㈠ 小學生日記50字生升國旗
你好
今天是升國旗的日子。
我看見別的班的同學排著整齊的隊伍在操場上。專
我們班站在國旗的屬右下方。
我站在隊伍的前面一點。
音樂響起來了,我唱著國歌,看著國旗慢慢的升起來了。
國旗真漂亮。回教室了,這幫小子跑得真快啊。
滿意請採納
㈡ 四年級迎接一年級升國旗作文500字
每個星期一的早晨,我們的學校就要舉行一次升旗儀式。
隨著音樂回的響起,同學們都會穿答著干凈又整潔的衣服,排著整齊的隊伍來到操場上,等到升旗儀式的開始。
升旗儀式的主持人看到全體同學站好以後,便精神魁梧的走向主席台,發出響亮的口令:「全體同學請注意,稍息,立正,升旗儀式現在開始,第一項:岀旗。」伴隨著音樂,三位同學擎著鮮艷的國旗,邁著整齊的步伐,走向升旗台。
整個操場庄嚴肅靜,老師和同學們都注視著升旗台上。「第二項:升國旗,奏國歌,全體隊員行隊禮。」主持人說完,同學們「唰」地一聲站得筆直。右手五指並攏,舉過頭頂,向國旗行注目禮。這時候,廣播里傳出了振奮人心的《義勇軍進行曲》。升旗手將國旗的一角一甩,鮮艷的五星旗在國歌中徐徐上升。
「第三項,國旗下的演講。」每一次演講,那些個動人的故事,都讓我們都得了一個道理。
看著天空的國旗;我想:五星國旗,你是我們的驕傲!我們一定好好學習,將來把祖國建設的更加美麗!
㈢ 升旗的日記
在這個陽光明媚的節日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容,是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,祖國需要你們。在此,我代表全體輔導員老師祝願每一個隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,弘揚少先隊奮發向上的精神,為祖國美好的明天做好一切准備。
作為祖國花朵的培養者,我們牢記自己的職責,對隊員負責,對社會負責,我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本,每一個輔導員都希望看到自己培養出的是一批高素質的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心,記得一位著名的教育家說過:愛自己的孩子,是人;愛別人的孩子,是神。選擇了輔導員這一行,那麼我們就要學著做「神」。對工作我們會有熱心和恆心,既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作,一心撲在工作上,無論遇到什麼困難,都要持之以恆,讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先,要增強自信心,手中有糧,心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己,不要怕工作中學生出問題,要有信心解決好發生的問題,讓我們在實踐中成長,讓我們在工作中不斷完善。
最後我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心,共同攜起手,用我們的愛,理性之光,呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
走進六月,傾聽南風的呼喚:
走進六月,感受陽光的溫暖。
伴著微笑的朝陽,
伴著溢彩的歌舞,
我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節。
㈣ 升國旗作文一年級作文
每周一,抄學校都要舉行襲升旗儀式。
清晨,金色的陽光灑滿大地,校園里那一棵棵樹木也變得更加翠綠,同學們來到操場,站在各自的位置上,等待升旗。
升旗儀式開始了,全體少先隊員庄嚴的肅立著,向五星紅旗行著隊禮。當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌樂曲聲冉冉升起時,我的眼前出現了一九四九年十月一日,偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景;我的耳旁彷彿響起了「中華人民從此站起來了」這氣壯山河的聲音!
望著鮮艷的五星紅旗,我彷彿看到了革命前輩前赴後繼、英勇奮戰,為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血,拼殺在戰火紛飛的疆場。是啊,正因為中國革命有這些英勇的先輩,祖國才走向繁榮富強。
在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那響徹校園的歌聲久久地圍繞在我耳旁,那迎風招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
㈤ 星期一升旗日記一年級
「李雨微,王明雅你倆來一下」是李老師叫我們。「我沒有犯錯啊?怎麼了?還是趕緊跑上了講台。」李老師高興地說「李雨微和王明雅同學,在這次年級跳繩進入前10名,王明雅同學年級第4,李雨微同學年級第6」李老師的話音剛落教室里「啪啪,啪啪」的鼓掌。國旗台--我來了!(李老師摟著我們悄悄滴說「寶貝你們真棒,明天升旗別忘記穿校服、帶紅領巾喔」)我開心的說:「好的,謝謝李老師!」
叮叮……升旗的鈴聲響了起來,並回盪於我的耳邊。我的心跳得更劇烈了。砰砰-砰砰也響著,我想:自己放鬆點、別緊張!我隨著隊伍到操場,就飛奔到國旗台下集合。
升旗開始了。當一曲國歌唱完後,這時有老師講話。話雖長,但我卻覺得她說得很快。校長上台了,她笑著宣讀了二年級的領獎名單。並請我們上台領獎。突然,腳發抖了心好像砰得到了極限似的(雖然我不是第1次上國旗台,但還是有些害怕)我隨著同學的掌聲走上台,這時我向同學們望了過去,真嚇人,同學真多呀!我驚呆了!真的不敢想像,我竟能在學校里拿獎。
我看見在學校圍牆外面的媽媽,我在隊伍里東看西看。這是李老師走了過來拍拍我的頭說道「寶貝,去找媽媽吧!」「謝謝李老師!」我真沒想到李老師看出我的心思。我快步跑向媽媽,媽媽用手機拍了幾張照片。
㈥ 寫一篇以升旗儀式為標題的日記怎麼寫一年級
每個星期一的早晨,我們全校同學都會在老師的帶領下排著整齊的隊伍,在操內場上舉行升旗容儀式。
首先,隨著播音員 一聲「升旗儀式——現在開始,出旗!奏樂!」的口令,鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中在旗手、護旗手的護送下, 來 到了升旗台。接著,播音員又一聲 :「升國旗,奏國歌,敬禮!」的口令,全校同學敬著禮,在庄嚴的國歌聲中,望著五星紅旗緩緩升起,有時候我腦海里浮現無數革命先烈拋頭顱、灑熱血的情景,有時候浮現無數運動健兒奮力 拼搏的情景,有時......再國歌結束的那一剎那,五星紅旗升到了最頂端,在空中迎風飄揚。然後,播音員又一聲「禮畢,唱國歌!」操場上想起了嘹亮的國歌聲,最後,是國旗下的講話,講話的內容多種多樣。
升旗儀式結束後,各班又在《運動員進行曲》中有序地退場了。
每個星期一的升旗儀式,是我們全校同學最豐盛的精神食糧。
㈦ 一年級看圖寫話升國旗
五星紅旗是中華人民抄共和襲國的國旗。
星期一早晨,同學們排好整齊的隊伍,陸陸續續地走到操場上,操場上站滿了園嶺小學的學生和老師。
最激動人心的時刻到了,國旗就要升起來啦。過了一會兒,國歌響起,美麗鮮艷的國旗開始冉冉升起,風一吹,國旗就在天空中飄揚。我用羨慕的眼光抬頭仰望著飄揚的國旗,對著國旗敬了一個隊禮,隨著音樂大聲地唱著國歌。
我一邊唱著歌一邊心想:國旗,你是多麼的美麗,代表了我們大家的光榮,只要我現在努力學習,長大一定會為你添加光彩。
㈧ 一年級作文,寫學校的升旗儀式,再寫寫你的感受
我們學校的升旗儀式是每個星期一舉行一次,每次升旗我們都在操回場上站隊得很整齊。先答由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的後方,由其中兩人將安裝在旗桿上,隨著音樂徐徐升起,每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。
㈨ 小學生升國旗的看圖寫話怎麼寫
可以這樣寫:
星期一,風和日麗,陽光明媚,幾朵白雲在蔚藍的天空上輕輕地飄著,同學們穿著雪白的校服,深藍色的校褲佩戴者鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,個個心潮澎湃,准備舉行庄嚴的升旗儀式。
升旗儀式開始了,只聽一個庄嚴的聲音發出洪亮的口號:全體起立,向後轉,敬禮!」同學們「唰」地一聲,站得筆挺,把五指並攏的右手舉過頭頂,鮮艷的國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升,「呼啦啦」國旗升到旗桿頂端了,在藍天白雲的映托下,顯得格外鮮艷美麗,映紅了大地。
這時,我不由地想到了國旗象徵著堅強。當5.12大地震時,許多房屋倒塌,不可勝數的東西被壓在廢墟中可想而知什麼東西已不再那麼美麗,但是國旗仍舊屹立在娜麗,仍然那麼鮮艷,那麼宏偉,那麼美麗,許多人都堅持下來了,保住了生命。
國旗象徵著驕傲,象徵著驕傲,當奧運會臨近,人們沸騰了,當奧運到是,中國運動員憑著自己的不懈努力,獲得了優異的成績,當五星紅旗高高飄揚在運動場上時,中國人當時是多麼的驕傲,這創造了世界的奇跡。
五星紅旗,您雖然普普統統,卻富有魔力,讓人們為您喝彩,為您歡呼,為您驕傲,我愛我的祖國,我更愛祖國的五星紅旗!
(9)小學一年級升國旗日記擴展閱讀:
看圖寫話的技巧:
單張圖片的看圖寫話,除了審視全圖之外,我們要重點對圖中人物表情,言語進行描述。圖片里有誰?在干什麼?怎麼乾的?幹得怎麼樣?結局是什麼樣。圍繞這樣一條主線寫下來。
多張圖片看圖寫話,要弄清楚圖和圖之間的聯系。不要每張圖片都進行等量的寫作,要抓住重點,進行一兩張圖片的描述。多張圖片通常是一個完整的故事,我們可以將開始和最後的結尾簡單化一些,重點描述過程。