小學二年級觀察鸚鵡

1. 看圖寫話二年級上冊鸚鵡鳥

星期六，爸爸帶我去王爺爺家裡玩。王爺爺家有一隻鸚鵡，它的頭是藍色的，版穿著一身綠衣服，翅膀是金黃的，權非常可愛。當我走近它時，它大叫了一聲。我想:它是不是怕我傷害它呢?於是，我對它微笑，小聲地說了一聲:你好!它居然也說:你好!我們就這樣成為了好朋友。我教它說了許多許多話:謝謝、早上好、吃飯了。

2. 最喜歡的小動物二年級鸚鵡

最喜歡的小動物，二年級鸚鵡。

是的，最喜歡的動物是因為因為。鸚鵡非常的聰明，他們還非常的漂亮，他們可以模仿人說話，還長著各種顏色的毛發。

鸚鵡（拉丁學名：Psittaciformes，別名：鸚哥），鳥綱鸚形目動物，分布在溫、亞熱、熱帶的廣大地域。鸚鵡種類非常繁多，有2科、82屬、358種，是鳥綱最大的科之一。

鸚鵡對趾型足，兩趾向前兩趾向後，鳥喙強勁有力。大多數鸚鵡主食樹上或者地面上的植物果實、種子、堅果、漿果、嫩芽嫩枝等，兼食少量昆蟲，吸蜜鸚鵡類則主食花粉、花蜜及柔軟多汁的果實。

鸚鵡是典型的攀禽，對趾型足，兩趾向前兩趾向後，適合抓握，鸚鵡的鳥喙強勁有力，可以食用硬殼果。鸚鵡主要是熱帶，亞熱帶森林中羽色鮮艷的食果鳥類。

鸚鵡中體形最大的當屬紫藍金剛鸚鵡，身長可達100厘米，最小的是藍冠短尾鸚鵡，身長僅有12厘米，這些鸚鵡攜帶巢材的方式很特別，不是用那彎而有力的喙，而是將巢材塞進很短的尾羽中，同類的其他的情侶鸚鵡，也是用這種方式攜材築巢的。侏鸚鵡屬有6種，全長都在10厘米以內。6種僅見於新幾內亞和附近島嶼。[1]

鸚鵡種類繁多，形態各異，羽色艷麗。有華貴高雅的紫藍金剛鸚鵡、全身潔白頭戴黃冠的葵花鳳頭鸚鵡、能言善語的亞馬遜鸚鵡、五彩繽紛的彩虹吸蜜鸚鸚鵡、小型葵花似的雞尾鸚鵡、小巧玲瓏的虎皮鸚鵡和牡丹鸚鵡、大紅大綠的折衷鸚鵡、形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。

泰國2001年發行了一套鸚鵡郵票，分別是緋胸鸚鵡、亞歷山大鸚鵡、短尾鸚鵡、花頭鸚鵡；其中緋胸鸚鵡、花頭鸚鵡在中國境內都有野生種群。

緋胸鸚鵡分為大緋胸和小緋胸兩種，尤以大緋胸鸚鵡為最，是馳名中外的籠鳥，

3. 鸚鵡寫作文怎麼寫二年級

只有自己見過鸚鵡，然後才能夠去進行寫作的，仔細的觀察可以寫鸚鵡的外形以及用戶的特點。

4. 鸚鵡觀察日記300字

媽媽買了兩只可愛的小鸚鵡送給我。我很高興

兩只鸚鵡一公一母，母的是灰色的，臉頰上露出淡淡的紅色「腮紅」。頭上翹起的綠毛，讓人一看就很舒服。而公的那隻鸚鵡更是美麗，頭上翹起長長的黃色羽毛，尾巴又細又長。它身上那油亮亮的羽毛，就像是穿上了一件絲絨小襖。配上那閃閃發亮的小眼睛，顯得多麼聰明伶俐呀!我真覺得它們太可愛了!因此，我給它們取名叫「可愛」。公的叫可可，母的叫愛愛。

可可又聰明又調皮，而愛愛則又伶俐又文靜。

一天，我給放鳥食的盆子里裝滿了小米、麻子和小瓜子。可可一看「美味」來了，便一隻爪子抓住鐵絲，一隻爪子巴到盆子里，准備讓它已餓了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一點也不給愛愛留。而愛愛看見可可吃了，便上前去擠，想給自己一個位置。結果被可可一啄，嚇得連忙後退。我看到這一幕，不禁「呵呵」笑出了聲。對可可說「你應該讓愛愛呀，因為它是你的好夥伴。」說完，可可好像聽懂了我的話，騰出一點兒地方給愛愛。愛愛高興地上前吃起了食物。

還有一次，我想讓它們感受一下飛翔得感覺。便把籠門打開，只見兩只鸚鵡高興地「撲哧撲哧」煽動翅膀飛出了籠外。在房間里飛呀飛，一會兒飛到床上，一會兒飛到空調上，還有時在衣櫃上和鋼琴上等。而且高興地到處拉屎!衣櫃上、床上、地板上都留下了它們的「戰績」我一看不行，便要把它們捉回去。我先捉愛愛，愛愛好抓，一下就放回籠子了。而可可就難了，一會抓這里，它飛到那裡，而你捉到那裡，他又飛到這里……終於，捉到可可了!「呀」剛才一不留神，愛愛飛出去了!我趕緊去捉愛愛，結果連手上的可可也跑了。最後，我想出了「美食計」哈哈，它倆還是中了我的計。乖乖跑進籠子里了。其實，我是用食物把它們引進了籠子。

漸漸地，我和可可愛愛的感情逐漸變好。每當聽見「嘰嘰喳喳」的聲音。好像它們再說：「我的主人!我好想念你呀!」睡覺時，它們總是會唱一會兒歌，它們唱的可好聽了!我煩悶時，一看見它們，它們就叫出清脆的叫聲。我一聽完，心情就開心了起來。

可是鳥兒們那麼可愛，那麼聰明，而且還能給我們人類帶來許多歡樂。可是大家總是去把它們殺死!現在地球上已經有很多動物滅絕了，我可不希望鳥兒們變成接下來滅絕的生物!我想，大家應該也不希望吧!

別看鸚鵡它們身軀小小，但總能給我帶來無限的快樂!

啊!鸚鵡，你給我帶來了童年美好的時光!我喜歡你，鸚鵡!

5. 看圖寫話會說話的鸚鵡

在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛的小動物，那專些小動物讓我難屬以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數不勝數，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可愛的熊貓，有力大無比的灰熊，還有又猛又凶的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見著一個籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過去看了看。
只見它們都長滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍色，鋒利的爪子，長著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。
這時，我想到:「鸚鵡會學人說，到底是不是真的，拭探拭探!」想完，我二話不說的念:「我是鸚鵡。」果然不出我所料，它也跟著說:「我是鸚鵡。」我頓時感覺到了好玩，又說了一句:「我不聰明」，但是這一回就不是了，它們還反駁說:「那你知道1+1等於風嗎?」疑惑不懈的問:「你怎麼知道?」它也跟著說:「你怎麼知道?」我實在無奈，走開了。心想:「鸚鵡好聰明啊!」
這就是會說話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動物，它讓我見識到它的機靈，它讓我認識到動物的知識是多麼廣大。雖然它們倆已經飛走了，但是我會忘記心中。

6. 鸚鵡怎麼寫鸚鵡的作文二年級

鸚鵡的作文的話，就可以從整個鸚鵡的一個習性以及鸚鵡的一些外貌特徵以及品類來著手寫作。

鸚鵡（拉丁學名：Psittaciformes，別名：鸚哥），鳥綱鸚形目動物，分布在溫、亞熱、熱帶的廣大地域。鸚鵡種類非常繁多，有2科、82屬、358種，是鳥綱最大的科之一。

鸚鵡對趾型足，兩趾向前兩趾向後，鳥喙強勁有力。大多數鸚鵡主食樹上或者地面上的植物果實、種子、堅果、漿果、嫩芽嫩枝等，兼食少量昆蟲，吸蜜鸚鵡類則主食花粉、花蜜及柔軟多汁的果實。

鸚鵡是典型的攀禽，對趾型足，兩趾向前兩趾向後，適合抓握，鸚鵡的鳥喙強勁有力，可以食用硬殼果。鸚鵡主要是熱帶，亞熱帶森林中羽色鮮艷的食果鳥類。

鸚鵡中體形最大的當屬紫藍金剛鸚鵡，身長可達100厘米，最小的是藍冠短尾鸚鵡，身長僅有12厘米，這些鸚鵡攜帶巢材的方式很特別，不是用那彎而有力的喙，而是將巢材塞進很短的尾羽中，同類的其他的情侶鸚鵡，也是用這種方式攜材築巢的。侏鸚鵡屬有6種，全長都在10厘米以內。6種僅見於新幾內亞和附近島嶼。[1]

鸚鵡種類繁多，形態各異，羽色艷麗。有華貴高雅的紫藍金剛鸚鵡、全身潔白頭戴黃冠的葵花鳳頭鸚鵡、能言善語的亞馬遜鸚鵡、五彩繽紛的彩虹吸蜜鸚鸚鵡、小型葵花似的雞尾鸚鵡、小巧玲瓏的虎皮鸚鵡和牡丹鸚鵡、大紅大綠的折衷鸚鵡、形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。

泰國2001年發行了一套鸚鵡郵票，分別是緋胸鸚鵡、亞歷山大鸚鵡、短尾鸚鵡、花頭鸚鵡；其中緋胸鸚鵡、花頭鸚鵡在中國境內都有野生種群。

緋胸鸚鵡分為大緋胸和小緋胸兩種，尤以大緋胸鸚鵡為最，是馳名中外的籠鳥，

7. 小學二年級鸚鵡作文

去年秋天，爺爺送給我一對可愛的鸚鵡，樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長著一身綠色的羽毛，光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對黑寶石般的小眼睛。它那長長的尾巴就像一把利劍，總是橫在它的後面。

鸚鵡特別愛吃小蟲子、穀子、果實。每天我放學回家，做的第一件事就是喂鸚鵡。他們只要見到我，就連蹦帶跳地叫了起來。東望望西瞧瞧，接著就津津有味地吃了起來。

有一天放學回家，我見鸚鵡不像以前那樣活潑可愛了，靜靜地躲在籠子里的小屋子裡，我以為天氣冷了，就跑去給他們找來了一些棉花放在小木屋裡。可是幾天過去了，它們還是那樣，沒有一點好轉。我趕忙跑到對門的爺爺家，問爺爺怎麼回事。爺爺急忙過來，看了看它們，說：「這兩只鸚鵡生病了，你趕緊去我家拿葯給它們吃。」我匆匆忙忙地跑回爺爺家，向奶奶要了葯，謝過奶奶之後，散步並作兩步跑回了家，把葯喂給小鳥吃。以後我每天都給它們打掃籠子，喂水、喂穀子、果實，可是我還是沒能挽救它們的生命，沒過幾天，它們安靜地死在了籠子里。我傷心極了。

面對這脆弱的生命，我不禁感慨，人類是多麼殘酷啊，一味地追求自己的快樂，卻不了解這弱小的生命在籠子里的感受。假如那時候我把它們放回到打自然中，也許它們會活下來的。我們人類要和自然界的每一種動物和睦相處，讓它們也能自由生存。我呼籲人們：把籠子里的動物放回大自然中吧，讓它們自由地飛翔，自由地成長吧！

8. 二年級寫話可愛的鸚鵡

範文：

在這神奇秀麗的大自然中，有很多事物，我喜歡大自然中那些可愛的小動物，那些小動物讓我難以忘懷，在這里，我喜歡的種類有很多，數不勝數，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻。

比如有憨厚可愛的熊貓，有力大無比的灰熊，還有又猛又凶的猴子，而令我最喜歡的是鸚鵡。
記得那是一個星期六的下午，我和媽媽到叔叔家吃飯。到了叔叔家，我見著一個籠子里放著兩只鸚鵡，我就走過去看了看。

只見它們都長滿了紅色的羽毛，翅膀上還有些藍色，鋒利的爪子，長著一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像兩顆黑黑的寶石一樣，水汪汪的。

這時，我想到:「鸚鵡會學人說，到底是不是真的，拭探拭探!」想完，我二話不說的念:「我是鸚鵡。」果然不出我所料，它也跟著說:「我是鸚鵡。」我頓時感覺到了好玩，又說了一句:「我不聰明」，但是這一回就不是了，它們還反駁說:「那你知道1+1等於風嗎?」

疑惑不懈的問:「你怎麼知道?」它也跟著說:「你怎麼知道?」我實在無奈，走開了。心想:「鸚鵡好聰明啊!」這就是會說話的鸚鵡，它讓我知道不能小看動物，它讓我見識到它的機靈，它讓我認識到動物的知識是多麼廣大。雖然它們倆飛走了，但是我會忘記心中。

(8)小學二年級觀察鸚鵡擴展閱讀

1、看圖寫話分為四大主題：寫人篇，記事篇，寫景篇，狀物篇。不管是什麼樣的圖片，它都是由這四大主題構成。

2、寫人篇牢記六要素：身份：准確判斷人物的性別、年齡。

3、外貌：根據身高、長相、眼睛、頭發、穿著等方面來寫。

4、動作：通過觀察人物在圖中做什麼，發揮想像展開故事情節。

5、性格：對圖中的性格、興趣愛好進行細致的描寫。

9. 觀察日記動物鸚鵡7則

我買了兩只鸚鵡，紅紅的腳爪，小巧玲瓏.可招人喜愛了!

鸚鵡頭內戴綠色的帽子，帽子上有幾絲容綠色的線，每一格分得十分均勻，不會一多一少，漂亮極了!說它高貴嘛，也的確是呀!不僅頭戴花帽，身上還披了一件淡黃色的大披肩，中間也偶而看見了幾塊綠色的斑紋，那一定是它獨特的花花裙，美極了!它有一張勾子似的嘴巴兒，兩只珍珠大小的眼睛，嘿!水靈靈的，好像會說話!小鸚鵡可愛極了，常常用嘴理一理羽毛，讓羽毛看起來十分平整柔順!

鸚鵡喜歡擺造型，高高地抬起頭，向遠方眺望著，有時屁股朝天一翹，來一個倒栽蔥，有時掛在鐵桿上，頭朝下，又來了個倒掛金鉤，讓我們大飽眼福!

鸚鵡的吃相很好笑，但它們懂得互相謙讓對方，每一隻都知道讓對方吃，等在一旁，忍住不看，免得想吃。一隻開始吃了，有時會直接站在食盆上方吃，有時侯卻很滑稽，很自然地把屁股一頂，整個頭全伸進食盆中，享盡美食之樂!聽到那「咔咔」脆響，便知它一定吃得滿足極了!你可別看它那麼小，吃東西沒什麼技巧，它可神了!吃出的食物全只剩下殼，而肉呢?對!早就進入鳥口嘍!

鸚鵡是我心目中的「鳥王」，我愛我的鳥王!

10. 小學 二年級 鸚鵡

[鸚鵡]鸚鵡正文：鸚鵡浙江省慈溪市 逍林鎮中心小學 二（3）班 孫聶錁我家有兩只小專鳥，它屬們是兩只牡丹鸚鵡，鸚鵡。一個圓圓的小腦袋，一對亮晶晶的黑眼珠，一隻金黃色的嘴巴是，一身淡綠色的羽毛，真好看！小鸚鵡很活潑。高興時，又是唱歌，又是跳舞，又是盤旋，有時還在杠上打轉，在吊環上抓倒掛，真逗人喜愛。小鸚鵡不但活潑可愛，而且還對我情有獨鍾。它們最愛歪著頭，瞪著眼，聽我給它們講學校里的趣事，小學二年級作文《鸚鵡》。它們為我的生活增添了無限的樂趣。可是有一天，一隻小鳥不吃不喝的，只耷拉著腦袋，好像快要死了。媽媽給小鳥打了一針，結果還是沒能救活它，我好傷心。我們把小鳥埋在了院子里。另一隻小鳥整天在籠子里蹦來跳去，悲哀地鳴叫著，彷彿在呼喚同伴的歸來。我希望以後再也不會有那樣的事發生了。現在我更加愛我的另一隻小鳥了，它在我們的精心照顧下，一直很健康。···指導教師：應利芳