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小學二年級美術我的愛心卡

發布時間:2021-02-08 23:38:00

『壹』 小學生一年級的心願卡寫寫什麼好,老師讓我們寫在紅色愛心紙上,

寫作思路及要點:需要保持一定真實。

正文:

1、我的心願是數學考試考100分。內

2、我的心願是語文考試能進步。容

3、我的心願是能用英語回答老師的問題。

4、我的心願是作業少一點。

5、我的心願是放假爸爸媽媽可以帶我出去玩。

6、我的心願是爺爺奶奶身體健康。

7、我的心願是爸媽可以帶我去吃大餐。

8、我的心願是少一點挨罵。

9、我的願望是考試考第一名。

10、我的心願是長大當一名醫生。

11、我的心願是多出去郊遊,野餐。

12、我的心願是多上美術課。

13、我的心願是成績變好,作業變少。

『貳』 做一張愛心卡片表達你的愛或者是進你的愛心計劃小學題目

每個人都有自己的思維方式,對待同一件事物的表達方式也不盡相回同,愛心卡片,只要答你是用心思考過的,不管做出來的效果如何,於你而言,都是最精美的。以下是我的幾點建議:
1、用紅色卡片裁成一個較大的心形
2、用一些彩色鉛筆在上面畫出或寫上你的心語
3、用一些做手工用的紙帶做成理想樣子貼在上面,用作裝飾。

『叄』 小學二年級《我的煩惱卡片》怎麼做

張師要求厚點紙(般比格本)寫讀書書名寫書作者再寫本書喜歡書內容喜歡書誰或喜歡書語句書主要內容(寫項行)用彩筆讀書卡裝飾裝飾製作完張美麗讀書卡

『肆』 一年級學生要製作愛心卡 怎麼做啊

所需材料:抄

黑紙

膠水

壓錢

粉紅色的紙


具體步驟:

1

極其搶眼醒目的愛心卡製作完成

『伍』 小學二年級作文寫一張愛心卡

國慶期間,我和媽媽來到婆婆的老家。媽媽跟我講,她的童年就是在這里快樂地度過的。一下車,成片成片的金黃色就湧入了我的視線,我這才醒悟,現在是收獲的秋季了。
在我的記憶中,婆婆老家的房子是非常簡陋的。可當我今天來到這里,展現在我眼前的是卻是一座漂亮寬敞的小洋房,原來那簡陋的瓦房已經無影無蹤了。現在農村發展真快,村子裡的人們都蓋上了樓房,我的外公、外婆也拿出一些積蓄把那舊瓦房重新蓋成了小洋房。
我四處參觀了一下新房。放眼朝前戶人家的場上一看,呀!那白乎乎的一片是什麼呀?我連忙拉著媽媽,帶著滿腹的好奇心走近一看,是一種很小很小的蠶寶寶,我問媽媽:「現在不是已經到了蠶繭收獲的時候嗎?怎麼還會有小蠶呢?」媽媽耐心地告訴我:「這小蠶又叫蟻蠶,早期的蠶繭已經上市了,現在這種是晚期的。」我仔細地觀察著蟻蠶,它們真的是很小很小,只有1厘米長,用手摸起來軟軟的、涼涼的。別看它們小,可是它們的小嘴巴很厲害,一直在不厭其煩的嚼動著,桑葉一會兒的功夫就破了一個很大的洞。看著這些蟻蠶,我不由想起了一首詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
想著正入神,一股清香撲鼻而來,抬頭望去,前面是一片果園。原來各式各樣的水果發出了誘人的香味。蘋果、柿子都羞紅了臉蛋;桔子和葡萄也不甘示弱,把自己打扮得漂漂亮亮來參加水果聚會呢!小小的桂花雖不起眼,但也爭著發出了自已的芬芳。享受這美妙的境界,遠處田裡的稻穀也都一個個笑彎了腰。真是構成了一幅美麗的圖畫啊!
我愛婆婆的老家,但我更愛外婆老家豐收的秋景。

『陸』 製作愛心卡裡面的內容

愛心是清泉,澆灌片片綠葉;

愛心是綠葉,襯托朵朵鮮花;

愛心是鮮花,散版發陣陣清香。

愛心是土地權,培育了參天的大樹;

愛心是大樹,撐起了涼爽的綠蔭;

愛心是綠蔭,抵擋了肆虐的風沙;

愛心是風沙,埋葬了世間的污穢。

愛心是淚,凝結出人間的情;

愛心是情,綻放出真誠的花;

愛心是花,洋溢出開心的笑;

愛心是笑,傳遞到每個角落。

愛心是雲霧,凝成滴滴露珠;

愛心是露珠,聚成條條溪流;

愛心是溪流,匯成片片江海;

愛心是江海,包容億萬溫情。

愛心是陽光,照射飄浮的雲朵;

愛心是雲朵,編織絢麗的彩虹;

『柒』 小學生愛心卡怎樣製作

拿一張紅卡紙剪下一個愛心形,然後在上面寫上捐獻愛心的一些話,然後可以掛在樹上,多做一些書會很漂亮哦!贊同了就要採納喔!

『捌』 二年級畫畫日記

自從我上小學之後,我就喜歡上了許多課余活動。其中,讓我最痴迷的要數畫畫了。
畫畫這活動,別提有多吸引人了!只要一到美術課,我就來勁了。畫什麼藍天白雲啦,月亮星星啦,翠竹樹木啦,人物卡通畫啦等等,都會勾起我極大的興趣。
我畫畫時,會那麼專注,那麼入神,什麼事都不會使我分心。有一次,我正在臨摹美術書上的卡通畫――「孫悟空」,為了畫好孫悟空的一隻手,我花了好長時間。第一次我畫的手又胖又短,第二次我畫的手是又瘦又長,第三次我下決心一定要畫好它。可這時,已到吃午飯的時間了,媽媽好幾次催我吃飯,我卻是左耳進,右耳出,嘴上答應,手上的畫筆卻放不下。直到把「手」畫好了,我自己認為滿意了,才放下了畫筆。
我在家裡還集了一本《畫的天地》,裡面珍藏著我從小學一年級至今的「大作」:有蠟筆畫,鉛筆畫,水彩畫,還有漫畫……每當心裡空盪的時候,我就會去翻翻畫冊,看著自己的畫從色彩的單調到豐富,從線條的稚嫩到雄渾,從畫的內容的簡單到富有意義,我會越看越喜歡,還會充滿一種美好的幻想:我還要畫更多更豐富的畫,充實到我的畫冊里去,讓我的畫沖出校園,走向全國,走向世界,為祖國贏得榮譽。
我喜歡畫畫。畫畫,豐富了我的課餘生活,為我增添了無窮的樂趣!

『玖』 小學生二年級心願卡怎麼寫

心願卡不就是寫自己的心願嗎?比如想要什麼東西,願望是什麼

『拾』 日記二年級手工課折愛心

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日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?

1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什麼形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。

3正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因後果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。

日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情,用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。

怎樣寫好日記
把自己一天中的所見、所聞、所感、所做有選擇地記錄下來,就是日記。很多研究和探討證明:寫日記是提高寫作能力的一種行之有效的方法,是一條最佳的途徑。寫日記是對自己毅力和恆心的鍛煉,形成了習慣,習慣又遷移轉化為能力,寫作水平自然會提高。
寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。
按理說天天寫日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了「周記」。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什麼,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。
一、內容
內容豐富多彩,可以無所不包。選材也很自由,想寫什麼就寫什麼,有話則長,無話則短。
形式長短不論,記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求
日記的第一行,要寫清年、月、日,還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事,不可能也不必要全部記入日記,選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的,感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小,要實事求是。
日記最好是當天的,不要補記。
三、方法
1、仔細觀察
自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎麼來的②它的外表是什麼樣的③這個玩具怎麼玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什麼。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助於提高寫日記的興趣。
4、寫興趣和愛好
每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅遊、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。
5、摘錄
如果覺得實在沒什麼可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今後寫作文而用。
6、寫心得
把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之後,還可以寫寫讀書心得。
總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恆。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。」快快拿起你們的生花妙筆吧!

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