① 六年級語文智力題
1.成語對對子：（例：粗茶淡飯——山珍海味，流芳百世——遺臭萬年）
指鹿為馬——？ 固若金湯——？ 精雕細刻——？ 伶牙俐齒——？
2.成語不離舌：
形容信口胡說（ ） 形容不善辭令（ ）
形容說話輕薄（ ） 形容能說會道（ ）
形容隨聲附和（ ） 形容驚詫無言（ ）
3.這個人名取自什麼成語？（例：杜鵬程——鵬程萬里）
陳殘雲——？
4.成語填空：【例：（心）服（口）服】
將（）（）將 （）訛（）訛
5.成語之最：
最大的膽子（ ） 最遠的目光（ ） 最胖的身體（ ）
最大的力氣（ ） 最快的行走（ ） 最高的才學（ ）
最大的本事（ ） 最寬的胸懷（ ） 最長的材料（ ）
最長的腿 （ ）
6.巧添標點。
大雙和小雙是孿生兄弟，又是中學生。這天，他倆放學回家，見桌上放著一張訂閱發票和一張爸爸沒有標點的字條。
「先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看」
兄弟倆看完都說是定給自己看的，如果你是大雙或是小雙，請你添加標點為自己說明。
答案：1.成語對對子：（例：粗茶淡飯——山珍海味，流芳百世——遺臭萬年）
指鹿為馬--點石成金
固若金湯--危如累卵
精雕細刻--粗製濫造
伶牙俐齒--笨嘴拙舌
2.成語不離舌：
形容信口胡說（妄口八舌 ） 形容不善辭令（笨嘴拙舌 ）
形容說話輕薄（尖嘴薄舌 ） 形容能說會道（巧舌如簧 ）
形容隨聲附和（ 鸚鵡學舌） 形容驚詫無言（ 瞠目結舌）
3.這個人名取自什麼成語？（例：杜鵬程——鵬程萬里）
陳殘雲——風卷殘雲
4.成語填空：【例：（心）服（口）服】
將( 門) (有 )將 以（訛）傳（訛）
5.成語之最：
最大的膽子（ 膽大包天） 最遠的目光（ 高瞻遠矚）
最胖的身體（ 心寬體闊） 最大的力氣（力大如牛 ）
最快的行走（健步如飛 ） 最高的才學（才高八斗 ）
最大的本事（氣吞山河 ） 最寬的胸懷（虛懷若谷 ）
最長的材料（長篇累讀 ） 最長的腿 （一步登天 ）
6.巧添標點。
大雙和小雙是孿生兄弟，又是中學生。這天，他倆放學回家，見桌上放著一張訂閱發票和一張爸爸沒有標點的字條。
給大雙的：「先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看」
給小雙的：先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看。
你來加加看吧。
一,連線
有志者 喪失時間
愚蠢者 消磨時間
懶惰者 珍惜時間
聰明者 贏得時間
勤奮者 利用時間
無為者 等待時間
二,辨"言語",填成語.
1.很少的幾句話:( )言( )語
2.隨口亂說的話:( )言( )語
3.說了很多的話:( )言( )語
4.含有諷刺意味的風涼話:( )言( )語
5.自己對自己說的話:( )言( )語
6.無根據,惡意中傷的話:( )言( )語
7.豪邁雄壯的話:( )言( )語
8.毫無根據,污衊,誹謗的話:( )言( )語
9.像蜜糖似的話:( )言( )語
10.虛假而動聽的話:( )言( )語
三,修改病句.
暑假裡的一天,陽光燦爛,我和媽媽乘長途汽車到郊區奶奶家去.我從車窗想外望去,只見近處的田野跟著汽車飛速向前.路邊的柳樹已經抽出了新芽,梅花競相開放.遠處的天空中,一彎彩虹鮮艷奪目.景色真是美極了.
四,與"羚羊","羊"關系最相似的一組詞是:
A.眼鏡蛇 蛇 B.水稻 稻田 C.蜘蛛 琥珀 D.動物園 猴子
五,照樣子,寫上恰當的詞.
例:寒冷對冬天正如炎熱對夏天
1.( )對幸福正如疾病對( )
2.( )對城市正如( )對鄉村
3.( )對山峰正如低陷對( )
4.( )對夜晚正如( )對白天
六,擴句
1.雪花飄落下來.
________________________
2.船逼近榕樹
________________________
七,補充成語.
人才____ 風塵____ 書聲____ 大名____ 逃之____ 千里____
____有詞 ____波濤 ____大方 ____皆是 ____不入 ____大方
八,成語之最.
最大的手----( )
最大的嘴----( )
最長的腿----( )
最短的季節----( )
最高的人----( )
最吝嗇的人----( )
最長的棍子----（ ）
最快的閱讀----( )
最難做的飯----( )
最快的速度----( )
最強的記憶----( )
最高的瀑布----( )
最大的手術----( )
最大的眼----( )
最小的針----( )
九,在下列的四字詞語中各選一字,組成兩句古詩,並寫出這首詩的題目,作者,朝代,及意思.
1.夜郎自大 手到擒來 風吹草動 有聲有色 暴風驟雨
2.移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多磨
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十,某餐館的廣告詞"好吃,您告訴大家;不好吃,您告訴我們'讓人覺得該餐館缺少自信.怎麼改會顯得自信些呢?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
② 適合六年級的語文智力題。要有答案。沒必要很多。不要網址。成語、對對子、腦筋急轉彎、對詩詞、都行
憨態可掬.文質彬彬.風度翩翩.相貌堂堂.落落大方.鬥志昂揚.意氣風發版.威風凜凜.容光煥發.神采奕奕.能說會道權.巧舌如簧.能言善辯.滔滔不絕.伶牙俐齒.出口成章.語驚四座.娓娓而談.妙語連珠.口若懸河.三顧茅廬.
③ 六年級語文畢業考試題目及答案
六年級畢業考試語文試卷及答案
教師寄語：親愛的同學們，小學的學習生活已經接近尾聲，我們有了許多收獲，願你在這張試卷上，盡情展示自己。
詞句總動員——我來練一練（48分）
（一）拼音（7分）
1.我能按字母表的順序，重新排列並規范地寫在四線三格內（3分）
ZDFHWL
2.這些詞語我會寫（4分）
qīn shī
chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng
( )
( ) ( ) ( )
(二)查字典，按要求填空。（3分）
「出其不意」中的「意」用音序查字法應先查音序＿＿，再查章節＿＿＿；用部首查字法應先查部首＿＿，再查＿＿畫，「意」的解釋有①意思；②心願，願望；③意料，料想。在「出其不意」中應選＿＿。「詞不達意」應選（）
（三）我會選擇。（5分）
1、老師鼓勵我們要敢於（）
A、胡思亂想B、異想天開C、想入非非D、冥思苦想
2、下面哪個故事不是三國故事（）
A、赤壁之戰B、草船借箭C、三顧茅廬D、負荊請罪
3、如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是水，尊嚴就是＿＿＿；如果生命是鷹，尊嚴就是＿＿＿。（）
A、烈焰飛騰B、燃燒羽毛C、燃燒飛翔D、狂風勇猛
4、＿＿＿是數九寒天，爺爺＿＿＿堅持鍛煉（）
A、如果……就……B、因為……所以……C、即使……也……D、不但……而且……
5、「我以日始出時去人近」中的「去」的意思是（）
A、過去不B、除掉C、離D在動詞後，表示持續
（四）成語是一座豐富的文化寶庫，我能活學活用。（9分）
1、補充成語（2分）
溫文爾（）司空見（）餘音繚（）（）而不舍
2、在教學樓快要倒塌的＿＿＿的時刻，譚千秋老師迅速地把幾個孩子摟在懷里，幾個孩子＿＿＿，而譚千秋老師卻永遠地走了。（2分）
3、即將進入中學，我想用「＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿」等成語來描述我的心情。
4、我還積累了描寫人的口才的成語＿＿＿＿＿＿；來自寓言故事的成語＿＿＿＿＿＿
描寫同學友情的成語＿＿＿＿＿；（3分）
（五）按要求改寫句子。（7分）
1、李曉玲對王紅說：「我要像你一樣熱愛集體。」（改轉述句）
2、他舍己為人的精神值得我們學習。（改反問句）
3、我高興得坐立不安。（用修改符號修改病句）
4、我們學校是全區人數最多的學校。（必為雙重否定句）
5、這地方太小，怎麼容得下幾個班的同學活動呢？（改為誇張句）
6、寬容如春兩，滋潤人的心田，（仿寫句子）
寬容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
寬容如＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（六）我積累了很多知識，能按要求填寫。（14分）
1、「卜運算元」是詞牌名，我還知道的詞牌名有＿＿＿＿、＿＿＿＿等。
2、即將離開母校，離開老師和同學，在離別之際，我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（2分）
3、《猴王出世》選自《》，它是我國四大名著之一，作者是＿＿＿＿。
4、在小學階段的語文學習中，我認識了許多偉大的人物，如：寧死不屈的李大釗，
＿＿＿＿的周總理，＿＿＿＿的居里夫人。（2分）
5、過去的日子如＿＿＿＿＿，被微風＿＿＿＿了，如＿＿＿＿＿，被初陽＿＿＿＿＿了。這個句子選自現代著名作家＿＿＿＿的《》。（3分）
6、我的座右銘是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
7、《七步詩》中抒發曹植內心悲憤的詩句是＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
（七）交流平台（3分）
請你從「我最欽佩的一種行為」和「我最看不慣的一種現象」中任選一題，談談自己的想法，字數在50個字左右。
閱讀訓練營――我來賽賽（22分）
（ 一 ）
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》，作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」
我還讀過他的 、 等作品。（2分）
2、
「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________
、_______________ 、_______________ 。（2分）
3、 文中有兩個幸福，這兩個幸福意思一樣嗎？說說你的理解。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（二）
＿＿＿＿＿＿＿
有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很傷心地走回家裡。
媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。
但是我淌(tāng
tǎng)著淚的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走過去，一邊問我：「為什麼這么傷心？」
「媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！」我一邊抹著眼淚一邊嗚嗚咽咽地說。
「呀！到底什麼事？」媽媽溫和地問我。
「學校里要開家長會……要演劇……但是老師這一次不選我……當主角，卻只要我在後台……工作！那小龍反做了……做了主角了！」我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手錶。
雲 你看看 這手錶上面有些什麼東西 媽媽一邊揩乾我眼淚 一面溫和地問
「那是一塊玻璃，兩個指針。」我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁脫下手錶，把表殼打開，又問我：「你看見了些什麼呢？」
「小齒輪和螺（luó
ruó）絲！」這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說：「當表的指針不走，或走得不準的時候別人就會說，『這表是虛有外表』。可是怎樣才能使它會走，並且走得准確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有許多你看不到的部分。」
停了一會兒，媽媽又望著我意味深長地說：「這沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。」
我忽然明白起來，心裡便覺得很輕松、很快樂。
請做題：
1、 給短文加上合適的題目：(2分)
2、 把括弧中不正確的讀音畫去。(1分)
3、給劃線句子加上標點。（3分）
4、手錶是由 、 、 、
等部件組成的，其中讓人喝彩的有 ，沒有人喝彩的有 。
（4分）
5、老師讓「我」在後台工作，「我」為什麼哭了？(2分)
6、最後「我」明白了什麼？你周圍有沒有「沒有人喝彩卻又是重要的工作？」請舉出例子。(4分)
習作小擂台――我要露一手（30分）
六年的小學生活即將結束，回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨或高興、或得意、或遺憾、或後悔……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇作文。
寫到此處，你的答題已經結束了，趕快逐行仔細檢查檢查吧，成功就在你的眼前！
附：評分標准及答案（本答案僅供參考）
詞句總動員—我來練一練
（一）1、DFHLWZ（每個0.5分）
2、侵蝕抽噎鞭炮精兵簡政（每個1分）
（二）（3分）
Y
yi
心9③①（每空0.5分）
（三）（5分）
BDCCC（每個1分）
（四）（9分）
1.雅慣梁鍥（每空0.5分）
2.千鈞一發安安然無恙（每個1分）
3.欣喜若狂興高采烈（每個1分）
4.出口成章、能說會道等葉公好龍、刻舟求劍等，形影不離、手足情深等（每個1分）
（五）（7分）每小題1分，第6題2分
1.李時珍對王紅說，她要像王紅一樣熱情愛集體。
2.他舍己為人的精神怎麼不值得我們學習呢？
3.我高興得坐立不安，手舞足蹈。（坐立不安與手舞足蹈調換位置）
4.我們學校不會不是全區人數最多的學校。
5.這地方只有巴掌大，怎麼容得下風個班的同學活動呢？
6.（略）
（六）（14分）
1.長相思浣溪沙等（每空0.5分）
2.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情等，是送別詩即可（每空1分）
3.《西遊記》施耐庵（每空1分）
4.工作勞苦生活簡朴等為科學獻身等（每空1分）
5.輕煙吹散薄霧蒸融朱自清《匆匆包》（每空0.5分）
6.略
7.本自同根生，相煎何太急（每空1分）
（七）（3分）
略
閱讀訓練營—我來賽賽（22分）
（一）3、 「 ， ！ ？ 」 ，
。
4、 一塊玻璃 兩個指針 小齒輪 螺絲 一塊玻璃、兩個指針
小齒輪、螺絲
5、「我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！」「我」覺得在後台工作沒有人喝彩。
6、「我」明白了：在後台工作雖是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能沒有的。（不能只做有人喝彩的工作，也要做沒有喝彩的幕後工作。）
例子（略）
滿意請採納。
④ 求小學6年級30道智力題！要答案！ （題目和答案最好少些）
04.有兩根不均勻分布的香，香燒完的時間是一個小時，你能用什麼方法來確定一段15分鍾的時間？
答案：兩根香同時點燃，一根點一頭，一根點兩頭，則一根燒完為半小時，這時再點燃未完的那根的另一頭，從這時候開始到第二根燒完，為15分鍾
05.有三個人去住旅館，住三間房，每一間房$10元，於是他們一共付給老闆$30，
第二天，老闆覺得三間房只需要$25元就夠了於是叫小弟退回$5給三位客人，
誰知小弟貪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，這樣一來便等於那三位客人每人各花了九元，
於是三個人一共花了$27，再加上小弟獨吞了不$2，總共是$29。可是當初他們三個人一共付出$30那麼還有$1呢？
答案：混淆視聽，說法的錯誤。
「於是三個人一共花了$27，再加上小弟獨吞了不$2，總共是$29。」這句話有誤，付出的和被拿去的應當做減法，而不是加法。三人花去27，被小弟拿去2，剩餘25在老闆那裡才是正常邏輯
06.有一輛火車以每小時15公里的速度離開洛杉磯直奔紐約，另一輛火車以每小時20公里的速度從紐約開往洛杉磯。如果有一隻鳥，以30公里每小時的速度和兩輛火車同時啟動，從洛杉磯出發，碰到另一輛車後返回，依次在兩輛火車來回飛行，直到兩輛火車相遇，請問，這只小鳥飛行了多長距離？
答案：設兩地距離為S，兩輛車相遇的時間為T。鳥飛行距離為S`
S
=
35*T
S`=
30*T
S`=
6/7*S。
07.你有四個裝葯丸的罐子，每個葯丸都有一定的重量，被污染的葯丸是沒被污染的重量＋1.只稱量一次，如何判斷哪個罐子的葯被污染了？
答案：四個瓶子分別標上一二三四，然後從各瓶中取出與編號相同數量的葯丸，再你這10顆葯丸，比標準的10顆葯丸重多少，就說明幾號瓶有問題
08.想像你在鏡子前，請問，為什麼鏡子中的影像可以顛倒左右，卻不能顛倒上下？
答案：為人是眼睛是左右而不是上下的｝
09.1元錢一瓶汽水，喝完後兩個空瓶換一瓶汽水，問：你有20元錢，最多可以喝到幾瓶汽水？
答案：40瓶
10.有一商人，在荷蘭首都阿姆斯特丹港口買了5千噸魚。
輪船經過幾十天航行，來到非洲赤道附近馬加的沙灘港停泊，發現與少了近19噸。
短缺的魚到哪裡去了呢？
答案：在赤道上的物體是最輕的,在南北兩極是最重的!
同一物體離地心越近重量越大。兩極地區物體重量，要比赤道附近大0
.
53%。物體重量還與地球自轉速度有很大關系，在南北極基本不受地球旋轉的影響，所以那裡的引力最大，在赤道附近正好相反。
⑤ 六年級 語文智力題
1.成語對對子：（例：粗茶淡飯——山珍海味，流芳百世——遺臭萬年）
指鹿為馬——？ 固若金湯——？ 精雕細刻——？ 伶牙俐齒——？
2.成語不離舌：
形容信口胡說（ ） 形容不善辭令（ ）
形容說話輕薄（ ） 形容能說會道（ ）
形容隨聲附和（ ） 形容驚詫無言（ ）
3.這個人名取自什麼成語？（例：杜鵬程——鵬程萬里）
陳殘雲——？
4.成語填空：【例：（心）服（口）服】
將（）（）將 （）訛（）訛
5.成語之最：
最大的膽子（ ） 最遠的目光（ ） 最胖的身體（ ）
最大的力氣（ ） 最快的行走（ ） 最高的才學（ ）
最大的本事（ ） 最寬的胸懷（ ） 最長的材料（ ）
最長的腿 （ ）
6.巧添標點。
大雙和小雙是孿生兄弟，又是中學生。這天，他倆放學回家，見桌上放著一張訂閱發票和一張爸爸沒有標點的字條。
「先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看」
兄弟倆看完都說是定給自己看的，如果你是大雙或是小雙，請你添加標點為自己說明。
答案：1.成語對對子：（例：粗茶淡飯——山珍海味，流芳百世——遺臭萬年）
指鹿為馬--點石成金
固若金湯--危如累卵
精雕細刻--粗製濫造
伶牙俐齒--笨嘴拙舌
2.成語不離舌：
形容信口胡說（妄口八舌 ） 形容不善辭令（笨嘴拙舌 ）
形容說話輕薄（尖嘴薄舌 ） 形容能說會道（巧舌如簧 ）
形容隨聲附和（ 鸚鵡學舌） 形容驚詫無言（ 瞠目結舌）
3.這個人名取自什麼成語？（例：杜鵬程——鵬程萬里）
陳殘雲——風卷殘雲
4.成語填空：【例：（心）服（口）服】
將( 門) (有 )將 以（訛）傳（訛）
5.成語之最：
最大的膽子（ 膽大包天） 最遠的目光（ 高瞻遠矚）
最胖的身體（ 心寬體闊） 最大的力氣（力大如牛 ）
最快的行走（健步如飛 ） 最高的才學（才高八斗 ）
最大的本事（氣吞山河 ） 最寬的胸懷（虛懷若谷 ）
最長的材料（長篇累讀 ） 最長的腿 （一步登天 ）
6.巧添標點。
大雙和小雙是孿生兄弟，又是中學生。這天，他倆放學回家，見桌上放著一張訂閱發票和一張爸爸沒有標點的字條。
給大雙的：「先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看」
給小雙的：先訂一份中學課程輔導是定給大雙看的不是訂給小雙看的小雙一定要看明天再定一份這份就訂給大雙看。
你來加加看吧。
一,連線
有志者 喪失時間
愚蠢者 消磨時間
懶惰者 珍惜時間
聰明者 贏得時間
勤奮者 利用時間
無為者 等待時間
二,辨"言語",填成語.
1.很少的幾句話:( )言( )語
2.隨口亂說的話:( )言( )語
3.說了很多的話:( )言( )語
4.含有諷刺意味的風涼話:( )言( )語
5.自己對自己說的話:( )言( )語
6.無根據,惡意中傷的話:( )言( )語
7.豪邁雄壯的話:( )言( )語
8.毫無根據,污衊,誹謗的話:( )言( )語
9.像蜜糖似的話:( )言( )語
10.虛假而動聽的話:( )言( )語
三,修改病句.
暑假裡的一天,陽光燦爛,我和媽媽乘長途汽車到郊區奶奶家去.我從車窗想外望去,只見近處的田野跟著汽車飛速向前.路邊的柳樹已經抽出了新芽,梅花競相開放.遠處的天空中,一彎彩虹鮮艷奪目.景色真是美極了.
四,與"羚羊","羊"關系最相似的一組詞是:
A.眼鏡蛇 蛇 B.水稻 稻田 C.蜘蛛 琥珀 D.動物園 猴子
五,照樣子,寫上恰當的詞.
例:寒冷對冬天正如炎熱對夏天
1.( )對幸福正如疾病對( )
2.( )對城市正如( )對鄉村
3.( )對山峰正如低陷對( )
4.( )對夜晚正如( )對白天
六,擴句
1.雪花飄落下來.
________________________
2.船逼近榕樹
________________________
七,補充成語.
人才____ 風塵____ 書聲____ 大名____ 逃之____ 千里____
____有詞 ____波濤 ____大方 ____皆是 ____不入 ____大方
八,成語之最.
最大的手----( )
最大的嘴----( )
最長的腿----( )
最短的季節----( )
最高的人----( )
最吝嗇的人----( )
最長的棍子----（ ）
最快的閱讀----( )
最難做的飯----( )
最快的速度----( )
最強的記憶----( )
最高的瀑布----( )
最大的手術----( )
最大的眼----( )
最小的針----( )
九,在下列的四字詞語中各選一字,組成兩句古詩,並寫出這首詩的題目,作者,朝代,及意思.
1.夜郎自大 手到擒來 風吹草動 有聲有色 暴風驟雨
2.移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多磨
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十,某餐館的廣告詞"好吃,您告訴大家;不好吃,您告訴我們'讓人覺得該餐館缺少自信.怎麼改會顯得自信些呢?
⑥ 小學六年級畢業考試的附加題
1.一張圓形紙片的半徑是3厘米，一張正方形紙片上的邊長是4厘米。兩張紙片重疊一部分放在左面上，覆蓋桌面的面積為38平方厘米。問：兩張紙片重合部分的面積是多少？
2.在100名學生中，愛好音樂的有56人，愛好體育的有75人。那麼，既愛好音樂又愛好體育的人，最少有多少人？最多有多少人？
3.某班參加體育活動的學生有25人，參加音樂活動的有26人，參加美術活動的有24人，同時參加體、音活動的有16人，同時參加音、美活動的有15人同時參加體、美活動的有14人，三個組同時都參加的有5人。這個班共有多少名學生參加活動？
4.某校六年級舉行語文和數學競賽，參加人數佔全年級總人數的百分之40.參加語文競賽的占競賽人數的五分之二，參加數學競賽的占競賽人數的四分之三，兩項都參加的有12人。這個學校六年級共有多少人？
5.某班有52人，其中會下棋的有48人，會畫畫的有37人，會跳舞的有39人，這個班三項都會的至少有幾人？
6.分母是385的最簡真分數共有多少個？這些真分數的和是多少？
7.某校參加數學競賽有120名男生，80名女生，參加語文競賽的有120名女生，80名男生，已知該校總共有260名學生參加競賽，其中75名男生兩科競賽都參加了，那麼只參加數學競賽而沒有參加語文競賽的女生有多少人？
8.在一本數學書的插圖中，有100個平行四邊形，80個長方形，40個菱形。這本書的插圖中正方形最少有多少個？最多有多少個？
9.經緯小學四年級有45人參加了慰問堅守在青年宮、防洪紀念塔、九站三個地段抗洪的解放軍叔叔的活動，去過青年宮慰問的有19人，去過防洪紀念塔的有18人，去過九站的有16人；去過青年宮、防洪紀念塔兩處的有7人，去過青年宮、九站兩處的有有6人，去過防洪紀念塔、九站兩處的有5人；有3人三處都去過；其餘的在校準備慰問品。准備慰問品的有多少人？
10.五年級一班有32人參加數學競賽，有27人參加英語競賽，有22人參加語文競賽，其中參加數學和英語兩科的有12人，參加英語和語文兩科的有14人，參加數學和語文兩科的有10人，那麼五年級一班至少有多少人？
11.在1到1998的自然數中，能被2整除，但不能被3和7整除的數有多少個？
12.某工廠第一季度有百分之80的人全勤，第二季度有百分之85的人全勤，第三季度有百分之95的人全勤，第四季度有百分之90的人全勤。問：全年全勤的人至多佔全廠人數的百分之幾？至少佔全廠人數的百分之幾？
13.某校五年級共有110人，參加語文、數學、英語散客活動小組，每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數學小組的有63人，只參加數學小組的有21人。那麼三組都參加的有多少人？
14.有兩列火車,一列長102米,每秒行20米;一列長120米,每秒行17米.兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒?
15.某人步行的速度為每秒2米.一列火車從後面開來,超過他用了10秒.已知火車長90米.求火車的速度.
16.現有兩列火車同時同方向齊頭行進,行12秒後快車超過慢車.快車每秒行18米,慢車每秒行10米.如果這兩列火車車尾相齊同時同方向行進,則9秒後快車超過慢車,求兩列火車的車身長.
17.一列火車通過440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少?
18.小英和小敏為了測量飛駛而過的火車速度和車身長,他們拿了兩塊跑表.小英用一塊表記下了火車從她面前通過所花的時間是15秒;小敏用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是20秒.已知兩電線桿之間的距離是100米.你能幫助小英和小敏算出火車的全長和時速嗎?
19.一列火車通過530米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過380米的山洞需要30秒.求這列火車的速度與車身長各是多少米.
20.兩人沿著鐵路線邊的小道,從兩地出發,以相同的速度相對而行.一列火車開來,全列車從甲身邊開過用了10秒.3分後,乙遇到火車,全列火車從乙身邊開過只用了9秒.火車離開乙多少時間後兩人相遇?
21. 兩列火車,一列長120米,每秒行20米;另一列長160米,每秒行15米,兩車相向而行,從車頭相遇到車尾離開需要幾秒鍾?
22.某人步行的速度為每秒鍾2米.一列火車從後面開來,越過他用了10秒鍾.已知火車的長為90米,求列車的速度.
23.甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鍾,離甲後5分鍾又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鍾,問從乙與火車相遇開始再過幾分鍾甲乙二人相遇?
24.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當快車車尾接慢車車尾時,求快車穿過慢車的時間?
25.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當兩車車頭齊時,快車幾秒可越過慢車?
26.一人以每分鍾120米的速度沿鐵路邊跑步.一列長288米的火車從對面開來,從他身邊通過用了8秒鍾,求列車的速度.
27.一列火車長600米,它以每秒10米的速度穿過長200米的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需多少時間?
⑦ 小學六年級智力題
三人的總分之和為（360×2+310×2+330×2）/2=1000
360×2是甲乙兩人的內總分容，310×2是乙丙兩人的總分，330×2是甲丙兩人的總分，加起來之後每個人的成績多加了一次，所以要除以2
所以甲的成績為1000-310×2=380
乙的成績為1000-330×2=340
丙的成績為1000-360×2=280