小學生三年級壘球成績

⑴ 小學女子五年級壘球最好成績多少米

（1）從小到來大的順序排列為：自16，18，23，25，27，29
因為共有6個數，為偶數，所以中位數為（23+25）÷2=24，
這組成級的平均數為：（27+18+16+25+29+23）÷6=23；
（2）這組成績的平均數為23，所以166號代表這組成績的平均數更合適；
（3）中位數為24，46、95、51三個同學的成績大於中位數，所以他能進入前三名．

⑵ 小學生壘球多少米

技巧如下

腳下不發連續 墊步有力 身體微收 不要挺 腳下蹬地 同時轉腰 轉肩 大臂向前帶內 轉體 帶到正面甩小臂 撥指 手腕容注意用力 手記得向前送 上身隨著手上一起用力 關鍵是投擲角度!
這個只有更遠沒有最遠吧，我知道有個學校的最遠投到73.58米

絕對不止臆測的3到5米！

⑶ 壘球成績如何判定

壘球是一種以兩支隊伍交替擊球和接球的比賽項目。比賽雙方的目的是力爭在7局比賽(即七輪擊球)中獲得最高分。如果一方有3名擊球手被淘汰出局的話,那麼,該隊的半局就宣告結束。如果七局比賽之後兩隊打平的話,兩隊將進入附加賽,直到有一方獲勝為止。

得分：

在一局比賽中，如果擊球手擊中球後沿逆時針方向順利到達一壘，然後跑完所有的三壘，最後跑回本壘，此時，這支球隊得一分。擊球手擊中對方隊員投出來的球後，該擊球手佔得一壘。擊球手擊出來的球必須落在邊線以內，對方接球隊員之前，這樣，對方接球隊員就有可能用其手套將球接住。在接球手拿球上壘之前，擊球手必須先到該壘。

上壘：

如果擊球手將球擊出場外(擊球區外四個投球點以外)或者被對方投出來的球打到身上，擊球手也能安全上壘。但是，如果是一個本壘打，經常是將球擊出場外圍欄，那麼，擊球手和所有跑壘球員都要繞各壘跑一周，然後馬上得分。一般情況下，第一個擊球隊員安全到達第一壘後，然後其他擊球手擊中投球後，逐壘佔領，這樣才能得分。

擊球隊員和跑壘員可以跑到下一個沒被其他跑壘員佔領的壘。但是，如果擊球隊員在接球隊員之後上壘，那麼，該擊球手就被淘汰出局。如果擊球手打出一個地面球，那麼，一壘的跑壘員就要盡快跑到第二壘，這樣，擊球手就能輕松的跑到第一壘。類似的，如果一名隊員被迫跑到其隊友原先所佔的壘時，其他的跑壘員也要相應的跑到下一壘。

在這兩種情況下，跑壘員都必須跑壘，而接球手在接到球後，只需比跑壘員先到下一壘，就可以將對方跑壘員淘汰出局。不需追趕對方跑壘員。.

將對方擊球手淘汰出局：

投球手的目的就是要將擊球手(即跑壘員)淘汰出局。要達此目的，有如下三種途徑：

迫使擊球手向內場手擊出一粒地面球，(內場手向一壘球員擲出球後，立即跑到一壘)。

迫使擊球手將球擊向空中，這樣隊友能將球接住。

迫使擊球手三擊不中出局。

其他規則：

如果擊球手打出一粒邊界球，除非該隊員在此之前已擊出兩粒好球，那麼這個球算擊球手的一次失誤。

如果擊球隊員在前兩次擊球失敗後，第三次擊出的球被接球隊員接住，那麼，該擊球手就會以三擊不中而被淘汰出局。

接球手一旦接到被擊球手打到空中的球，跑壘員就必須離開本壘，然後在接球手之前趕到下一壘。

在球被接到之前，如果跑壘員跑離本壘，而且，接球隊員在跑壘員趕回之前拿到球並成功上壘的話，那麼，該跑壘員被淘汰出局。

擊球手可以跑過第一壘，但如果她跑過或滑過第二壘或第三壘，就有可能被接球手追上而被淘汰。

跑壘員可以在擊球手擊球之前就開始跑壘，或叫竊壘。

擊球手在第三打時，觸擊球犯規就會被淘汰。

投球手在擲球時必須至少有一條腿著地。

隊員被替換下場之後可以重新上場，但是一名替補只能替換一名場上球員。

壘球場：

通常，壘球得內場為泥地，外場是草地。因為壘球場內場被本壘和其他三壘圍成一個菱形，所以壘球場也被稱為菱形場。

壘與壘間隔18.3米(60英尺)一條假想的線將四個壘連成一個銳角為45度的菱形。

投球手站在球場中央一塊橡膠制的投球墊上。實力強勁的投手一般都能將球以110千米/小時的速度擲出。但是，為了擾亂擊球手的擊球節奏，投球手也會擲出一些稍慢一點的球，比如說為使打擊手打空而投的緩慢球。

外場的大小不那麼嚴格，但是，女子速投壘球的本壘離外場圍欄之間至少應該有61米(200英尺

安打 安打是壘球運動中的一個名詞，指打擊手把投手投出來的球，擊出到界內，使打者本身能至少安全上到一壘的情形。但有兩種情形之下，不計為安打：一是因為對手球員的守備失誤才造成安全上壘。二是因為守備球員選擇試圖讓其他壘上的跑者出局，才造成打者安全上壘，這種情形稱作野手選擇。
安打的種類
安打可依照打擊手本身到達的壘包，可分為一壘安打、二壘安打、三壘安打，及全壘打四種。但如果因為對方守備失誤，造成的額外進壘，則以原來不失誤的情形所應能上到的壘包數來區分。
依安打到的位置，可分為內野安打、外野安打，其中內野安打由於球擊得不遠，多半是一壘安打，且多半是跑壘速度快的打者才容易擊出，如目前在美國職棒大聯盟西雅圖水手隊的日本籍球員鈴木一朗就是經常擊出內野安打的好手。
按安打球飛行的方式，一般可分為高飛安打、平飛安打及滾地安打。另有一名稱為「德州安打」，是指打得不甚強勁的飛球，剛好掉落在內野手及外野手之間落地而形成的幸運安打，又被稱作「三不管地帶的安打」。

所謂本壘打就是擊球員將球擊出後(通常擊出外野護欄)，擊球員安全回到本壘叫本壘打。

全壘打就是3個壘上都有人，擊球員把球擊出外場且不能出界（左右兩根白線）4個人都跑回本壘，得4分

⑷ 小學生體育達標每一項目的標准

小學生體育達標標准如下:

小學一年級

拓展資料:

國家學生體質健康標准說明:

為建立健全國家學生體質健康監測評價機制，激勵學生積極參加身體鍛煉，教育部印發《國家學生體質健康標准(2014年修訂)》，要求各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作，並根據學生學年總分評定等級。只有達到良好及以上的學生，方可參加評優與評獎。

《國家學生體質健康標准》(以下簡稱《標准》)是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質量基本標准，是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據，是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施，適用於全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生。

⑸ 小學三年級數學，學校有638個壘球，平圴分給22個班，每個班能分到多少個壘球

638÷22=29（個）

⑹ 小學3年級運動會壘球和鉛球要多米才算好成績

擲壘球要領： 一.握球成空心手。 二.兩腳前後自然開立，手腳交叉。 三.球從專肩上過。肩屬上屈肘如滿月，揮臂擲球似揮鞭。 四.發力時要求「蹬地→轉髖→甩臂」。 壘球和棒球不同： 棒球是男子的，場地大；壘球是女子的，場地略小；棒球的球小而硬，壘球則大而軟；棒球允許偷壘，壘球不行

⑺ 二年級學生壘球扔多少米及格

初中是六米及格，十二米滿。高中是九米及格，十五米滿

⑻ 小學生運動會,有一項是投擲壘球，怎樣比賽的

壘球就是看誰扔的遠，比賽的時候，有預賽決賽，先預賽，60多名學生，選出前八最遠的，然後八個人進行決賽，在宣傳前3就是最後的名次。

⑼ 小學生擲壘球丈量計成績時是用奇數還是偶數

應該是偶數，這個值不是准確的

⑽ 小學壘球多少米算及格

（1）從小到大的順序排列為：16，18，23，25，27，29。

因為共有6個數，為偶數，所以中位數為（23+25）÷2=24，

這組成級的平均數為：（27+18+16+25+29+23）÷6=23；

（2）這組成績的平均數為23，所以166號代表這組成績的平均數更合適；

（3）中位數為24，46、95、51三個同學的成績大於中位數，所以他能進入前三名。

(10)小學生三年級壘球成績擴展閱讀：

壘包規格為邊長 15 英寸的正方形，最薄的部分不得少於三英寸、最厚的部分不得多於五英寸。而壘球的雙色壘包一半為白色(固定在界內區)，另一半為橙色(固定在界外區)。

比賽局數不一樣：正常情況下，棒球比賽為九局，但有些突然死亡規則，會在7局之後生效。9局平局後會最大追加到12局的加時局。壘球比賽為七局。