㈠ 要怎麼樣教孩子把語文三年級學好
說一下我個人的看法。要多讀書。不管是雜志還是報刊,甚至是(內容健康的)小說,只要孩子能自行從中挖掘到閱讀的益處,就讓他讀,學習文章的寫法、構思、遣詞造句或者是思想內涵。永遠沒有【讀太早】的說法,只要是好的書,他用心去看過思考過,或許在某個時候他會突然有所啟發,有所創造,童年時枯燥無味的書也會變成長大...時的成功寶典。當然,尊重孩子自己的選擇,有的喜歡看散文,有的偏愛現代詩,還有的傾心於有趣的兒童文學——這都是好的,不僅對學習,還是對成長。這些閱讀經歷多多少少都會對孩子的行文寫作、為人處世有一定影響,不過在對書籍的選擇上,讓孩子先選吧。打好基礎。語文是循序漸進的,在小學時期打好基礎是尤為必要的。不管是對文章的簡單理解概括,還是對常用字詞的掌握,都會影響到他以後的語文學習。對工具書的使用應該也算是基礎之一吧,養成不懂就去查去問的習慣很重要。學會觀察。老實說,我覺得這個應該算作基礎,但視其重要性,單獨抽出來講比較好。我在寫作方面常常缺少素材,這估計也是大部分學生的困擾所在。學會觀察,觀察自然,觀察生活,觀察世間百態芸芸眾生,對事物進行思考,哪怕是一隻螞蟻、一株小草,都將會是寫作的完美素材,久而久之這些生活的積累,將會讓孩子看到文章的思想,為寫作提供源源不斷的素材,而這不僅僅有益於現在。稍聰明的孩子可以嘗試換個角度思考,換個角度發現別人所不能發現的。養成這個習慣,終生受益。老師說,學語文也是學做人。多讀多寫。朗讀文章,培養語感,最好抑揚頓挫,聲情並茂,對理解文章感情有很大幫助。多動筆寫,不僅練字還能練遣詞造句,就算是摘抄,也是語文學習的一大步驟。培養興趣。興趣永遠是最好的老師。只要孩子發現學語文的樂趣,誰都攔不了他。至於這種愛好怎麼來——因人而異咯。端正三觀。沒什麼好說的,現在的老師都喜歡看積極向上的正能量作文,現代文閱讀也蠻多這一類的。學會真善美,對做人也有好處吧。做他自己。這應該是最重要的一點。很簡單,別拿別人家的優秀典範天天掛在嘴邊,就像你不能要求一株水仙生在樹上。連自己都不愛的人,連生活都不愛的人,怎麼學好語文!總而言之,三年級的語文學習還在打基礎狀態,而一些良好的習慣自然應從這時養成。語文改卷受老師主觀影響,不要太在意分數,關鍵在於孩子收獲了什麼。上面的觀點都是我自己總結自己這么些年的語文學習經驗,電腦是偷著上的,心驚膽戰,會有很多表達不清的地方。不過您的孩子有一個很大的優勢,就是來自家長的關心。永遠不要得過且過。努力的人更優秀,優秀的人更努力。
㈡ 怎樣學好語文三年級小學1
如何學好語文
語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。
㈢ 怎樣小學三年級語文學好呢!!
1。將自己的興趣與學習結合起來。比如,你喜歡漫畫;那模,你可以為考上有漫畫及其相關專業的大學而努力。比如,你喜歡電腦游戲;那模,你可以為考上有計算機及其相關專業、游戲開發、游戲維護、游戲測試及其相關專業而努力。
2。到當地高校看看逛逛,感受氣氛。
3。到人才市場感覺壓力。
4。假期去貧困山區,看那裡的學生怎樣生活,怎樣學習,怎樣奮斗。對他們而言,考學不單單是考學,而是改變人命運的機會,而是改變家族命運的機會,而是改變幾代人命運的機會。知識可以改變人命運。
5。看父母是怎樣的努力的。父母是如何辛苦的為你工作的。和他們聊一聊天,溝通,聽他們講以前的他們所處的艱辛。
6。看一看父親,母親的手,為他們洗洗衣服,為他們洗洗腳,感覺他們為了生活度過多少困難,戰勝了多少困難。他們睡覺時候,你悄然過去看一看他們皺紋。
7。暑假與寒假,打工。感受生活的艱辛、壓力、動力、快樂、欣喜。
8.有時間的聽輕音樂,放鬆,學會放鬆。放鬆是為了更好的學習!
9。學會快速恢復體力。找到快速恢復體力的方法。對於高中生,高三學生啊,學習強度較大的。一定要找到快速恢復體力的方法。或者,要緊牙,再咬牙,拼了啊!大不了高考後狂睡幾天!但注意考前狀態調節。
10。確立目標。比如,考試要達到多少分等。達到後,宴請自己一頓。比如汽水;比如糖果;比如去踢足球;比如去打籃球;比如去看電影。感受努力,感受努力後考場成功的感覺。
11。其實,說實話,你能提這個問題,說明你是個好學生;說明你有一定認識問題、思考問題的能力。相信你!
加油啊!
㈣ 小學三年級孩子有什麼好的方法把語文學好
如何學好語文 語文分三部分——基礎——課上認真聽,課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上,背好。保證基礎部分不能丟分的。 ——閱讀——課內閱讀,這部分跟著老師走不能丟太多分的。 ——課外閱讀,要多下點功夫,平時多讀書,提高理解能力。 ——寫作——這是一個拉分的環節,同樣要多下點功夫。這里重點向您介紹一下寫作方法: 1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。 2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。 3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。 4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。 5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。 6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。 7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。 8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣。 10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
㈤ 小學三年級語文怎麼才能學好
小學三年級的孩子,正屬於一種似懂非懂的時期,對於知識很難做到正確的理解,所以我們應該正確的對其引導,才能使孩子學好語文知識.下面就給大家帶來小學三年級輔導學好語文的好方法,給大家作為參考.
(走進語文)
讓我試試小學三年級語文輔導學好語文的好方法吧!我建議你每天必須有一個小時的閱讀時間,可以是完整的或分散的.每天睡覺前問問自己,今天有一小時的閱讀時間嗎?這對於學好語文是非常重要的.
㈥ 家長心得:小學三年級怎麼學好語文
提高語文成績,有以下幾點建議:
1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。
2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。
3、勤於寫作:文字不僅要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比去死記死背要來得好,如此不僅可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報雜志是絕對的必要;否則僅學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。
㈦ 怎樣讓孩子學好小學三年級語文
小學三年級在學習上已經比較獨立,一般來說,在這個階段的學生已經掌握1500個漢字,可以逐漸從對段意上的理解過渡到對篇的訓練。
1.課前預習法
每一次要學習新課文的時候,都應該提前預習一下。預習課文的時候,發現自己不理解的句子,拿紅筆做個標記,等老師上課時,帶著疑問的學生便能緊跟老師思路,尋求解答,上課效率顯著提升。
2.課後復習抓重點
學完新課後,並不代表著結束。課後可以重新梳理一遍老師上課講過的內容,同時將自己認為的重點以及老師提過的重點摘抄在筆記本上,以便日後可以回顧。
3.學會使用工具書
課文中一般會有一些生詞,那是為了鍛煉孩子們使用詞典,學會用音序、部首、數筆畫的方法查字典、詞典,從而理解詞語的意思。
4.學習順序分類法
學習新課時,老師都會讓每一位學生學會按時間先後順序,事情發展順序,總分思路順序介紹事物的幾個方面的順序分段方法,初步將文章理解一遍。
5.各種背誦課文法
理序法:整理課文順序,把課文分段,每段都寫了什麼內容,標出順序,然後記憶,不會背混亂
路標法:每段要標記出你自己感興趣的或者讓你記憶深刻的詞句,然後以此為中心記憶其它內容
化整法:化整為零,化大為小,分段記憶,適用於比較長很難一次背完的課文
提綱法:先背提綱再背具體內容,此法適用於背大多數內容,比如背初中中國古代史課本,先背朝代歌:夏商與西周,東周分兩段,春秋和戰國,一統秦兩漢,三分魏蜀吳,二晉前後延,南北朝並立,隋唐五代傳,宋元明清後,皇朝至此完,十句話,五十個字背完整個中國古代史,順序理清了,再去背每個朝代發生的具體歷史事件,這樣就會更快掌握。
首尾法:先背第一段和最後一段,再背中間。
㈧ 小學三年級的孩子語文學習不好怎麼辦
提高小學三年級語文成績,有以下幾點建議:
1、工具書的應用:所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網路資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。
2、廣泛的閱讀:有人說:多讀書是學習語文的重要方法。閱讀沒有一定的數量,就不會有一定的質量。閱讀的時候也要重視自己的閱讀效率。想讓閱讀更有效率的同學,可以通過《精英特全腦速讀記憶》軟體來提高記憶力和閱讀效率。廣泛閱讀,可以加強語言文字的理解,及對人生有加深加廣的認識,拓展了自己的人生視野。
3、勤於寫作:文字不單要知道它的意義,還需懂得它該如何應用。將新認識的文字、詞彙運用在自己的寫作(作文或造句)當中,比死記死背要來得好,如此不單可以讓自己精準掌握文辭的意義以及詞語應用的能力,駕馭文字的功力也會增強。
4、閱讀各種書籍或書報是絕對的必要;否則只學習課本,就想讓語文能力增強,就想要擁有好成績,那實在是非常困難了。所以能夠養成好的閱讀的習慣,增進語文的能力,實在是讓語文能力提高的好辦法。補充一些課外的文章及學生自發性的閱讀課外書籍,才是讓語文能力增強的關鍵。