小學三年級作文給老師的一封信

⑴ 三年級作文巜給老師的一封信》格式

您好！
老師,在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨版人不倦的形象，給我權留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
老
師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裡，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當
成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都
會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時間的變化，
我們已經是一個在中學和小學的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓
我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結
束了，在結束的一瞬間，我想對您說：「老師我愛您！」
祝：您青春長駐，身體健康!

⑵ 給老師的一封信 三年級作文 200字

敬愛的老師：
您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級，功課負擔重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學習的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學生，無微不至地關懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣闊，作為您的學生，最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡，但那些內心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的「後腿」，他們得到的多數是怒斥和批評。一個班級，都是由「好」學生和「壞」學生組成的，好學生常常受到老師的青睞和信任；「壞」學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同，對於那些差生，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性，傷害他們的自尊心，而是對他們悉心教誨，經常給予鼓勵；上課時，您用坦誠和藹的目光注視他們，細心傾聽他們的心聲；對於上課不敢問題的膽小害羞的學生，您會特別點名提問，其實，您不是存心和他們過不去，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點，讓他們不斷進步。總之，對於每一個學生，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨遊。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學生，學生自然會以優異的成績報答您。俗話說的好：「投之以桃，報之以李！」您對我們的教誨將使我們終身受益。此致
祝身體健康！青春永駐！

⑶ 小學語文作文寫給老師一封信

尊敬的老師：

您好！我是您教的學生。從我上小學一年級開始，您就開始教我語文，整整教了我五年，在這五年裡，你對我誇獎過，批評過，鼓勵過，這使我難以忘懷。今天我以書信的方式給您寫信，表達我對您的感激之情。

老師，您教了我五年了，一千八百多個日子裡，您的教誨常記在我的心中。記得有一次，我把
廣場的噴水龍頭拆來玩，您知道後很生氣，您對我說：「那是公共財物，不能損壞它，一個學生最重要的是心裡健康。」聽了您的話，我知道我錯了。熊老師，謝謝你對我的幫助。

老師，在學習上，我總是不認真，您總是提醒我，耐心地教育我，特別是用語言鼓勵我，記得你對我說：「
然只要好好學習，是最有前途的。」您只要看到我有一點點進步，您就會馬上表揚我，您是我學習中的好老師。

老師，再過一年多我就要小學畢業了，我一定會努力學習，以好的成績報答您。

祝
您身體健康，心情愉快！

你的學生：
2給語文老師的一封信
敬愛的老師：
您好！
再過幾個月，就要到9月10日
了，然而，到那時，我們卻不能在您身邊陪您度過那屬於您的愉快節日了，因為彼時彼刻，我們已坐在中學的教室里讀書了。不過，我相信，我以及您的其他55名學生一定會想起您，並在心中默默祝福您：節日快樂！

您從三年級時開始教我們語文，至今快要四年了。您這幾年對我們的辛勤培育，我們是永遠也不會忘記的！

老師，您就像烏
老師那樣，會用眼睛說話。您一走進課堂，目光掃視著我們，調皮的學生就立刻
；而已作好充分准備的學生看到的卻是贊賞、肯定的目光。當有同學生病時，您目光中流露出的是只有母親才會有的心疼、憐愛。我們從您的眼神中，懂得了是與非，善與惡，奉獻與給予。

老師，您對事情的嚴謹就像
那樣，您善於發現我們的錯誤——哪怕是一丁點兒大的錯誤。記得有一次，
是填兩字詞語，有一題我只寫了一個字，忘記寫另一個字了。第二天您批改作業時，竟發現了我的這一疏忽。您拿著本子來到我的身邊，手指著錯處嚴厲地對我說：「做完作業後要及時檢查啊！」從此以後，我每次做完作業，都認認真真地檢查作業了。

您也像大倉老師那樣，從不避諱自己的失誤。有一次，您教我們讀詞語時，碰到「杏」字，您說讀「xin」，其實是讀 「xing」。我們師生共同查字典，當發現您自己讀錯了時，您趕忙向我們道歉，並大大表揚了糾正您錯誤的同學。我們當時就被您勇於承認錯誤的行為感動了，您在我們心中的形象變得更高大了。

您更像棒棒老師那樣，常常在課堂上來點小幽默。有一次，您發現有幾個男同學沒戴
，您就說：「喲！今天教室里怎麼坐了幾個社會小青年呀？」同學們
，當大夥兒明白您是間接地批評那幾個男生時，不禁笑開了；而那幾個男生則滿面通紅，趕緊手忙腳亂地戴起了
。

但是，屈指一數，我們相聚的時間只有38天了。不過，我們一定會在這短暫的日子裡好好學習，在畢業前送一份滿意的答卷給您的。

祝您身體健康，工作順利，永遠年輕！

您的學生：

⑷ 小學三年級作文給老師的一封信怎麼寫

親愛的老師:
您好！
老師,在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
老
師是帶著我從那不懂事的低年級小學生，帶到高年級的學生，但在您的眼裡，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當
成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都
會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時間的變化，
我們已經是一個在中學和小學的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓
我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結
束了，在結束的一瞬間，我想對您說：「老師我愛您！」
祝：您青春長駐，身體健康!

⑸ 寫給老師的一封信 作文300字 三年級水平，一小時解決。。。。

敬愛的老師：
您好。
時間像流水似的，一眨眼3年過去了
記得3年前開學的那一天，是您面帶微笑把我們迎進了校門。您當時對我們說了些什麼，我記不清了，但是您那溫和的
目光和親切的笑容，卻深深的印在我的腦海里。
一連串的日子過去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學會了讀「a.o.e.....",學會了算「1+2=3」，學會了「愛祖國，愛人民」。在課堂上，您是老師；在課外，您是「大孩子」。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開始的時候，我膽子小。有一次上課，您提了一個問題。同學們都爭先恐後地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個頭，心裡想著：老師千萬不要喊我，不要喊我啊。可是您偏偏叫到了我。同學們的目光「刷」的一下落到了我的身上，我心裡慌極了，臉也發燒了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了 。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心「砰砰」直跳，生怕您會發火。可是，我沒想到，您不但沒有責怪我一句，反而親切地說：「你不用害怕。回答錯了也不要緊。應該膽大點嘛。」聲音是那樣平靜溫柔和以前一樣。頓時，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來，正好看見了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問題。您滿意的笑了，眼睛好像在說：這不是很好嗎？以後就這樣。
從此以後，每當我回答問題的時候，您的話語總會在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現，給我增添了許多勇氣。 祝您天天開心。您的學生：WS
2011年8 月 24日

⑹ 作文 給老師的一封信

[作文 給老師的一封信]親愛的陳老師： 陳老師，這是我第一次給你寫信，希望你能看看，作文 給老師的一封信。 陳老師，我希望你能多休息休息，可不能熬壞了身體，我們愉快的走了，我忽然看見您任然認真的批改著我們的作業。 你總是認真的教導我們，但是我們還說您的壞話，我在這向陳老師道歉，我們也應該認真完成作業，不讓您為我們而生氣。 我每次都總是跟同桌說話，那真是對不起。 而且，在學校扮感恩的一個活動，讓大家來擁抱老師，可是，只有我們的幾位向你擁抱（我也包括） 你批改作業後，還要回著家辛苦的做飯，那麼的辛苦啊，小學三年級作文《作文 給老師的一封信》。 我認為，只要我們認真的學習，你那甜美的微笑還是會露出。 我一定要好好的學習，讓陳老師您的微笑每天的會看見。 陸開萱寫 陳老師收

⑺ 小學生作文：獻給老師的一封信

[小學生作文：獻給老師的一封信]小學生作文：獻給老師的一封信正文：

給老親愛的老師： 您好！ 如果說母親是偉大的，那麼老師，無數孩子的母親不是更偉大么？！ 老師像母親一樣關心我們，小學生作文：獻給老師的一封信。 「嘩嘩嘩...」窗外下著大雨，唉~我嘆了口氣，為什麼偏偏這時候下雨呢？迫不得已我冒著大雨騎車回家拿作業，（我班有規定的，忘帶作業者一律回家去拿。）然後又拿。）然後又冒著大雨趕回學校。可想而知，全身上下沒有一處是干著的，揪著緊貼在腿上的褲子，從車棚慢慢走出來在車棚的出口看到了一位不認識的老師，我下意識的低下頭，腳步加快。「哎呀！這孩子，怎麼濕成這樣了，不知道打傘啊？哎...你這孩子，讓我怎麼說你。」她眉頭緊皺，一邊說我一邊搖頭，恨不得一把抓過我擰幹了，小學三年級作文《小學生作文：獻給老師的一封信》。回到教室，同學給了我一件乾衣服，我跑去廁所把濕的衣服換了下來，外面的雨依然不停的下著，我剛換下的乾衣服...怎麼辦？「沒有傘啊？我送你吧孩子。」「不用了老師。」「沒事，來，我送你。」說著，她身子朝外，撐開了那把不大的花傘。「沒關系的老師，我自己回去，謝謝。」感到了老師的關懷，真的，所以不想麻煩她，有她的關懷心裡就暖了，一直暖遍全身。 老師像母親一樣愛我們。 她眯著眼睛對我微笑，那似乎是她的招牌笑容，「孩子，上可別再睡覺了，好好聽課，昂。」嘿，她咧著嘴眯著眼睛笑。然後，她認真地給我繫上了她手中的藍絲帶。一剎那，突然記起剛才，聽說要把手中的藍絲帶獻給最敬愛的老師時，竟然忘記了她——那麼可愛的姜老師，她總是那麼理解我們，像慈母，像嚴父，像朋友。和老薑不同的是，陪伴我們三年的，最嚴厲，最有威射力，最嚴肅，最可敬可畏...的班主任，董老師。我手中唯一的一條藍絲帶系在了她的手上，我身後還有好多同學和家長拿著藍絲帶，「老師辛苦了」「老師太辛苦了」「好老師！」的叫著。董老師哭了，她一把抱住我，我感覺到她的身子在微微的顫動，第一次我們這樣心貼心的抱在一起，也許是因為這，我忽然領悟了她對我們的苦心。而我們，總是不理解的埋怨她，後來，她也給我繫上了藍絲帶，緊緊地，。我看到了閃亮的藍色下，我的脈搏，強勁的跳著。 我伸長胳膊，讓藍色的絲帶在空中飛揚。 致禮！ 張紹楊 獻給老師的一封信

⑻ 小學生作文給老師的一封信

給莫老師的一封信_500字
尊敬的莫老師：
您好！
您最近過得怎麼樣呢？身體好嗎？累不累呢？每天都還開心嗎？在此我向您拜年了！
我的生活中，有快樂的事，有傷心的事，還有困難的事情，我求助了許多人。最想感謝的人是您！
記得有一次，我迷上了上網，每天不上網，我就悶悶不樂，連作業都沒心思寫，結果第二單元測試，我一看試卷，愣住了，我幾乎沒幾道題會做，於是，只好亂做一通。試卷發了下來，我一看試卷上的那一個個圈圈叉叉和那個鮮紅的分數79，心如刀絞一般，都快碎了，我頓時恨死我自己，恨我自己為什麼要迷戀上網，為什麼不好好寫作業，為什麼……再多的為什麼也無法挽回這一個悲慘的結局。這時，老師把我叫辦公室，語重心長地對我說：「綦懿，這段時間，你迷戀上網，考到了不屬於你的分數……」最後，老師越說越激動，恨不得叫老師打我、罵我。後來，老師滿懷希望地對我說：「綦懿，我相信你，下星期二，你重考，老師陪你一起復習。」終於，我考到了95分，我真要感謝您啊！沒有您，我怎能考到95分。沒有您，我怎能從迷戀中醒來！
老師！謝謝您！請接受一位學生的衷心的感謝吧！
工作順利
學生 綦懿
2008年12月30日
橋頭鎮第四小學五年級 綦懿