① 怎樣寫小學二年級家長會學生發言稿
一、談話引題： 在重大節日來臨時，在慶祝某項活動時，會有一些教學代表或學生代表發言，這時候就要寫發言稿。那發言稿怎麼寫呢？這節課我們就一起來學習。 二、明確發言稿特點 1．老師帶來一份教師節到來時學生代表的發言稿，請同學們看看，你們能發現什麼。 2．小組討論交流：這慶份祝教師節的發言稿先向老師送上節日的祝福，再向老師表明自己的感激之情等，最後再一次祝福。發言稿的語言熱情洋溢，情感真摯。 3．討論：那要是寫競選幹部的發言稿，應該寫什麼內容，怎麼寫呢？ 學生交流得出：為競選准備的發言稿，要講清楚為什麼競選這個崗位，自己有哪些優勢，如果競選成功怎樣為同學服務。 4．寫過發言稿或讀過發言稿的同學講一講，你們寫過或讀過什麼發言稿？都寫進哪些內容？要注意什麼？ 5．教師總結：不同場合所寫的發言稿內容是不同的，要根據具體需要、具體環境而定。注意語言要簡潔明快。發言是直接面向聽眾，所以，發言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得准確、易懂，最好運用大眾語言。 三、嘗試習作 1．學生根據習作提示選擇寫作情景，選擇相同情景的同學可以組成合作小組一起寫作。 2．明確習作要求：①內容具體、適合當時需要；②感情真實；③語句通順。 3．學生嘗試寫作。教師作巡迴指導。 四、評改交流 1．教師根據巡視觀察，指名幾個學生讀習作草稿，指出問題，然後讓學生結合評改中出現的典型問題自己修改作文草稿。 評價方向：不必拘泥於字數多少，以符合當時的發言要求為評價標准，以發言稿是否符合當時的場景，內容是否具體、語言是否通順為評價重點。 2．小組交流評改。 3．全班學生互評互改。 4．推選幾名學生根據情境說一說自己的發言稿。（老師可作為主持人創設一下情境） 5．教師小結作文情況。 教學建議： 1．明確寫發言稿的特點是本次習作的難點，所以可以給學生讀幾篇發言稿，也可以讓學生為講講自己見過的發言稿，以此調動起學生的經驗積累，使學生從感性上了解發言稿，體會到發言稿的作用。 2．由於習作時還需想像當時情境，所以教師可以提前布置，創設真實情境，讓學生現場來寫發言稿。寫好後可讓學生當眾說一說，增強現場感。 3．要在生活中積極創設寫發言稿的機會，讓學生能夠「學以致用」，在實際運用中學會寫情真意切、言辭恰當的發言稿。
② 小學二年級家長會代表發言稿怎麼寫
寫一寫平時對孩子的教育啊，老師的幫助啊，怎麼讓孩子愛學習啊，等等，希望對你有幫助
③ 二年級小學生發言稿必須50字
二年級小學生演講稿：
有人說過：「少年智則國智，少年強則國強。」所以我們要「好好學習，天天向上。」中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。
④ 小學二年級運發言稿30字
春季運動會運動員發言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!在這奼紫嫣紅，春光明媚的季節，我們懷著無比激動的心情迎來了「六一」小學生運動會，在此我代表全體運動員對大會的召開表示衷心的感謝，感謝學校領導、老師對我們節日的重視，同時感謝家長們的支持。
我們知道,體育是生命的火炬，體育是強國的旗幟。有了健康的體魄，中國人才能在世界的舞台上盡展風采;有了健康的體魄，中國人才能在自己的國土上飄揚起奧林匹克的旗幟;有了健康的體魄，中國人才能在未來道路上不斷拼搏。
同學們：在素質教育的今天，德、智、體、美、勞全面發展就是我們追求的目標，就是我們成長的方向。我們要把這次體育盛會，做為鍛煉自己，增強體質，培養集體榮譽感的好機會。我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學會健體、學會強身、真正成為不但學習好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發展的「新世紀我能行」優秀少先隊員。
在此，我代表全體運動員宣誓：一定遵守比賽規則，遵守大會紀律，服從裁判，聽從指揮;堅持「友誼第一，比賽第二」的體育風尚，賽出成績，賽出水平。讓我們以優異的成績，以頑強拼搏的精神，為班級、學校添彩;讓我們團結進取，為祖國的繁榮發展貢獻力量!最後，預祝體育運動會圓滿成功!
⑤ 小學二年級家長會學生代表發言稿怎麼寫好習慣
家長會學生代表演講稿：好習慣伴我行
叔叔阿姨大家好：
良好的習慣是我們學習生活得根基，
是我們健康成長的臂膀。
印度有句諺語說：
「播
種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種
命運。」當日常行為養成一種習慣，他就具備了改變我們性格和命運的力量。
爸爸媽媽總是以身作則，是爸爸媽媽不斷的教育和提醒使我養成了許多好的習慣，
是我的家庭環境影響了我。小時候，我見到認識的叔叔、阿姨，爺爺、奶奶，從不打招
呼，總是經過
***
提醒才肯說話。現在時間長了，見到熟人我就主動打招呼。
媽媽經常對我說：
「自己的事情自己做」。
我從幼兒園開始，
晚上自己一個屋睡覺。
早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位，桌面鋪位干凈整潔。自己整理
書包、書桌、衣櫃、房間。幫助父母學做家務活。以前我不怎麼愛做家務，但是今年通
過一件事情，我獨立生活的能力提高了。今年暑假剛開學，因為爸爸病了，媽媽忙不過
來，我就只好自己上學放學，不用大人接送，回到家還幫媽媽做飯，伺候爸爸的日常生
活
,
端水端飯，幫爸爸洗毛巾，端尿。現在他雖然好了，但是我已經養成了幫助爸爸媽
媽做家務的習慣。
我喜歡讀書大概是受爺爺的影響，因為爺爺愛讀書，他總是鼓勵我多閱讀，大膽地
讀，
少看電視，
暑假裡我跟爺爺回老家，
發現爺爺每天有時間就讀書，
並不時地做記錄，
他的好習慣影響了我，
於是在短短兩天的時間我讀了厚厚的三本書。我最近一直在讀前
蘇聯著名作家高爾基的自傳體小說三部曲《童年》
、
《在人間》
、
《我的大學》
，它不僅讓
我了解了高爾基苦難的童年生活，同時我還被他熱愛讀書的精神所感染。
「寫不完作業不吃飯，
背不過課文不睡覺」是我表姐的座右銘，奶奶家的書桌上到
現在還貼著我姐姐小學的勵志標語。所以我放學後第一件事就是完成作業，
經常有小一
點的朋友喊我玩一會，但是沒有做完作業我是不會下樓的。另外媽媽還培養我獨立、高
效的完成作業，
寫作業之前媽媽會說看我多長時間能完成作業，
我總是比媽媽說的時間
提前很多。她就不斷地鼓勵我，讓我養成寫作業不拖沓的好習慣。碰到不會的題媽媽就
會讓我先做下面的題，
最後她再指導我不會的題。
我現在一般都能在晚飯前完成三科的
作業。
媽媽經常提醒我上課要注意聽講，多思考，多回答問題。放學回來媽媽會問，上課
認真聽講了嗎？今天都講了什麼新的內容？有沒有什麼聽不懂的地方？所以我上課的
時候不敢有絲毫懈怠，即使媽媽不問，我也要想一想這節課講了什麼內容，什麼地方沒
有聽懂。每次考完試，媽媽都會幫助我仔細分析錯題的原因，是馬虎，還是確實不會。
如果是馬虎媽媽就會說下次注意，如果不會他就會耐心的給我講解，從來沒有因為考的
成績不好批評我。因此我漸漸養成了仔細認真的習慣。
好的習慣不是一天養成的，
壞的習慣也不是一天能改掉的，
我的每一點進步和提高
都離不開爸爸媽媽精心的呵護和老師們持之以恆的教誨，
在這里感謝爸爸媽媽！感謝老
師！
⑥ 小學優秀學生代表全校發言稿
僅供參考：
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是××班的×××，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那麼我們就不可能取得好的成績。藉此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，並代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝
回首走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功於我的學校、我的老師、我的同學們！在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞台，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
「再狂暴洶涌的江水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。」這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，「柳暗花明的又一村」會在「山重水復疑無路」上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被「優秀」拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢？雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立；二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感；三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有餘、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。「行動是成功的開始」，著名教育家陶行知先生說：「行動是老子，知識是兒子，創造是孫子」。一切事情有行動才有結果。誰都知道「天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水」。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你願意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。
希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找准方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背後，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最後請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！