『壹』 四年級作文大全,幽默的數老師,四百字,
有一口枯井，一條狗困在了裡面，正好糊塗兔路過。狗：「兔子，快來幫幫我。回」兔子一看，焦急萬分：「答狗啊，你怎麼在下面，我該怎麼辦。」狗：「你去找一根繩子，把一頭扔給我就好了。」兔子馬上跑開了，不一會兒，只見兔子拿著根繩子跳入井裡，把繩子一頭遞給狗：「別管我，你先上去。」
『貳』 老師您辛苦了四年級作文四百字
老師，你每天都那麼辛苦啊！每次都要給我們上課。還要給我們改作業，我們班有很多人內不管您的辛苦，我對這也容感到傷心，還給你生活有很多壓力，我也真希望我們班的同學早日改掉貪玩的毛病，多讀書。
在我們上課的時候，經常有人會吃東西或者開小差，老師已經看到他了，他有可能沒有看見，繼續犯錯，老師看著看著就拿起棍子向犯錯的人打，這也不是老師想打，是犯錯的人逼老師的，如果打擾了其他人的學習，還讓他們的成績迅速下降，就會把他帶到辦公室好好的反省，還可能要他寫很多作業，讓家人來接他，最倒霉的是不準吃飯！犯錯誤的人很有可能非常恨老師，但他不知道老師為了管紀錄，不知道多辛苦。
我們一般要把寫完的作業交給老師檢查，不交給老師的話就有很慘，分數不及格更加慘了，忘記寫作業還跑出去玩就要到辦公室好好地反省。老師每一次改完作業後幾乎是上氣不接下氣了，我們的作業寫的不是很好，字又不是很好看，除了幾個以外，所以老師改得很慢，如果長期這樣的話對眼睛不是很好。我真想對老師說一句話:「老師，您真辛苦啊！
『叄』 小學四年級作文老師對我的愛三百字四百字左右
有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我想說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，老師像石子，默默地鋪築歷史的跑道;我要說，鋪築大路的石子，與青山一樣不老。這火焰燃燒著熾熱的愛，這石子，凝聚著深深的情!
如果說老師是園丁，那我就是園丁細心種植的花兒，曾經面臨著凋謝的危險，但經過了園丁的栽培後又重新綻放出美麗的花朵。園丁用她的愛心呵護著我們，我們在您的愛中茁壯成長。我們的知識在一點點豐富，您一天天得為我們衰老，但您無怨無悔，我知道，那份愛是多麼深沉!
老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨遊。
『肆』 善良的老師作文四年級四百字
我善良的老師
我是抄四年級八襲班的一名同學，陪伴我們第四年的依然是善良的老師——田老師。
田老師長著無比溫柔的眼睛，我們要有什麼事不好意思說，就會用眼神來交流。
田老師是園丁，我們是祖國的花朵，生活在知識的海洋中！田老師教了我寫字，教了我讀書，教了我做人。
田老師為我們做了太多事，看作業、怎樣讀書、怎樣學習。她批評我們，也是為我們好，這一點，誰都知道的。啊！我愛田老師。
我有一位善良的老師——田老師。
『伍』 四年級作文四百字難忘的老師
在我小學生活中，換了三個班主任，她們各有其長處，但我最崇拜，最版敬仰的是牛老師。權
雖然相處僅半學期，但她不但教了我知識，還教會了我做人之道。
就不用說別的，就拿班隊會來說吧，別的老師只會讓同學們娛樂，而我的老師是讓我們在娛樂中增長見識、學習知識。
我的老師還有時候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭，原因其實就在於我自己，有時考試，考了個好成績，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翹的老高，最後再考一次，以失敗告終，在前六年的生活中，我錯誤百出，可自從牛麗琴老師接手以來，便把我的小毛病修剪得差不多啦！
不但如此，別的班主任一看到學生犯錯誤，便只會懲罰，我的班主任卻不一樣，我對我的老師在這一點上，給予高度的評價，他並不只是懲罰，而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對我的朋友提起我的這位老師的作風，朋友們都豎起大拇指。
這就是我們的好老師，一位和藹可親、無私奉獻的老師，我會永遠記住：她曾經是我的老師。
『陸』 女老師上課時的作文四百字四年級
謝老師是我們創新作文集訓營的老師。謝老師四十多歲，很英俊內，眼睛圓圓的，像小容淚珠；鼻子尖尖的，像動畫片里的人物。平時，謝老師看起來很嚴肅，但我們發現，其實謝老師也是笑口常開的。
謝老師是小學特級教師，還是中學的高級教師。他的文章常常獲獎。能聽謝老師講課，我感到非常的榮幸。
今天，謝老師給我們講的課是怎樣寫作文。他先給我們講了以前他的學生的文章：什麼謝老師來給我們上課，突然老師暈到了，我們齊心協力把老師送到醫院，又把老師搶救回來了；還有什麼那天下雨，學校旁邊有一條小溪，老師為了背我們過小溪，被波濤洶涌的大浪給沖走了，我們兩個小時才找到老師，把老師救了回來……這樣的例子很多。聽到這些，我們全都笑了起來，其實我們寫作文也常常這樣。謝老師告訴我們，寫作文就是把自己想到的，想說的用嘴巴說出來，把自己看到的，聽到的，想到的用筆真實，具體，生動的寫下來。這一堂課我被這兩句話深深的啟發了，讓我感覺寫作文不那麼可怕了，我也能寫好作文了。
我喜歡這位好老師，更喜歡這位老師教的作文課！
『柒』 四年級作文老師的話教育了我4
記得三年級時,我的數學成績一落千丈,成績排到班上40多名,當我接過試卷後,覺得它有千斤重,怎麼也托不起,老師的話印在我心上作文.那個自信的我也不知跑哪裡去了,整個人像泄氣的「皮球」.面對將來,我只能退縮、淘汰.可是您卻並沒有放棄對我的培養,只是找我談話……
我托著沉重的步子.心裡忐忑不安地來到辦公室,您語重心長地說：「人生下來,沒有十全十美的,就連天才也是付出了汗水的,只有學而知之,並沒有人一生下來就是天才,你的思維很靈活,可沒有起到作用.」我低著頭,不敢說話.您又說：「你最近像變了,時刻就想玩!玩!玩!,下課就吵!吵!吵!」此時,我淚流滿面,覺得對不起我的老師.您安慰道：「遇到挫折不能退縮,只能更加努力、更加勤奮,把攔路虎都消滅……,
我出辦公室後,沒敢回教室,就來到操場,您的話一直在我耳邊盪漾,是您的話激勵我前進,陪伴我學習.我想對您說聲：我親愛的老師.」 經過努力,我喜歡上了數學,漸漸也開始學習奧數.我的付出也換回了優秀的成績,四年級期末時,我的數學考了100分.我被評為「三好學生」,在班上還提出特別表揚.再次回憶起失敗的往事,也再次重溫老師的諄諄教誨.我將再接再勵爭取成為「素質生」.您的話我永遠銘記在心.