼商標的面積最大是多少平方厘米?17、 用木板做長、寬、高分別是2.8分米,1.5分米和2.2分米抽屜,做5個這樣的抽屜至少要用木板多少平方米?18、 有一個養魚池長18米,寬12米,深3.5米,要在養魚池各個面上抹一層水泥,防止滲水,如果每平方米用水泥5千克,一共需要水泥多少千克?19、 加工廠要加工一批電視機機套,(沒有底面)每台電視機的長60厘米,寬50厘米、高55厘米,做1000個機套至少用布多少平方米?20、 做24節長方體的鐵皮煙囪,每節長2米,寬4分米,高3分米,至少用多少平方米的鐵皮?21、 一個長方體的金魚缸,長是8分米,寬是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打壞了,修理時配上的玻璃的面積是多少平方分米?22、 一個長方體的長是4分米,寬是2.5分米,高是3分米,求它的體積是多少立方分米?23、 一個長方體沙坑,長4米,寬2米,深0.5米,如果每立方米黃沙重1.4噸,這黃沙重多少噸?24、 有一種長方體鋼材,長2米,橫截面是邊長為5厘米的正方形,每立方分米鋼重7.8千克,這根方鋼材重多少千克?25、 一個長方體,底面積是30平方分米,高3米,它的體積是多少立方分米?26、 一張寫字台,長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字台要佔多大空間27、 一個棱長是5分米的正方體魚缸,裡面裝滿水,把水倒入一個底面積48平方分米,高6分米的的長方體魚缸里,魚缸里水有多深?28、 一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水,把這些水倒入一個長10分米,寬7分米,高8分米的長方體水槽里,水槽里的水深是多少?29、 把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯,鍛造成長16厘米,寬5厘米的長方體鋼板,這鋼板有多厚?(損耗不計)30、 一個長方體油桶,底面積是18平方分米,它可裝43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶內油高是多少? 31、 一個長方形鐵皮長30cm,寬25cm,從四個角各切掉一個長為5cm的正方形,然後做成一個無蓋的盒子,這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?32、 把一塊長26dm的長方形木板,在四個角上分別剪去邊長為3dm的正方形,將它製成容積為840立方分米的長方體無蓋容器,這塊木板原來的寬是多少?33、 一個長方體游泳池長60米,寬30米,深2米,游泳池佔地多少平方米?沿游泳池的內壁1.5米處用紅漆劃一條水位線,這條線的長度是多少?現在游泳池內的水正好到達水位線,求池內水的體積?34、 一個長方體玻璃缸,從裡面量長40厘米,寬25厘米,水深12厘米,把一塊石頭浸入水中後,水面上升到16厘米,求石塊的體積? 35、 80根方木,垛成一個長2米,寬2米,高1.5米的長方體,平均每根方木的體積是多少立方米?合多少立方分米? 36、 3個棱長都8厘米的正方體,拼成一個長方體,它的體積和表面積各是多少?37、 傢具廠訂購500根方木,每根方木橫截面面積是25平方分米,長是3.8米,這些木料的體積是多少立方米?38、 把兩塊棱長為1.5分米的正方體木塊拼成一個長方體,這個長方體的體積和表面積各是多少?39、 一個長方體表面積是156平方分米,底面積是30平方分米,底面周長是32分米,長方體的體積是多少?40、 把長8厘米,寬12厘米,高5厘米長方體木塊鋸成棱長2厘米的正方體木塊,可鋸多少塊?41、 一個底面是正方形的長方體木料,長是5米,把它截成4段,表面積增加36平方米,求長方體的體積? 42、 五年級有男生23人,女生25人,女生占男生的幾分之幾?男、女生各佔全班人數的幾分之幾?43、 把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數的幾分之幾?44、 學校圖書館有連環畫280本,文藝書140本,連環畫的本數是文藝書的幾倍?文藝書是連環畫的幾分之幾?45、 勝利小學五年級3班體育達標人數是24人,沒達標人數是12人,達標人數佔全班人數的幾分之幾?46、 王師傅6小時加工零件34個,李師傅7小時加工零件40個.誰的工作效率高?47、 一本書185頁,看了95頁,看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數占這本書的幾分之幾?48、 一個長方體蓄水池,長8m,寬5m,深3m,這個蓄水池佔地面積是多少?它最多可容水多少立方米?49、 .小明的爸爸用玻璃做了一個棱長是6dm正方體魚缸。製作這個魚缸時,至少需要玻璃多少平方米?小明在魚缸里注入144L的水,水面高度是多少分米?50、 機床廠去年四個季度分別完成全年任務的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ,去年超額完成全年計劃的幾分之幾?51、 工地運來一批鋼材,其中圓形鋼材2噸,方形鋼材 2/5 噸,其它鋼材 1/7 噸,這批鋼材共有多少噸?52、 找一找一個兩位數,交換十位與個位上的數,所得的兩位數仍是質數,寫出兩個這樣的兩位數。53、 走進生活五年級五班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎1、在中原路上鋪一條地下電纜,已經鋪了34 ,還剩下250米沒有鋪。這條電纜全長多少米 2、修一段路,第一天修了全長的1/4 ,第二天修了90米,這時還剩下150米沒有修。這段路全長多少米? 3、建築工地有一堆黃沙,用去了23 ,正好用去了60噸。這堆黃沙原來有多少噸? 4、聲音在空氣中3秒鍾大約傳1千米,光的速度每秒大約300000千米,聲音的速度大約是光速的幾分之幾? 5、一塊小麥試驗田,原計劃每公頃產小麥8噸,實際每公頃產小麥之幾? 6、職工食堂4月份計劃燒煤5噸,實際燒煤4.8噸。節約了百分之幾? 7、用5000千克小麥可以磨出麵粉4250千克,求小麥的出粉率。 8、小麥的出粉率是80%,要磨出麵粉640千克,需要多少千克小麥? 9、六(1)班有學生50人,某天請假2人,求這天的出勤率 10、植樹節那天共植樹若干棵,成活了485棵,沒有成活的15棵,求這次植樹的成活率。 11、王老師到體育用品商店買了5隻小足球,付出100元,找回32.5元,每隻小足球多少元? 12、甲乙兩輛汽車同時從相距255千米的兩地相對開出,甲車每小時行52千米,乙車每小時行57千米,經過幾小時後兩車還相距37千米? 13、師徒二人共加工208個機器零件,師傅加工的零件數比徒弟的2倍還多4個,師傅和徒弟各加工多少個零件? 14、王芳的存款數是李麗存款數的2.2倍,如果李麗再存入銀行75元,兩人的存款數就相等了,原來兩人各存款多少元? 15、五年級買一批筆記本獎給三好學生,如果每人獎給5本,還剩3本;如果每人獎給6本,又少12本。五年級評出三好學生多少名?買了多少本筆記本? 16、山坡上有羊80隻,其中白羊是黑羊的4倍,山坡上黑羊、白羊各多少只? 17、商店裡賣出兩筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多賣了9元錢,平均每千克柑橘多少元?(用兩種方法解) 18、一塊梯形麥田,面積是540平方米,高18米,上底是20米,下底是多少米? 19、甲乙兩車從相距750千米的兩地同時開出,相向而行,5小時相遇,甲車每小時行80千米,乙車每小時行多少千米? 20、兩輛汽車同時從同地開出,行駛4.5小時後,甲車落在乙車的後面13.5千米,已知甲車每小時行35千米,乙車每小時行多少千米? 21、同學們去春遊,車上已經坐了45人;還有4個小組在等下一輛車,每組9人。去春遊的一共有多少人? 22、一共有150人去春遊,已經走了54人,剩下的坐兩輛車去,平均每輛車要坐多少人? 23、舞蹈隊里有18名男生,女生人數是男生的2倍,舞蹈隊里男、女生一共有多少人? 24、同學們做花,小軍做了63朵,小紅做的花比小軍少做18朵,兩人一共做了多少朵花? 25、食堂里第一次買來白菜25千克,第二次買來白菜175千克,按每千克白菜6角錢計算,食堂里買白菜一共用去多少錢? 26、小華給小剛看一本書,小華4天看了132頁,小剛3天看96頁,誰看得快?為什麼? 27、媽媽給小明買了3件汗衫,每件汗衫23元,付給營業員100元,還應找回多少元? 28、體育用品商店原來有72隻籃球,賣出60隻,又購進45隻,現在有多少只籃球? 29、同學們去天文台參觀,女生有9人,男生去的人數是女生的3倍,一輛40座的汽車夠坐么? 30、學校活動室里有24盒象棋,軍旗的盒數是象棋的兩倍,跳棋有12盒,跳棋比軍旗少多少盒? 31. 學校買來白粉筆80盒,紅粉筆20盒,用了60盒,還剩多少盒? 32. 老師有8袋乒乓球,每袋6個,借給同學15個,還剩多少個 33. 老師拿70元去買書,買了7套故事書,每套9元,還剩多少元 34. 制衣組有90米布,用了63米,剩下的布做了9套衣服.平均每套衣服用布多少米 35. 食品店有80包方便麵,上午賣了26包,下午賣了34包,還剩多少包(用兩種方法解答) 42回答者: 敏集冊 - 三級 2010-7-27 18:49 我來評論>> 提問者對於答案的評價:謝謝相關內容 急需小學五年級數學應用題~~~ 9 2005-10-9 急需5道人教版小學五年級數學應用題 2008-3-3 小學五年級數學應用題.急需 5 2008-5-6 五年級數學題:應用題。(急需) 5 2008-3-14 怎麼學小學五年級的數學(上冊-應用題),急需! 39 2006-11-30 更多相關問題>> 查看同主題問題: 數學 應用題 五年級 等待您來回答北師大版八年級數學上冊第一 二 三章復習題 關於暑假作業的問題(五年級,綠色的) 我是高考班藝術生.我想考美院。給我提下建議 小學什麼時候開學啊 玉海園周邊有什麼小學 語文暑假作業五年級下冊 高考考試說明是一年一換嗎 數學應用題 其他回答 共 3 條檢舉 1.、12顆糖,平均分給3個人,每人分得幾顆?2、12顆糖,平均分給3個人,每人分得這些糖的幾分之幾?3、 5個蘋果平均分給8個人,每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾?4、五年級有男生23人,女生25人,女生占男生的幾分之幾?男、女生各佔全班人數的幾分之幾?6、把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數的幾分之幾?7、學校圖書館有連環畫280本,文藝書140本,連環畫的本數是文藝書的幾倍?文藝書是連環畫的幾分之幾?8、勝利小學五年級3班體育達標人數是24人,沒達標人數是12人,達標人數佔全班人數的幾分之幾?9.王師傅6小時加工零件34個,李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?10.一本書185頁,看了95頁,看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數占這本書的幾分之幾?11.動物園里有梅花鹿25頭,長頸鹿5頭,梅花鹿的數量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數量是梅花鹿的幾分之幾?12、有一根木頭,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,這根木頭有多長?12、果園里栽了一些果樹,其中荔枝樹占總數的12/27,龍眼樹占總數的12/25 ,其餘的是楊梅樹,楊梅樹占總數的幾分之幾?13、媽媽買回600 克油,第一天用了1/3 ,第二天用了1/4 ,剩下多少油?,1、學校圖書室買480本新書,其中3\4是文藝書,文藝書有多少本?2、學校圖書室買480本新書,其中3\4是文藝書,文藝書中2\9是故事書,故事書有多少本?3、果園里有梨樹321棵有蘋果樹400棵,這兩種果樹相當於果園所有果樹的7\8.果園里有多少棵樹?4、爸爸買了一個大西瓜,媽媽吃了2/8,豆豆吃了1/8,他們一共吃了幾分之幾?5、三(1)班和三(2)班給學校里所有小樹澆水,三(1)班澆了3/9,三(2)班澆了幾分之幾? 6、一包瓜子重1/4 千克,比一包糖輕2/4千克,一包瓜子和一包糖共有多重? 7、甲、乙兩個圓柱體容器,底面積之比為4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往兩個容器注入同樣多的水,恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米 8、參加植樹的同學共有720人,已知六年級與五年級人數的比是3:2,六年級比四年級多80人,三個年級參加植樹的各有多少人 9、甲、乙兩個圓柱體容器,底面積之比為4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往兩個容器注入同樣多的水,恰好兩個容器中的水深都是25厘米。原來甲容器中的水深多少厘米 10、 第一車間有四個生產小組,第一、二兩個小組共19人,第二、三、四小組共35人,已知第二小組人數佔四個生產小組總人數的 。第一車間共有多少人?11、學校興趣班分兩個組,從甲組調3分之一到乙組後,又從乙組凋5分之一的人數到甲組,這時兩組都是24人,原來甲乙兩組各有多少人? 12、某班男生人數的4/5加上女生人數正好是49人;女生人數的4/5加上男生人數則是50人。這個班有學生多少人?13、一台織布機2分鍾織布二分之一米,平均每分鍾織布多少米?14、學校圖書館有36人在看書,女生占男生的4/5,後來又來了一些女生,現在女生人數是全部人數的3/4,求後來來了多少個女生? 15、甲乙共有錢2000元,甲把它的一半給乙,然後乙把它的1/3再給甲,之後甲把它的1/4給乙,這時乙比甲多650元,問最初兩人各有多少元? 16、某工廠共有工人1300人,如果調走男工的1/8,又招女工500人,這是男工與女工人數相等。問:這個工廠原有男工多少人 17、某廠共有職工120人,你其中女職工佔全廠的1/5,後來這個廠又從下崗女工中招收了一些人,這時女職工人數佔全廠的1/4這個廠現有職工多少人?新招收的職工多少人? 回答者: ↑淺步調℃ - 七級 2010-7-27 17:56 檢舉 1、 一個無蓋的正方體玻璃魚缸,棱長4分米,製作這個魚缸至少要用多少平方分米玻璃2、 一根長方體木料,長2.5米,寬和高都是1.8米,每立方米木料重420千克,這根木料共重多少千克3、 一種無蓋的正方體木箱,棱長25厘米,做30個這樣的木箱至少需要多少平方分米的木板4、 游泳池長25米,寬10米,池深2米,在池的四壁和池底貼上面積15平方分米的方磚,共需要多少塊5、 用一隻棱長6厘米的正方體容器盛滿水後,倒人一隻長12厘米,寬6厘米,高5厘米的長方體水箱里,水面高多少厘米6、 一根長方體鋼材長4米,橫截面是邊長8厘米的正方形,每立方厘米的鋼重7.8克,這根鋼材重多少千克7、 有5塊正方體石料,棱長60厘米,如果每立方厘米的石料重2.8克,這些石料共重多少克合多少噸8、 一種裝啤酒的硬紙箱,長40厘米,寬30厘米,高25厘米。已知這種硬紙箱可裝12瓶啤酒,每瓶啤酒佔多少立方厘米的空間1、 用一根72厘米長的鐵絲做一個長方體框架,長8厘米,寬6厘米,高是多少厘米2、 用10塊規格相同的木板堆成一個體積42立方米的長方體。已知每塊木板的長7米,寬3米,木板的厚是多少米3、 一塊棱長0.8米的正方體鋼材,鍛造成橫截面是邊長2分米的長方體零件。這個零件的長是多少米4、 一隻長方體油桶,從裡面量長5分米,寬2.4分米,能裝汽油38.4升,這個油桶的深是多少分米 1、小敏房間的地面是長方形。長5米、寬3米,鋪設了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?2、一輛運煤車從裡面量長2.5米、寬1.8米,裝的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5噸,這輛車裝的煤有多少噸?3、一種無蓋的長方體形鐵皮水桶,底面是邊長4分米的正方形,高1米。做一隻這樣的水桶至少要多少鐵皮?這只水桶能裝水多少升?4、體育場用37.5立方米的煤渣鋪在一條長100米、寬7.5米的直跑道上。煤渣可以鋪多厚?5、一個長方體形狀的兒童游泳池,長40米、寬14米,深1.2米。現在要在四壁和池底貼上面積為16平方分米的正方形瓷磚,需要多少塊?6、一個長方體的容器,底面積是16平方分米,裝的水高6分米,現放入一個體積是24立方分米的鐵塊。這時的水面高多少?7、用2100個棱長是1厘米的正方體堆成一個長方體,它的高是10厘米,長和寬都大於高。它的底面周長是多少?8、一塊長方形鐵皮,長32厘米,在它四個頂角分別剪去邊長4厘米的正方形,然後折起來焊成一個無蓋的長方體鐵皮盒。已知這個鐵皮盒的容積是768立方厘米。原來這塊鐵皮的面積是多少? 參考資料: 自己,把我的設為最佳答案 回答者: 長篇小說閱讀者 - 三級 2010-7-27 19:47 檢舉 1.一個書架共有三層書,上層存書占總數的24分之7,如果從下層5拿本放到下層,則三層存書相等。這個書架存書多少本?2.學校買來3個籃球,共花了96元;又買來一個足球,花了40元。買一個籃球和一個足球需要多少元?兩種球的單價相差多少元? 3、王霞買來一本140頁的故事書,已經看了86頁。剩下的計劃6天看完,每天要看多少頁? 4、一把椅子的價錢是25元,一張桌子的價錢是一把椅子的3倍。買一把椅子和一張桌子共用多少元? 5、班裡圖書角有58本故事書、34本科普讀物。要放在一個4層的書架上,平均每層要放多少本書? 6、李麗和王敏同時做紙鶴,李麗每小時做12隻,王敏每小時做14隻,做了3小時,兩個人一共做了多少只紙鶴? 7、同學們參加爬山比賽,女同學分成了4組,每組有15人。參賽的男同學有76名,一共有多少名同學參加爬山比賽? 8、王大伯進縣城賣了9隻兔子,每隻22元。還賣1隻羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共賣了多少錢?(2)王大伯用賣兔子和羊的錢買了4瓶農葯,每瓶13元。王大伯還剩多少錢? 9、一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪種瓶裝的油便宜? 10、一件上衣65元,一條褲子28元。(1)買4件上衣比4條褲子多花多少錢?(2)用150元錢買2套衣服,夠嗎? 11、有兩根鐵絲,第一根長35米,第二根的長度比第一根的4倍多2米。第二根長多少米? 12、一個長方形的操場周長是400米,長是寬的3倍,這個操場的長和寬各是多少米? 13、有兩個同樣的長方形,長是8分米,寬是4分米。如果把它們拼成一個長方形,這個長方形的周長是多少分米?如果拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少分米? 14、冬冬借了一本科技書有40頁,一周後歸還,他每天准備看6頁,能按時歸還嗎? 15、三(2)班有44人,老師准備分成8個小組討論,每組可分幾人,還剩幾人? 16、用一段長4米的布料可以裁5件同樣大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一頭小象重4噸,用一輛載重10噸的大貨車運,一次最多能運幾頭小象? 18、紅旗連鎖店原有瓶干632袋,賣出385袋,又運來200袋,這時店裡有多少袋瓶干? 19、學校買來810本練習冊,一年級領走168本,二年級領走165本,還剩多少本? 20、一列火車的第10號車廂原有116人,到某站後,有58人下車,有45人上本。再開車時,這節車廂有多少人? 沈陽智萌 大丹老師飄過(~ o ~)~zZ

⑺ 小學六年級男生暗戀你的表現(詳細)

感覺……呃憑這些有點難看出他是否喜歡你(本人五年級)但我感覺,姐姐你們今年是畢業班了嘛,他應該也知道,今年是最後一年了,上了初中你和他必須分開,或者巧合分一個初中去了(這可能性很小,而且即使這樣了分到一個班的可能性也很小),再或者就是你和他關系很好,約定過上一個初中,不然他暗戀你就真的沒機會表白了……
所以姐姐,憑我的感覺……他喜歡你他應該會用為數不多的時間跟你表白,我也查過,小學的感情很難維持下去因為你還要上初中上高中上大學(別問我為什麼查,誰都有喜歡的人……但關鍵是我一五年級的竟喜歡一六年級的還不知道他喜不喜歡我……呵呵……)所以如果他真的喜歡你,現在或者畢業沒告白那這可能成為他的遺憾呢……
姐姐,聽說一個人笑的時候總會把視線投向那個自己在意的人哦~
還有一點,呃之前班上有個男生笑的時候就看向我(看得有點不自在了都哈哈哈哈哈😂)而且根據其他因素我可以斷定他喜歡我,但關鍵是之前我喜歡他現在我不喜歡了啊,作為正宗的雙子座(姐姐不是信星座嘛)我可能有點花心(把可能去掉孩子)現在喜歡一六年級的hhhh但他現在應該還喜歡著我在,但如果他表了白那這事圓滿解決(我的目標上個好初中,我會和他說可以一起努力,但關鍵是他沒表白啊我又變了😂對自己感到無語)我也不會喜歡別人嘛他努力和我上一所初中嘛,但可惜了,這個天蠍座的男生有點內向……
所以他要知道,找個合適的時機把自己的心裡話說出來是有多麼重要,加油吧,姐姐!
不好意思話多的我吐槽一點題外話:為什麼我附近的人全天蠍座呢(捂臉)關鍵是八個天蠍每一個都能和我扯上關系,後來我查了下差點摔手機(網上說遇上雙子是天蠍的劫 我也信星座)主要是在一群天蠍里我渾身發冷……關鍵是我喜歡的人都天蠍啊欲哭無淚……
嘛不說我的了,姐姐,相信自己的感覺,如果你真的這么想了那你可以去試探一下,但姐姐你信星座,就要去看看水瓶經不經得起試探(沒有噴水瓶的意思,比如天蠍我還是不去試探比較好畢竟他們多疑,也算是沒有安全感的星座,也不需要試探他們覺得這是在懷疑他們的感情)所以可以上網查查水瓶男的性格特點再考慮啦~
說了這么多希望能幫到姐姐,嗯……

⑻ 小學六年級數學的難點與重點

1.使學生進一步掌握簡單應用題的結構,能夠根據四則運算的意義和題目中的數量關系正確選擇解答方法.

2.通過教學,進一步提高學生分析和解答應用題的能力.

3.探索知識間的內在聯系,激發學生的學習興趣.

教學重點

掌握簡單應用題的結構,正確解答簡單應用題.

教學難點

掌握簡單應用題的數量關系.

教學過程

一、基本訓練.

1.口算.

……

2.下面各題只列式不計算.

(1)六年級學生為災區捐款,六年級1班捐款105元,六年級2班捐款98元.兩個班一共捐款多少元?

(2)學校圖書館買來150本故事書,借給五年級1班48本,還剩多少本?

(3)農具廠每天能夠生產56件農具,7天能夠生產多少件農具?

(4)水果店有24筐蘋果,要6天賣完,平均每天要賣多少筐蘋果?

(5)成績展覽會上要展出48本大字本,每張桌子上放8本,需要幾張桌子?

(6)五年級有學生136人,其中5/8是女生,女生有多少人?

二、歸納整理.

揭示課題:今天我們就來復習這樣的簡單應用題.(板書:簡單應用題的整理和復習)

(一)教學例1:某工廠有男工人364人,女工91人.這個廠的男工和女工一共有多少人?

教師提問:這道題有哪幾個已知條件?

問題是什麼?

問題與已知條件有什麼關系?

你為什麼要這樣回答?

教師總結:

這道題中,需要求的結果與兩個已知條件直接相關.只要把兩個已知數合並起來,就可以直接計算出結果.這是一道簡單應用題.

(二)變式練習.

1.改變問題:根據例1中的兩個已知條件,你還能夠提出其他問題,編成簡單應用題嗎?

①男工比女工多多少人?

②男工人數是女工人數的幾倍?

③女工人數是男工人數的幾分之幾?

2.改變條件:根據上面編出的應用題和列出的算式,你能夠分別調換每一道題中的已知條件和問題,各編成兩道不同的簡單應用題嗎?

①某工廠男工和女工一共有455人,男工有364人,女工有多少人?

②某工廠男工和女工一共有455人,女工有91人,男工有多少人?

③某工廠有女工91人,男工比女工多273人,男工有多少人?

④某工廠女工比男工少273人,女工有91人,男工有多少人?

⑤某工廠有女工91人,男工人數是女工人數的4倍,男工有多少人?

⑥某工廠有男工364人,女工人數是男工人數的1/4,女工有多少人?

⑦某工廠男工人數是女工人數的4倍,男工有364人,女工有多少人?

⑧某工廠有女工91人,女工人數是男工人數的1/4,男工有多少人?

教師提問:通過我們的編題,你發現了簡單應用題的什麼特點?你的收獲是什麼?

教師總結:從以上的編題可以看出,簡單應用題都是由兩個已知條件和一個問題組成的,而且問題與兩個已知條件都是直接相關的.也就是說,都是可以由已知條件經過一步計算直接求出答案.

(三)復習已經學過的一些常見的數量關系.

通過例1我們已經研究了一些簡單應用題的數量關系,下面我們再來復習一些常見的數量關系.(出示下表)

數量關系
數量關系式

收入、支出、結余
收入-支出=結余

單價、數量、總價

單產量、數量、總產量

速度、路程、時間

工作效率、時間、工作總量

本金、時間、利率、利息

1.請你們以小組為單位,先舉例說明數量關系的意義,在填出每組數量中最基本的數量關系式.

2.根據這些數量關系式你能夠各編出三道不同的應用題嗎?

三、鞏固反饋.

1.解答下面的應用題.解答後,再利用原題中的數量關系,編出兩道與原題相連的應用題.

(1)某電視機製造廠平均每天製造電視機800台,20天能夠製造電視機多少台?

(2)學校用102元買來120個練習本,平均每個練習本多少元?

2.給下面各題補充上一個條件或者問題成為一步計算應用題,再解答.

(1)一批貨物,運走10.5噸,_____________. 這批貨物原來有多少噸?

(2)修一條長3800米的水渠,_____________.平均每天修多少米?

(3)白羊只數的3/4相當於黑羊的只數,_____________.黑羊有多少只?

(4)一列火車7小時行駛420千米,_____________?

3.解答下列應用題.

(1)一種毛線,每千克的價格是66.5元,買0.5千克應付多少元?

(2)肖師傅一天共生產250個零件,經檢驗有225個是一級品,求一級品率.

四、課堂總結.

通過今天的學習,你有什麼收獲嗎?

五、家庭作業.

1.豐華農場種玉米120公頃,種小麥的面積是玉米的11/8倍.種小麥的面積是多少公頃?

2.豐華農場種小麥165公頃,種玉米的面積是小麥11/8.種玉米多少公頃?

3.豐華農場種小麥165公頃,種小麥的面積是玉米的11/8倍.種玉米多少公頃?

4.豐華農場種玉米120公頃,種玉米的面積是小麥的11/8.種小麥多少公頃?

六、板書設計

簡單應用題

根據數量關系解決問題

例1 某工廠有男工364人,女工91人.這個工廠的男工和女工一共有多少人?

364+91 = 455(人)

答:這個工廠的男工和女工一共有455人.

改編:

①男工比女工多多少人?

②男工人數是女工人數的幾倍?

③女工人數是男工人數的幾分之幾?
這些都是方法和練習題

⑼ 2017年湖南省武岡市馬坪鄉白羊完小六年級考試分數

2017年湖南省武岡市馬坪鄉白羊完小六年級考試分數
詳細情況可詢問相關學校辦公室、教務處,
最直接的是問你的班主任。
祝你好運。

⑽ 小學六年級男生暗戀女生的表現(詳細!)

哈哈,她肯定對你有意思,你暗示他就行,不能表白啊,多喊他單獨去玩,這樣暗示下,一定要他先追你,懂不?

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