1. 小學一年級英語怎麼教先培養正確學習習慣
小學一年級的孩子剛進入校園，從小給孩子培養一個良好的學習習慣是非常重要的，可以促使孩子主動高效學習，無需旁人的督促，並且這種習慣將伴隨孩子一生，促進全面發展。在英語學習上，習慣於用死記硬背、漢語注音等不良方式去學習的孩子，不僅感受不到學習的樂趣與成就感，反而會產生排斥、厭煩心理，導致學習半途而廢。小學一年級英語怎麼教?先培養正確學習習慣很重要。一、全面激發學習興趣，而不是一味強迫;濃厚的興趣能夠促使孩子主動將注意力高度集中在學習中，從而提高對知識點的吸收與掌握效果，達到主動學習的目的。如何激發孩子學習興趣呢?家長需要全面了解孩子的興趣愛好。一年級的孩子已經有了自己的喜好，家長可以將實用性知識點融入到孩子的喜好中，讓孩子在自己喜歡的事情中自然吸收到英語知識點。二、注重發音與表達的標准，而不是高分與做題;發音與表達是英語學習中極其重要的兩項因素，且一旦形成，後期很難改正。不標準的口音與表達方式會打擊孩子的學習積極性，產生語言自卑心理，阻礙綜合的發展。小學生在發音與表達模仿上具有強大的優勢，在英語學習初期，家長要利用好這一點，讓孩子形成標準的發音與表達，奠定扎實的基礎。比如說讓孩子跟著純正專業母語外教學習，掌握標準的英美式發音與地道的表達。三、從實際表達中學具體知識點，而非單獨講解;小學一年級的孩子對枯燥無味的知識點很難理解與吸收，一味的理論知識會讓他們快速失去學習的興趣。對於英語這類語言來說，家長應該讓孩子從實際對話與表達中掌握具體單詞的意思、用法。或者將知識點具象化，與孩子的實際生活相結合，輔助孩子理解、記憶、使用。其實如果對英語教育的不太懂的家長，可以選擇一個在線英語學習機構來幫助你完成專業英語教育的部分，在線少兒英語機構培訓機構專業資深的英語教育者，採用英美加外教給孩子營造了一個全英文的學習環境，讓孩子在真實語境中去模仿、表達、記憶，並注重對發音與表達方式的糾錯。在具體知識點的講解上，培訓機構的外教不僅善於採用游戲式、情景式教學法，還會將知識點發散型講解，達到高效學習的目的，並激發孩子想像力。此外，它還有專業的自然拼讀課程，幫孩子解決單詞記憶難題。同伴式的教學也能夠保證學習氣氛濃厚，激發孩子主動學習英語的動力。小學一年級英語怎麼教，學習的樂趣與成就感會促使孩子主動學習，而扎實的語言基礎與真實的語言環境會促使孩子高效學習，想要給孩子找學習幫手的可以去試聽一下趣趣abchttp://www.ququabc.com/offlinep.htm，3000+優質外教等你選，應美嬌發音標准，課程有趣，環境輕松且具有相對競爭力，再適合一年學習英語的孩子了。
2. 小學一年級英語怎麼教
1.要讓孩子喜歡學英語，因為他是第一次接觸英語，要充滿快樂，激發他對英語的學習興趣，循序漸進，先從26個字母開始教，比如：A像一個金字塔，類似於這樣的，讓小孩充滿了對英語的興趣，玩中學，學中玩。2.從26個字母開始教，持續時間不要太長，當中可以放放英語歌曲，看看英文版動畫。其實最主要的是激發他對英語的學習興趣。一年級的，一定不能像在學校里一樣中規中矩的，否則小孩子學不下去的。
3. 如何給小學一年級的孩子教英語課本
先從字母教起，基礎嘛，然後教些生活中常見的東西，拼寫簡單的，如水果一類的，要是會拼了，就給他吃一個，獎勵一下，記憶更深，教些簡單的英文歌，這個年紀主要是了解，引起他學習的興趣
4. 小學一年級英語教什麼，怎麼教
我個人覺得一年級的學生
知識和技能不是重要的，也就是說不能以學生學會了多少回單詞會說多少句答子為
評價標准， 雖然這些也是重要的教學內容
更重要的是
讓學對英語有一個大致的了解並培養學生的學習興趣
使學生簡歷學習的自信和初步的成就感
培養學生好的學習習慣的簡單的學習策略
一句話，對於剛開始學習英語的孩子來說
好習慣好狀態勝過識記詞句
至於掌握不掌握音標
每年學多少個單詞
都可以根據學生的實際情況和需要來定
課標中小學（1－6年級）掌握的詞彙400－500
一般也不建議講解語法
術語對於這個階段的孩子意義不大
倒是可能把他們搞暈
要慎重
音標都不教.這個就好象教漢字不教拼音一樣.為什麼都有這樣的思維呢?初中只有幾課時的音標課.還有從一年級就開始打基礎的好!語法為什麼不能講呢?我覺得應該大大提倡!語文和英語語法基本類似,應該對比學習.如果按樓上的那位說法,我覺得如果不讓學生知道學習英語和語文同樣艱難的話,或著說"根據學生的實際情況和需要來定"的話,100個學生里,我估計可能不到10人能對英語感興趣!
5. 如何教好小學一年級學生英語
小學一年級的英語以聽說為主
不涉及的音標(那是初一學生的內容或者高要求的學生)
多來些生活中的英語
能看到能摸到的東西
說多了自然就OK了
6. 快！！怎麼教小學一年級的英語
囧。找本入門教材先啊，然後每次去可以照著教。小孩子不喜歡的話，就經常弄版點英語游戲英語動畫什麼權的提高興趣。
我記得我剛開始學英語的時候，家教先給我上的課是學人的五官的。
再後來是學些水果。
總之如果非常啟蒙的話，就先教單詞。
能教上好一陣子呢。
對了，還要規范一下孩子的英文書寫，這也是啟蒙階段的必要學習內容。
7. 小學一年級英語怎麼教
你用的啥版本的教材？
我覺得要通過多種形式的活動呈現教學內容，如版游戲、歌曲、chant、情權景劇等形式。
關鍵是要抓住孩子們好玩的心理，在玩中學，在學中玩。
可能的話，交個朋友，我們互相商量、共同提高（我也教一年級英語，感覺有點棘手）
8. 小學一年級英語第一課怎麼教
沒關系,不要緊張!
先教26個字母,在給小孩子起英文名.
教一些簡單的單詞,如;蘋果,香蕉,汽車啊等等!
祝你好運!
9. 小學一年級英語學習技巧怎麼教
1、上課時間一定要充分把握。
2、堅持大聲朗讀課文，可改善自己的語音，語調專。
3、通過學習課文，屬在課余時間翻譯課文。
4、對於每課的語法重點，要適時總結，細致分析。
5、需要背誦的課文一定要能默寫。
6、可選購一本符合自己能力的輔導書，每天適當練習。
10. 小學一年級英語怎樣教
從26個字母與26個聲、韻母拼音的區分開始教