㈠ s版小學二年級下冊語文第七單元試卷
二年級試卷:小學(S版)第四冊語文第七單元自測來源：網路 2009-05-14 15:29:17
[標簽：試卷 二年級 語文]奧數精華資訊 免費訂閱二( )班 姓名 學號 得分
一、看拼音寫詞語 24分
zì wèi mào zi lián bènɡ dài tiào mò fánɡ
( )( )( )( )
mánɡ mánɡ lù lù mì fēnɡ kuā yào nǎo jīn
( )( )( )( )
yuàn yì kū lónɡ chuānɡ lián wén zhànɡ
( )( )( )( )
二、給帶點的字選擇正確的讀音，在括弧里打「√」 6分
⒈ 小馬為難了 ⑴ wéi ( ) ⑵ wèi ( )
⒉ 為什麼 ⑴ wéi ( ) ⑵ wèi ( )
⒊ 水很淺，剛沒小腿 ⑴ mò ( ) ⑵ méi ( )
⒋ 小明沒有來 ⑴ mò ( ) ⑵ méi ( )
⒌ 這樣不行 ⑴ xínɡ ( ) ⑵ hánɡ ( )
⒍ 小銀行 ⑴ xínɡ ( ) ⑵ hánɡ ( )
三、比一比，再組詞 16分
波（ ） 這（ ） 昨（ ） 失（ ）
披（ ） 送（ ） 炸（ ） 夾（ ）
特（ ） 操（ ） 踩（ ） 覺（ ）
持（ ） 燥（ ） 彩（ ） 決（ ）
四、填空 8％
⒈ 「整」是（ ）結構的字，一共有（ ）筆。
⒉ 「匹」字一共有（ ）畫，第三筆是（ ）。
⒊ 「因」的部首是（ ），請給它分筆畫：
⒋ 「尋」的部首是（ ），請給它組詞：
五、把下面帶點的詞語換一個意思相近的詞語，填在括弧里 12％
⒈ 燕子睡在溫暖（ ）的窩里。
⒉ 小蝌蚪在水裡快樂（ ）地游來游去。
⒊ 小花貓常常（ ）整夜不睡覺。
⒋ 你尋到（ ）王老師了嗎？
⒌ 小明學會了插花，覺得特別（ ）快樂。
⒍ 公雞每天（ ）天不亮就喔喔喔地打鳴。
六、按課文內容填空 14分
⒈ 老馬親切地對小馬說：「孩子， ，
， ，是不行的。」
⒉ 河水既不象老牛說的 ，也不象松鼠說的
。
⒊ 蜜蜂覺得 特別快樂，小花
貓覺得 是最大的快樂。
七、造句 8分
⒈ 為什麼──
⒉ 親切──
八、照樣子寫句子 12分
例：小馬往磨坊跑去。 小馬馱著糧食往磨坊跑去。
小馬馱著糧食，飛快地往磨坊跑去。
火車往北京開去。 。
。
小紅往學校走去。 。
。
㈡ 二年級下冊數學人教版56頁第七題怎麼解
本來4*5=20元
現在買5個
5-1=4
4*5=20
花同樣的錢可以買5個
㈢ 小學語文二年級下冊第七單元測試題
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哪兒有S版小學語文二年級下冊復習試題
2011-6-15 21:45 提問者： laowu88384 | 瀏覽次數：635次
我來幫他解答
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回答 共2條
2011-6-15 21:46 雪之戀z瑋璐 | 一級
登錄谷歌，應該有 贊同
0| 評論
2011-6-18 23:35 深藍Lilium | 一級
廟街鎮2009—2010學年下學期期末模擬測試
小學二年級 語文
（全卷滿分90分，考試時間90分鍾）
題號 一 二 三 總分
得分
一、語海暢游（43分）
1、看拼音寫詞語，你一定行。（8分）
nán shòu yóu yǒng chuí tóu sàng qì
jià zhí bá hé rì shài yǔ lín
2、讀句子，選正確的音節和字詞。（用「＿」標出）（7分）
（1）、她坐在空（kōng kòng）地上，凝視著深（藍 籃）的夜空。
（2）、水裡游來一條怪模（mú mó）怪樣的魚，周身像插了好多飄飄（遙遙 搖搖）的扇( shàn shān)子 。
（3）、雖然劉麗長得纖（xiān qiān）弱，但她勞動很（極積 積極）。
3、、巧記生字。（加部首成新字再組詞）（6分）
例 ： 植（ 植物 ） （ ） （ ）
直 昔 倉
值（ 值日 ） （ ） （ ）
我發現用這種識字方法可以（ ）。
4、日積月累。（14分）
（1）、照例子在括弧里填上合適的詞。（3分）
（ 看 ）電視 （ ）音樂 （ ）樹苗 （ ）電腦
（2）、成語補充。（3分）
千里之行，（ ）。
這樣的成語我還會寫：（ ），（ ）。
（3）、寫出三個有關「笑」的詞語，並選其中一個寫一句話。
（ ） （ ） （ ）
（5分）
（4）、 多好——好多 來回——回來
這樣的詞語我會寫（ ）——（ ），我發現這些詞語的特點是（ ）。（3分）
5、我會猜。（2分）
（1）、又到村裡來。 （猜一個字） （ ）
（2）、有草綠茵茵，有火變成煙。 （猜一個字） （ ）
6、在括弧里填適當的詞語，使句子更生動。 （6分）
（1）、（ ）星星在（ ）天空閃爍。
（2）、他（ ）去（ ）救人。
（3）、（ ）鮮花散發著（ ）芬芳。
二、閱讀天地、（32分）
1、課文加油站。（9分）
（1）、路人（ ）問遙招手，怕得魚驚不（ ）人。（2分）
（2）、《三借芭蕉扇》是我國古代著名小說《 》中的故事。（1分）
（3）、學習了本冊課文，我認識了許多值得學習的人，有（ ）、（ ）、
（ ）等。我最喜歡（ ），因為（ ）。
（6分）
2、、我會朗讀。（2分）
你認為下面幾句話應該怎樣來讀，請用「∨」選出合適的答案。
（1）、敵人威脅劉胡蘭：「不說就槍斃你！」
A、用惡狠狠的語氣讀。 B、大聲的、很快地讀。
（2）、蜜蜂說：「我從千千萬萬朵花中采來花粉，釀成蜜，覺得特別快樂。」
A、深情、舒緩地讀。 B、自豪地、高興地讀。
3、我會欣賞佳句。（8分）
（1）、春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。
①、你喜歡這句話嗎？為什麼？（3分）
②、我也會寫這樣的句子。（2分）
（2）、華羅庚疾步走進客廳，沖著妻子興奮地喊：「中國解放了！」
從這句話中我體會到華羅庚（ ）的心情。
我是從（ ）、（ ）等詞語中體會到的。（3分）
4、、閱讀短文，完成下面各題。（13分）
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服。它問：「你們為什麼要戴眼鏡呢□」媽媽和奶奶都回答說：「戴上眼鏡看得清楚。」
一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：「哼□媽媽和奶奶騙我□」
猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：「奶奶年老了，成了老花眼，戴的是老花鏡；媽媽是近視眼，戴的是近視眼鏡。孩子，適合我們的東西，對你不一定適合。」
（1）、在文中的□里加上合適的標點。（3分）
（2）、根據課文內容填空。
①媽媽是（ ）眼，適合戴( )，奶奶是（ ）眼， 適合戴( )。（4分）
②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是( )，戴奶奶的眼鏡的 感覺是 ( )。（4分）
（3）、這篇短文說明的道理是什麼，請在正確的答案後面打「√」。（2分）
①不能戴別人的眼鏡。 ( )
②不要盲目相信別人的話。 ( )
③對別人適合的東西，對自己不一定適合。 ( )
三、畫與話。（15分，其中書寫5分）
觀察圖畫，想一想，圖上畫的是什麼地方，圖中有哪些人，他們在干什麼？
然後寫一段通順的話。
廟街鎮2009—2010學年下學期期末模擬測試
小學二年級 語文
（全卷滿分90分，考試時間90分鍾）
題號 一 二 三 總分
得分
一、語海暢游（43分）
1、看拼音寫詞語，你一定行。（8分）
nán shòu yóu yǒng chuí tóu sàng qì
jià zhí bá hé rì shài yǔ lín
2、讀句子，選正確的音節和字詞。（用「＿」標出）（7分）
（1）、她坐在空（kōng kòng）地上，凝視著深（藍 籃）的夜空。
（2）、水裡游來一條怪模（mú mó）怪樣的魚，周身像插了好多飄飄（遙遙 搖搖）的扇( shàn shān)子 。
（3）、雖然劉麗長得纖（xiān qiān）弱，但她勞動很（極積 積極）。
3、、巧記生字。（加部首成新字再組詞）（6分）
例 ： 植（ 植物 ） （ ） （ ）
直 昔 倉
值（ 值日 ） （ ） （ ）
我發現用這種識字方法可以（ ）。
4、日積月累。（14分）
（1）、照例子在括弧里填上合適的詞。（3分）
（ 看 ）電視 （ ）音樂 （ ）樹苗 （ ）電腦
（2）、成語補充。（3分）
千里之行，（ ）。
這樣的成語我還會寫：（ ），（ ）。
（3）、寫出三個有關「笑」的詞語，並選其中一個寫一句話。
（ ） （ ） （ ）
（5分）
（4）、 多好——好多 來回——回來
這樣的詞語我會寫（ ）——（ ），我發現這些詞語的特點是（ ）。（3分）
5、我會猜。（2分）
（1）、又到村裡來。 （猜一個字） （ ）
（2）、有草綠茵茵，有火變成煙。 （猜一個字） （ ）
6、在括弧里填適當的詞語，使句子更生動。 （6分）
（1）、（ ）星星在（ ）天空閃爍。
（2）、他（ ）去（ ）救人。
（3）、（ ）鮮花散發著（ ）芬芳。
二、閱讀天地、（32分）
1、課文加油站。（9分）
（1）、路人（ ）問遙招手，怕得魚驚不（ ）人。（2分）
（2）、《三借芭蕉扇》是我國古代著名小說《 》中的故事。（1分）
（3）、學習了本冊課文，我認識了許多值得學習的人，有（ ）、（ ）、
（ ）等。我最喜歡（ ），因為（ ）。
（6分）
2、、我會朗讀。（2分）
你認為下面幾句話應該怎樣來讀，請用「∨」選出合適的答案。
（1）、敵人威脅劉胡蘭：「不說就槍斃你！」
A、用惡狠狠的語氣讀。 B、大聲的、很快地讀。
（2）、蜜蜂說：「我從千千萬萬朵花中采來花粉，釀成蜜，覺得特別快樂。」
A、深情、舒緩地讀。 B、自豪地、高興地讀。
3、我會欣賞佳句。（8分）
（1）、春天的風微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。
①、你喜歡這句話嗎？為什麼？（3分）
②、我也會寫這樣的句子。（2分）
（2）、華羅庚疾步走進客廳，沖著妻子興奮地喊：「中國解放了！」
從這句話中我體會到華羅庚（ ）的心情。
我是從（ ）、（ ）等詞語中體會到的。（3分）
4、、閱讀短文，完成下面各題。（13分）
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡補衣服。它問：「你們為什麼要戴眼鏡呢□」媽媽和奶奶都回答說：「戴上眼鏡看得清楚。」
一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：「哼□媽媽和奶奶騙我□」
猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：「奶奶年老了，成了老花眼，戴的是老花鏡；媽媽是近視眼，戴的是近視眼鏡。孩子，適合我們的東西，對你不一定適合。」
（1）、在文中的□里加上合適的標點。（3分）
（2）、根據課文內容填空。
①媽媽是（ ）眼，適合戴( )，奶奶是（ ）眼， 適合戴( )。（4分）
②小猴戴媽媽的眼鏡的感覺是( )，戴奶奶的眼鏡的 感覺是 ( )。（4分）
（3）、這篇短文說明的道理是什麼，請在正確的答案後面打「√」。（2分）
①不能戴別人的眼鏡。 ( )
②不要盲目相信別人的話。 ( )
③對別人適合的東西，對自己不一定適合。 ( )