如何教小學四年級英語

A. 家教該怎麼教小學四年級的英語

不知他有沒有學過英文?
第一次家教,就是跟他熟悉,你給他做個小小的測驗,口頭上問他一些問題.或是問他看圖識字.幾分鍾,你就知道他的程度去到哪裡.
四年級的小朋友應該能夠做到decode,就是看到一個基本的詞就讀得出來.也就是說懂得發音個字母的關系.如果他不懂,那你就每次就功一個字母,B,跟他說B的發音是/b/.ball, boy, book, bird.然後,你讓他學些小短語:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不僅要會讀,還要他把每個短語畫出來.慢慢地你可讓他開始造簡單的句子.
你做個小計劃: 口語每次有目的訓練他什麼(打招呼,問路,報時間等),語音重點是哪個?寫點什麼.可以帶點英文笑話,迷語讓小朋友猜.很多很多的.
沒事,你會干好的!

B. 小學四年級的英語，家教該怎麼教

四年級也就是單詞 句子和簡單語法 注意發音 口語教太多語法也記不住

C. 怎樣才能學好小學四年級英語

小學四年級英語對於英語學習質量更加嚴格，也是小學英語學習過程的一個轉折專點。而作屬為父母，我們要做的就是幫助孩子們進行全方位的英語能力提升！打好基礎才能迎接今後的學習！

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D. 怎麼教英語，小學4年級的，他的基礎很差。

那要看他用的是什麼教材；另外，可以試試根據其所學內容將已經接觸到的單詞進行一定的分類，然後督促其在記句子的基礎上去記單詞，經過一定的訓練後，才好根據其情況制定進一步的進步方案。

E. 小學四年級英語怎樣教最好

呵呵，那真是讓你辛苦哦
英語最重要當然是讀，背啦，所以你要讓他把課文背得滾瓜版爛熟，
再就是單詞量也權一定要多，讓他把四年級的背好後，適當的加上一些五年級的，這是必須的，不然大家都會四年級的單詞，怎麼在班上名列前茅啊！
音標，暫時可以不用學吧，但是如果記不住單詞讀音就務必學一下吧，
不知道你們是哪裡人哦，如果是在深圳這邊的早就在學語法了，但是如果在南昌那邊，就還沒有。不過早學種會比晚學有好處的。就教一些他們課本上出現過的語法吧，這樣好理解。而且，他們老師教過，你表妹有印象，就會學得更快一些了。
記得常用英語和他對話，這個不難吧。提高他的口語水平。

F. 家教怎麼教/小學四年級英語怎樣輔導

我今年就帶了個四年級的英語。一個班14個人，用的是冀教版。英語的話，從26個字母內讀音到書寫容都沒有人能完全正確。先從這兩個方面入手，再讓他記單詞，背課文。講講名詞單復數，進行時，一般現在時，過去時。讀對，寫對，會背。他們的自信就瞬間提升了。然後順勢做卷子，提分很快。家教說白了就是考試培訓師，成績是第一位的，成績先出來然後再教文化，再培養他們自己學習探索的能力。

G. 如何學好小學四年級英語

學好小學四年級英語有以下幾種方法：

1、讀拼法 。

英語是拼音文字, 是一種以字母與音素相對應為基礎的字母文字體系, 一定的音用一定的字母表示, 一定的字母表示一定的音。學習者只要掌握了字母以及常見字母組合的常規讀音、拼寫規則才會較容易地拼出單詞，不過讀音須准確。根據讀音記單詞又快又准，所以學習掌握好英語語音是學好英語的關鍵之一。有些學英語的人不重視語音，不想在語音上下苦功，這樣是學不好英語的。

2、構詞法。

詞根、詞綴是構成英語單詞的元素，了解並記住這些元素不僅可以牢固記住單詞的意義，除去死記硬背之苦，而且可以舉一反三，"批量生產"，所以根據詞根、詞綴也就是構詞法記憶單詞既是傳統的也是科學的記憶英語單詞的有效方法。英語詞彙雖然龐大，但詞根、詞綴的數量卻很有限，要掌握它們會相對容易很多。如：詞根port，意為"搬、運"，記住了它和一些詞綴就能"批量記憶"。ex (前綴，意為"外、出") + port："運出"就是"出口"。im (前綴，意為"裡面、內") + port："運進"就是"進口"。

3、分解聯想法。

所謂分解聯想就是在一個陌生的詞中尋找熟悉的"面孔"，即已熟練掌握的詞，在心中將之分解，"熟"的夾"生"的，再輔以聯想就能毫不費力地記住生詞。如：candidate，乍看很難記，但分解細瞧卻是熟悉得不能再熟的"家裡人"。can(能夠)/did(做的過去式)/ate(吃的過去式)，再聯想"能做能吃"不就成"候選人"了。

4、閱讀法。

所謂閱讀法就是通過閱讀記憶單詞。堅持每天閱讀一、兩篇難易度適當、生詞適中、語言生動有趣的短文。這些詞會在不同的文章中重復出現，見得多了自然就熟悉了。

5、英漢對照法。

用一個可以放進口袋的小本子，每頁正面寫英語單詞，背面寫相應的漢語詞義，一有空閑就掏出本子對照英漢記憶，這樣做效率很高。

6、竄詞法。

所謂竄詞法就是將意近或形似的單詞竄在一起，對照區別，這樣就不至於張冠李戴。

H. 小學四年級英語怎麼教

把書抄上加粗的句子襲記一記會讀會寫就行了，適當的讓他們會舉一反三，不太需要明確的講語法，就用就好。比如說，書上的句子是How much is it?那就要讓她學會說，How much is this pen？How much is your red hat？其實說白了就是會活學活用。

I. 怎樣教小學四年級英語

好吧，你是老師？家長？
還在小學的學生只需要掌握最基本的英語詞彙和用法即可，盲目學難的教材弊大於利，學生只要掌握課標的要求並且略有提高即可，當然學有餘力也可加深加難。
我覺得對4年級的學生，一定要鼓勵，增長信心。在英語能力上要切實提高，多聽簡單的聽力，多讀簡單的英文閱讀（原版兒童書籍），慢慢地學生將會感受到英語的美。

J. 怎樣教小學四年級小孩子的英語

培養興趣很關鍵啊。可以讓他看一看原聲英文的動畫片。從培養語感開始。