小學六年級上冊數學輔導

A. 怎麼輔導小學六年級數學

小學六年級就要小升初了，但是數學成績不夠好怎麼辦？家長們都很著急，想要快速提高孩子的數學成績，但又不知道改怎麼輔導孩子學習數學，下面就跟大家分享一下輔導孩子學習數學的幾點，希望能對大家有所幫助。

1：根據孩子的學習情況給孩子制定學習計劃

孩子邏輯思維能力比較差，數學復習總趕不上老師的講課進度，在家給孩子輔導，但畢竟不是專業的，給孩子講課沒有計劃、比較隨意，這樣做的後果就是孩子往往聽不懂。

為了不耽誤孩子小升初考試，後來送孩子去了明師教育學習了一段時間，裡面的老師會根據孩子的實際學習情況給孩子制定學習計劃，這一點非常重要，後面發現孩子有了學習計劃後，學習起來輕鬆了很多，而且成績也有所提高。

3：輔導孩子學習時要注重學習方法的傳授

教孩子學數學，會教他一些學習方法，比如選擇題怎麼用不排除法。不過我能教的也很有限，幸好孩子在補習的時候學到東西，老師也挺注重學習方法的傳授，孩子掌握了學習方法，學起來就不會那吃力了，而且答題的速度也有所提高，再也不用擔心考試時間不夠用了。

B. 六年級數學跟不上，報輔導班有用嗎

為什麼會抄總是不及格，你們有沒有分析根本原因是什麼，是不會還是不學？為什麼都6年級了，才想起來著急？早幹嘛了呢？現在報補習班有一點用處，但是用處不大。因為孩子的基礎太差了，不是一朝一夕就可以提起來的。很多家人都認為，小學不重要，學好學壞不要緊，只要中學開始學就沒有問題，我一直很納悶，這樣想的家長是哪裡來的自信？是怎麼得出小學不學而到了中學也能學好的邏輯，小學六年是關鍵的六年，關鍵點就在於，在這六年裡正是培養孩子從不會學到開始會學以及主動學習的習慣和態度，如果把這6年荒廢了，很遺憾的告訴你，你家的孩子上了中學很難跟得上，是不是聽某某孩子小學不學而到了中學蹭蹭的成績往上走？不好意思，那是別人家的孩子，而且是很少數，你家的孩子不行，如果不信，那你試試看。

C. 小學六年級數學輔導方法

孩子到了六年級我們開始特別緊張起來，畢竟關繫到升學，各位家長都知道升學這件事情是一環扣著一環的，特別是對那些容易被環境影響的小朋友，一定要努力讓他到比較好的學校去學習。那麼應該怎麼輔導六年級數學呢，六年級數學輔導有哪些？下面總結了幾個小學六年級數學輔導的方法，希望能幫助到大家。

1、六年級數學輔導從基礎抓起

孩子到了六年級我們開始特別緊張起來，畢竟關繫到升學，各位家長都知道升學這件事情是一環扣著一環的，特別是對那些容易被環境影響的小朋友，一定要努力讓他到比較好的學校去學習。所以孩子的教育是家庭的頭等大事，家長們應該要一起參與進來。六年級數學輔導還是比較簡單的，以初步的簡單應用題和一些算術為主。所以我一般會在下班後輔導孩子做作業，但是呢，他的基礎實在是太差了，一些簡單的計算因為沒有背熟乘法口訣表而犯錯。所以我會督促他背好乘法口訣表，隨時抽查，防止他懶惰。

另外老師還根據孩子的學習情況整理了一套系統的知識重點，大大提高了孩子的學習效率。在老師的幫助下，孩子制定了科學的學習計劃，這讓他在學習上少走了很多彎路，也減輕了家長輔導他學習的負擔。

除了以上的這些六年級數學輔導方法，還要注意照顧孩子情緒等等也是一門藝術，所以說教育不是一件簡單的事情。最後祝各位家長的小朋友順利升學。

D. 小學六年級上冊數學課時練答案

課課練 數 學 六年級上 蘇教 參考答案

一、 長方體和正方體

【點擊課堂】

第1頁二、 5厘米

第3頁二、 1. A2. C三、 1. 1 350平方厘米2. 3.9平方分米3. 160平方厘米

4. 12平方米5. 302.5平方分米

第5頁三、 1. 180平方米196平方米58.8千克2. 40平方米

第6頁三、 1. 40平方分米2. 1 820平方米3. 6平方米0.5千克4. 250平方厘米5. 2 900平方厘米6. 52平方分米

第8頁 二、 1.╳ 2. ╳ 3. √4. ╳ 5. ╳ 6. ╳

第11頁五、 1. 2240立方厘米2. 2000立方米3. 216立方分米

第15頁三、 1. 3立方分米2. 126千克

第16頁二、 1. √ 2. ╳3. √4. ╳

第18頁二、 1. √2. ╳3. √4. ╳5. ╳

第22頁二、 6份

拓展應用

第1頁50×2＋30×2＋10×4＋30＝230(厘米)

第2頁4312

第4頁鐵皮盒表面積：4×4×5＝80(平方厘米)正方形鐵皮面積：4×3＝12(厘米)12×12＝144(平方厘米)

第5頁(15×3×11＋15×3×7＋11×7)×2＝1774(平方厘米)

第7頁5×5×6＋2×2×4＝166(平方厘米)

第9頁1. 7453. 8

第11頁15×10×8－15×4×2＝1080(立方厘米)

第13頁20×20×15＝6000(立方厘米)或20×15×15＝4500(立方厘米)

第14頁80÷4÷4＝5(分米)(4＋5)×5×5＝225(立方分米)

第15頁高：(70－9.8×2)÷12.6＝4(分米)體積：9.8×4＝39.2(立方分米)

第17頁18÷3＝6(個)7÷3≈2(個)6÷3＝2(個)6×2×2＝24(個)

第19頁(44－2×2)×(29－2×2)×(32－2)＝30000(立方厘米)

第21頁0.18×2×60＝21.6(立方米)

第22頁3面塗色：4個2面塗色：4×4＋5×4＝36(個)

1面塗色：4×4＋4×5×4＝96(個)6面都不塗色：4×4×5＝80(個)

單元練習

二、 1. √ 2.╳ 3.╳ 4.╳5. ╳6.╳ 7. √ 

三、 1. C2. B3. B4. C5. C6. C7. A

四、 體積：48立方厘米表面積：88平方厘米

五、 1. 70平方米21千克2. 337.5千克3. 125厘米4. 2100平方厘米5. 5040塊6. 4分米7. 0.5厘米 8. 126平方厘米9. 2.5厘米10. 96立方厘米

11. 217.6＜220，不真實

二、 分數乘法

【點擊課堂】

第27頁三、 1. 8132. 16平方米

第28頁二、 1. 56個2. 48歲18歲

第29頁二、 1. 15隻2. 24棵

第30頁三、 1. 92分米2. 35千米23千米

第31頁三、 1. (1)16平方分米(2)1216立方分米2. 49公頃

第32頁三、 1. 532平方米2. 15人

第33頁四、 1. 145噸2. 140

第34頁二、 1. A2. C3. B4. A

第36頁一、 1. √2. √ 3. ╳4. √ 

拓展應用

第27頁59×18×59＝509(平方米)

第28頁1－423×5＝323

第29頁2200－2200×111＝2000(元)

第30頁1225×512＝15(立方米)15立方米＝200升

第31頁45×35×16＝225(立方米)

第32頁48×58＋48×1724－48＝16(人)

第33頁1. 851a223472. ＜1＞1＝1

第35頁C＞B＞A＞D

第36頁甲車近80千米

單元練習

二、 1.╳ 2. √ 3. √4. √5. ╳

三、 5271332938

四、 1. 500隻2. 154隻3. 20厘米16厘米

三、 分數除法

【點擊課堂】

第39頁三、 1. 110米2. 127

第40頁三、 1. 800袋2. 7天

第41頁三、 1. (1)56小時(2)65噸2. 10雙

第42頁二、 1. 30千米2. 216噸3. 300噸

第44頁三、 1. (1)80千米(2)100千米2. 119頁3. 325千克532千克

第45頁三、 1. 2518千米2. 18分米3. 72歲

第46頁二、 1. √2. √3. ╳4.╳ 

第48頁三、 1. 24：222. 27：8

第49頁二、 1. 16人20人2. 120千克280千克200千克

第50頁二、 1. 200米160米2. 100平方米3. 20度

第51頁二、 1. √ 2. √ 3. √ 4.╳ 

第53頁二、 1. √ 2.╳ 3. ╳4. ╳

第55頁三、 1. B2. A3. B4. B5. C

拓展應用

第39頁37÷6＝376(千克)

第40頁1÷19＝91÷12＝112

第41頁65÷(13－1)＝110(千米)

第42頁25÷34＝815

第44頁10÷57＝14(天)

第45頁150×35÷57＝126(本)

第46頁8∶7

第47頁6∶15∶35

第48頁9∶10

第49頁480÷2÷4＝60

第52頁37×47÷2＝649(平方厘米)

第54頁5÷17－5＝30(千克)

第56頁14÷7×8＝16(人)

單元練習

二、 1. B2. A3. C4. A5. D

三、 1. √ 2. √3.╳ 4. ╳

四、 1. 32151484445810125322. 353365123. 10∶211∶14∶13∶4

五、 1. 252頁2. 70筐3. 42千克4. 449平方分米5. 250本6. 415公頃

7. 72平方米8. 324個

四、 解決問題的策略

【點擊課堂】

第61頁二、 1. 排球：20元籃球：40元2. 麵粉：25千克大米：50千克
3. 圓珠筆：4元鋼筆：16元

第62頁二、 1. 小箱子：15個大箱子：20個2. 梨：1.8元蘋果：2.4元
3. 後排：25元前排：40元

第63頁一、 1. 32. 32－O2. 32a＋3

拓展應用

第61頁6÷3×2＝4(盒)巧克力：24÷(4＋4)＝3(元)薯片：3×2÷3＝2(元)

第62頁紅氣球9隻，藍氣球14隻，黃氣球7隻

第64頁VCD圖書：1000元精裝圖書：500元平裝圖書：250元

單元練習

二、 1. B2. DA3. B4. A

三、 1. 437625451512412547168302. 1231463957

3. x＝200x＝2 x＝10.62x＝6.1

四、 1. 乒乓球拍：20元籃球：80元2. 小箱：16塊大箱：21塊

3. 小豬：12千克不狗：8千克4. 180千克 5. 裙子：67.5元襯衫：90元

6. 21張 7. 8元8. 徒弟：15個師傅：25個

五、 分數四則混合運算

【點擊課堂】

第69頁二、 1. 11141153515215531158151417

2. 33412758518163. 307549203

第72頁二、 1. 16頁2. 16千米3. 310升

第76頁二、 2. 240隻

第77頁二、 1. 216隻2. 60千克3. (1)550米870米 (2)290米

第78頁二、 1. (1)136頁(2)第一天4頁(3)45頁 2. 20分鍾 3. 12千克

第80頁三、 1. 32500台2. 61人

拓展應用

第70頁14＋72×12＝11＋3×13＝2(答案不唯一)

第72頁A

第75頁215×12－215×25＝21.5(千米)

第76頁100÷235－100＝1650(元)

第77頁120×58＋23－1＝35(名)

第79頁80×34＋80＝140(枚)

第80頁24×1－38－14＝9(分米)

單元練習

二、 1.╳ 2. ╳3.╳ 4.╳ 5.√ 

三、 1. B2. B3. C4. B

四、 1. 163625103518324981562. 1261392552443. x＝340x＝914

x＝67x＝9

五、 1.（1）70÷25(2)350－350×372. 1千克3. 38噸4. 80米88米5. 140千克
6. 260套7. 40人 8. 椅子105元桌子175元

六、 百分數

【點擊課堂】

第85頁二、 1.╳ 2.╳ 3.√ 4. √

第87頁二、 1. 120%6%405%100%3150%2.3%

2. 1.20.80.0070.4530.00040.09

3. 0.7575%0.8585%0.330%

第89頁二、 1.√ 2.√ 3.╳ 4.√ 

第90頁二、 1. 75%2. 58%3. 120%4. 97%5. 25%

第91頁二、 1.╳ 2.╳ 3. ╳4. √

第92頁二、 1. 125%25%2. 20%3. 20%4. 4%

第94頁三、 1. 125%2. 25%

第95頁二、 1. 200000元 2. 895900元

第96頁二、 1. 325元2. 17328元3. 61元57.95元4. 7650元

第97頁二、 312元2. 80元3. 打九折

第98頁二、 1. 打八折2. 33元3. 32137.7元4. 988元

第99頁二、 1. 1600本2. 30頁3. 640個4. 512個

第100頁三、 1. 課桌80元椅子：20元 2. 小麥：1000平方米 玉米：800平方米

3. (1)柳：24棵桃：96棵

(2)柳：45棵桃：75棵

第101頁二、 1. (1)50千克(2)30千克2. (1)90本(2)160本

3. 男：810人女：648人

第102頁二、 1.╳ 2. ╳3.╳ 4. ╳

第103頁二、 1. 男：24人女：30人2. 516.8元3. 男：40人女：80人

4. 50噸

拓展應用

第85頁2＜(2.6)＜72＜(625)%(答案不唯一)

第86頁 不能確定，因為兩個班總人數不知道

第87頁(1)541.5175%(2)60%120.4

第88頁0.77＞34＞70%＞35＜7.5%

第89頁(18＋4)÷(36＋4)＝55%

第90頁200×10%÷5%－200＝200(克)

第91頁A：70%B：69% A的效果好

第92頁2÷(18＋2)＝10%

第93頁15－16÷16＝20%

第94頁35÷23＋45%－1＝300(千米)

第95頁5÷(20%－15%)×(1－15%)＝85(米)

第96頁800÷2÷5000＝8%

第97頁(4000－1000)÷4000＝75%這件大衣是按原價打七五折出售的

第98頁去C賣場買合算。因為去A賣場需付400元，另得賣場送的100元購物券；去B賣場需付320元；去C賣場只需付280元。

第99頁0.5÷(1－50%－25%)＝2(米)

第100頁300÷(50%－40%)＝3000(米)

第101頁200÷(1－20%)－200＝50(元)

第102頁5×50－5×50×80%＝50(元)

第103頁2×(1－13%)÷(1－70%)＝5.8(千克)

單元練習

二、 1.√ 2. ╳3. ╳4. ╳5. ╳

三、 1. 45%1.520.123020

2. 0.0350.35%0.002566.7%62.5%144.4%0.06175% 0.04

3. x＝10x＝30x＝0.25x＝1.84. 919961515. (1)150(2)64

四、 1. 10%2. 84萬元3. 420隻 4. (1)270(2)22.5(3)505. 450元6427.5元

6. 蠟筆畫100幅，水彩畫60幅7. 5500元8. 125%9. (1)600元(2)135元

七、 整理與復習

【點擊課堂】

第110頁三、 1. 451616452. 31未看的頁數已看的頁數133. 123421

第111頁二、 1.╳ 2.╳ 3.√ 4.√ 

第113頁二、 1.╳ 2. √3.╳4. √

第116頁二、 1. 300毫升2. 大箱：60雙小箱：30雙3. 360元

期末檢測

二、 1.√ 2.╳ 3.╳4.╳ 

三、 1. C2. C3. A4. B

四、 1. 321716259161200244936142. 321414572130

五、 長9厘米，寬3厘米

六、 1. (1)23×45(2)451－18(3)6×12×35＋32. 20人3. 75%

4. (1)1 980平方米(2)3 000立方米 5. 四年級卻了325人，五年級去了390人

6. 120本7. 35元8. 乙車每小時行50千米

E. 人教版六年級上冊數學輔導

小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.

小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:

8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.

F. 小學六年級數學上冊最難題

1
、一根繩長
4/5
米
,
先用去
1/4,
又用去
1/4
米
,
一共用去多少米
?
2
、山羊
50
只
,
綿羊比山羊的

4/5
多
3
只
,
綿羊有多少只
?
3
、看一本
120
頁的書
,
已看全書的

1/3,
再看多少頁正好是全書的

5/6?
4
、一瓶油
4/5
千克
,
已用去
3/10
千克
,
再用去多少千克正好是這桶油的

1/2?
5
、一袋大米
120
千克
,
第一天吃去
1/4,
第二天吃去餘下的

1/3,
第二天吃去多少千克
?
6
、一批貨物，汽車每次可運走它的

1/8
，
4
次可運走它的幾分之幾？如果這批貨物重
116
噸，已經
運走了多少噸？

7
、某廠九月份用水
28
噸，十月份計劃比九月份節約

1/7
，十月份計劃比九月份節約多少噸？

8
、一塊平行四邊形地底邊長
24
米，高是底的

3/4
，它的面積是多少平方米？

9
、人體的血液占體重的

1/13
，血液里約

2/3
是水，爸爸的體重是
78
千克，他的血液大約含水多少
千克？

10
、
六年級學生參加植樹勞動，
男生植了
160
棵，
女生植的比男生的

3/4
多
5
棵。
女生植樹多少棵？

11
、
新光小學
四年級人數是
五年級
的

4/5
，三年級人數是四年級的

2/3
，如果
五年級
是
120
人，那麼
三年級是多少人？

12
、甲、乙兩車同時從相距
420
千米的
A
、
B
兩地相對開出，
5
小時後甲車行了全程的

3/4
，乙車行
了全程的

2/3
，這時兩車相距多少千米？

13
、
五年級
植樹
120
棵，六年級植樹的棵數是五年級的
7/5
，五、六年級一共植樹多少棵？

14
、修一條
12/5
千米的路，第一周修了
2/3
千米，第二周修了全長的
1/3
，兩周共修了多少千米？

15
、一條公路長
7/8
千米，第一天修了
1/8
千米，再修多少千米就正好是

1/2
全長的

？

16
、小華看一本
96
頁的故事書，第一天看了

1/4
，第二天看了

1/8
。兩天共看了多少頁？

17
、一本書有
150
頁，小王第一天看了總數的
1/10
，第二天看了總數的

1/15
，第三天應從第幾頁看
起？

18
、學校運來
2/5
噸水泥，運來的黃沙是水泥的
5/8
還多

1/8
噸，運來黃沙多少噸？

19
、小偉和
小英
給希望工程捐款錢數的比是
2 :5
。
小英
捐了
35
元，小偉捐了多少元？

20
、電視機廠今年計劃比去年增產
2/5
。去年生產電視機
1/5
萬台，今年計劃增產多少萬台？

21
、某村要挖一條長
2700
米的水渠，已經挖了
1050
米，再挖多少米正好挖完這條水渠的
2/3
？

22
、某校少先隊員採集樹種，四年級採集了
1/2
千克，五年級比四年級多採集
1/3
千克，六年級採集
的是五年級的
6/5
。六年級採集樹種多少千克？

23
、倉庫運來大米
240
噸，運來的大豆是大米噸數的
5/6
，大豆的噸數又是麵粉的
3/4
。運來麵粉多
少噸？

24
、甲筐蘋果
9/10
千克
,
把甲的
1/9
給乙筐
,
甲乙相等
,
求乙筐蘋果多少千克
?
25
、一桶油倒出
2/3
，剛好倒出
36
千克，這桶油原來有多少千克？

26
、甲、乙兩個工程隊共修路
360
米，甲乙兩隊長度比是
5 : 4
，甲隊比乙隊多修了多少米？

27
、服裝廠第一車間有工人
150
人，第二車間的工人數是第一車間的
2/5
，兩個車間的人數正好是全
廠工人總數的
5/6
，全廠有工人多少人？

28
、一批水果
120
噸，其中梨占總數的
2/5
，又是蘋果的
4/5
，蘋果有多少千克？

29
、甲乙兩數的和是
120
，把甲的
1/3
給乙，甲、乙的比是
2:3
，求原來的甲是多少？

30
、
小紅
採集標本
24
件，送給小芳
4
件後，
小紅
恰好是小芳的
4/5
，小芳原有多少件？

G. 怎樣輔導小'學六年級學生學數學

小學6年級數學輔導怎樣做?數學在大部分人的眼中是一科較難的科目,並且跟隨年級的增長也逐步變難,正因為這樣數學是被拉分的科目.好多學生以為數學就是練習,以為練習好多,得分就會升高.其實有一個關鍵因素在阻礙我們數學得分的升高,那就是好的學習習慣.

小學6年級數學輔導需要幫助孩子建立的八種好習慣:

8、重復"檢查"習慣.培養學生的考核能力習慣是提高數學學習質量的重要舉措,這是培養學生自我意識和責任感的必要過程.小學6年級數學輔導只要從以上八點出發,相信孩子在很短的時間內會有驚人的進步.

H. 小學生，六年級數學跟不上，上補習班有用嗎

影響孩子學習成績的因素有哪些？到補習班究竟是要補什麼？

決定孩子成績的因素有4個：孩子的智商、學習方法、學習習慣、學習態度

智商相同的情況下比學習方法，方法相同的情況下比學習習慣，習慣相同的情況下比學習態度。

我們簡單分析一下四者的區別和重要程度：

1 智商：

商是由遺傳因素決定的，這一點已經得到科學的驗證了。但是也不用過度悲傷，因為真正的天才是很少的，極其笨的孩子也很少，大部分學生的智商是差不多的。

在智商這條線上，大家基本上還是處於同一條起跑線的。

而且，家長們還要注意，在學校，學霸們未必是班裡最聰明的孩子，學渣們也未必是班裡最笨的孩子。

關於補課與智商的關系：補課絕對無法提升智商！

2方法：

方法最終是歸結到如何做的問題上的。一元一次方程如何做才能達到最優解？這是需要老師教的，是有規律可循的。

一個老師通常會教50名學生左右，理論上講，一個班的孩子在智商相同的情況下，也就是理解能力、接受能力相同的情況下，學到的方法、包括知識是一樣的。

但是由於學校老師面向的學生過多，無法做到兼顧，導致一些學習習慣不好的孩子，或者接受能力差的孩子，出現跟不上的情況。

如果你的孩子是這種情況，那建議還是要補一下，但是你要知道選擇怎樣的機構。

機構的選擇一定是小班化教學的，能夠讓老師充分兼顧到你的孩子。

3習慣：

習慣是做事情的過程中形成的行為方式。它包括很多方面，就學生而言，需要養成的習慣：

有做事有計劃的習慣、專注的習慣、善於思考獨立鑽研的習慣、勤於觀察的習慣、歸納總結的習慣等等。

良好習慣的養成是最難的一件事，第一是需要父母言傳身教、從小給孩子養成的，第二是需要老師用紀律來約束、強迫形成的。

4態度：

態度不是孩子行不行的問題，而是孩子要不要學，想不想學的問題，是對學習這件事的看法，以及在這個看法下所採取的行動。

學校和補習班教學的側重點不用，補習班不拘泥於課本，可以開闊學習思路，增強孩子的好奇心，和對知識的求知慾。

而且，機構的老師更會根據不用孩子的特長，因材施教，鼓勵孩子大膽的實現自己心中的想法。

說了這么多，那到底哪些孩子需要補課呢？什麼情況下補課有用呢？

1 在學校吃不飽的孩子——高智商、成績領先、接受能力強，想要超前學、往深處學的孩子。

不過這個有一個前提，就是孩子願意補課才可以。

2 因為某種原因，某一階段某一科的學習掉隊了，需要有針對性地補；或者單科瘸腿。比如生病了半個月，數學平面幾何跟不上趟，需要趕緊找老師補。

3 畢業班學生，需要考前沖刺。

梯方在線專注本土化教學，目前主要服務上海本地K12學生，小班化教學，學生的學段主要集中在初中和高中，課程很全面，比如現在快中考了，他們會研發一些短期的中考沖刺班，方便學員為中考做最後的沖刺。

師資方面也不錯，機構選拔老師非常嚴格，不收剛畢業的大學生，一般都要求老師在上海有3年以上的教學經驗才可以。