小學一年級繪本故事

『壹』 求一篇十個一年級小朋友可以表演的繪本故事。有故事內容就可以！謝謝

猜猜我有多愛你，
這個就可以，
兩位主演，其餘助演。

『貳』 一年級下冊螞蟻搬大象的繪本故事

一隻螞蟻能搬動大象。這是小學一年級下冊的故事。這個故事說明了很多道理。

『叄』 一年級我讀了很多繪本故事我最喜歡的一本是什麼

有人說，《野獸出沒的地方》就這本一本幾十頁的圖畫書，就扭轉了百年來美國社會對於兒童的看法，是美國第一本承認兒童具有強烈情感的圖畫書；也有人說，因為這本書，圖畫書成年了；還有人說，假如只允許推薦一本圖書，那麼就是非它莫屬，而且迄今為止，它處於不可超越的地位！當然啦，能說這樣的話的人肯定不是我，但是我相信，既然它能引起那麼高的評價，並且這些評價還能夠寫進書為人所知，肯定有著它的驚人之處！懷著這樣的心情，在某月月底選購睿丁館內圖書的時候毫不猶豫勾了它。今天我把這本被捧上天的繪本分享給大家，希望看到這本繪本的家長以及孩子，都能從繪本中獲得快樂的源泉，或許還能產生一些親子間心靈上的共鳴~

從表面上來看，這是一個小男孩和媽媽鬧別扭，賭氣幻想自己離家出走、來到野獸王國的故事，像是一場胡思亂想、毫無意義的虛構故事，但是從深層面來分析的話，更是在描述一個真實孩子麥克斯的一趟心靈之旅，一趟潛在的自我意識之旅。說到這里，請大家先往上拉，看看封面：一個看上去陰森怪異充滿靈氣的森林裡，坐著一隻正在睡大覺的巨型野獸，這也沒什麼，只是映襯了書名——《野獸出沒的地方》，請大家仔細看看這只巨型怪獸，發現了嗎？它居然長著一雙人腳！據我對不同孩子的了解，有的孩子看到可能會忍不住笑出聲來；有的孩子可能覺得這只巨型怪獸就是一隻半獸人，沒啥大驚小怪的；有的孩子可能會覺得很可怕，甚至不敢往下翻…...那究竟真相是什麼呢？這個問題就等讀者們自己去挖掘了！

現實生活中，與麥克斯有著相似經歷的孩子比比皆是，通常在大人眼裡，當孩子的一些行為被視為無理取鬧、搞破壞後，接下來就應該接受懲罰，被鎖在屋子裡，甚至不許吃飯等。作為自我意識剛建立不久的孩子來說，內心的憤怒也有可能達到頂點。當然，這是一種狂野的、無法控制的負面情緒，那孩子們面對這種情況的通常的排泄方式有哪些呢？

A：大聲哭喊，但是堅持不認錯 B：大聲哭喊，並跟媽媽認錯，求得原諒

C：選擇逃避，不求饒，採取一些折騰自己的方式來懲罰媽媽。

D：其他（這個問題歡迎家長們回帖說明哦）

相信每個孩子都有屬於他自己的方式來應對，但是，通常難受的還有世上最偉大的家長！故事中的麥克斯的應對方式是：沒有哭鬧，沒有逃避，而是勇敢地選擇與他們正面交鋒，但是這種正面交鋒並沒有體現在現實中，而在他強大的內心。他把那種可怕的東西想像成孩子們普遍害怕的野獸，這還不夠，他還把自己想像成森林之王，並讓那些看上去張牙舞爪的怕人怪物一個個都俯首稱臣。他還騎在它們的脖子上。就這樣，他在征服了野獸的同時，也征服了自己內心的狂躁、憤怒和不安。當他的憤怒發泄干凈後，迅速地想家了，不顧野獸們的熱情挽留，毅然決然地回到家。結局也非常的溫馨，世界上最愛孩子的還是自己的爸爸媽媽，這些麥克斯也知道。當然，這只是一個故事，可現實的孩子們是不是也有過這樣的內心經歷呢？相信做媽媽的應該會有一些了解哦~

整個故事的情節發展還算是比較溫暖，但是我個人更喜歡裡面有趣的小細節，比如：整個故事，麥克斯離開家用了六個跨頁，而回家只用了兩個跨頁；與野獸的狂歡中，被興奮的麥克斯騎在頭上的那個怪獸正是那個長著一雙人腳的封面怪獸…… 這些小細節究竟想告訴我們什麼？為什麼離家比回家長？因為家是孩子永遠的避風港嗎？為什麼麥克斯去了野獸王國還要騎在長人腳的怪獸肩膀上？現實生活中，孩子不是都喜歡騎在爸爸肩上嗎？難道因為麥克斯是一個小孩，他也會害怕，他也需要大人的保護，於是他把爸爸想像成一隻野獸，來陪伴他走完整個野獸國之旅嗎？…

彭懿先生說過：童書，特別是圖畫書，有一個基本上不變的法則，就是結尾都是「回家」。不論主人公走多遠，也不論征途多麼坎坷，他最後都一定要安全地回到家裡。這本書也不例外，我相信這也是為什麼說繪本可以推開一扇窗，可以幫助孩子了解、認知他不曾經歷過的世界的其中一個原因吧！
每本繪本都會給不同的讀者留下一些不同的疑惑，而這些疑惑解決的唯一辦法就是親自翻一翻每一個跨頁，觀察每一個細節~總有一天，你會豁然開朗的！

『肆』 小學一年級 創作以春節為主題的繪本

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。——題記
這是宋朝王安石的《元日》，每當我們讀了這首詩，喜慶之感就會油然而生，的確，春節是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日，它不僅在漢族中很流行，滿族、蒙古族、瑤族、狀子、白族、高山族等十幾個少數民族也有過春節的習俗，只是形式上更有自己的特色。
別看這節日是多麼的喜慶，在它背後，還流傳著一個很有趣的故事：在太古時期，有一種兇猛的怪獸，它只會給人們帶來壞運氣，人們管他們叫「年」，只要它一來，就會使樹木凋零，百草不生，而它一走，萬物重生，百花爭艷。後來，人們漸漸發現了年每次來的時間，就准備了爆竹以驅趕怪獸。「過年」這個詞語便是這樣來得，從此，放鞭炮也就成了過年的一種習俗。
相傳，年這種怪獸生性兇殘，村民家裡的一些家畜總是逃不過它的眼睛，而且，年還時常換口味，從小吃到大，居然連人也不放過，真可謂是談「年」色變啊!此事發生後，人們都很恐懼，並且在年到來的那一個晚上，整夜不敢睡覺，也就是現在我們常說的守歲，其實，守歲習俗源於南北朝，有古詩寫道「一夜連雙歲，五更分二年」這種風俗流傳至今，寄託了人們的美好追求和嚮往。
除此之外，還有一個很重要很重要的一點，就是餃子，過年吃餃子是我們再熟悉不過的了，記得去年我們家裡包的肉餡餃子，我也出了一分力，雖說做的不是十全十美，但是也有七分像，我的原則是「管它是啥樣，能吃就行，」不過，這也讓一些食量大的人，沒了胃口，算是我新一年的一點成就吧。其實，餃子的寓意也很獨特，利用了諧音，「和」通「合」 、「餃」通「交」，二者都是相聚之意，象徵這合家團聚。
說了這么多，卻漏掉了一個我覺得相當有意思的，貼窗花和「福」字。中國的藝術己經有很悠久的歷史了，剪紙也非常的豐富，各式各樣的窗花貼滿了窗戶和家門，既美觀，又漂亮。至於「福」字，有兩種說法，一是說正貼「福」字，二是說將「福」倒著貼，形式雖不同，但是都寄託了人們對幸福生活的嚮往，對美好未來的祝願。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。

『伍』 一年級小學生如何選擇繪本

1、《可愛的鼠小弟》（共12本）
推薦理由：該套書故事內容簡單、文字較少，畫面比較清晰，但構思奇妙、趣味十足。這套書的每一本封面都有一個彩色單色的邊框，空白的上部寫著紅色的書名，下部中央是一隻小老鼠。進入到正文，則分成了左右對襯的文字頁與圖畫頁。文字頁是彩色底白字，而圖畫面依然保持了那個彩色的邊框。它就好比是一個舞台，鉛筆畫的鼠小弟、猴子、大象......一個個魚貫登台亮相，為我們上演了一幕幕可笑而又溫情的話劇。講述時，可注意到「舞台」的場景。例如：登台亮相的賞們在一個接一個地不斷發生著變化。鼠小弟站在舞台中央的時候，是那麼小，不過是畫面十分之一多一點的高度。而到了大象出場的時候，把整個畫面都填滿了，頭都沖到了綠色的邊框外頭，讓人不免啞然失笑。 一年級的孩子會特別喜歡，並可讓孩子回家復述給家長聽。或者是假如他是鼠小弟，碰到書中的情節時，會怎麼樣想，怎麼樣做，請孩子試著畫一畫。

2、《爺爺一定有辦法》

推薦理由：一塊陪伴著孩子成長的魔毯，在經歷過一次又一次的「不中用」時，被爺爺靈巧的雙手，不斷地起死回生，再放光芒。這是一個極其簡單卻又意味深長的故事，約瑟卻從這個過程中，明白了從無到有的秘密。老師除了講述故事本身，還可以讓孩子們看一下文字中沒有提到的部分：頁面下的小老鼠一家，這是不是另一個奇妙的「從無到有」的故事呢？地面上小男孩約瑟和爺爺快樂地生活，地下的小老鼠一家生活得也很快樂。地下空間的故事沒有文字說明，卻和地上的故事有著千絲萬縷的聯系。你看，約瑟的紐扣不見了，透過石縫，竟然掉到老鼠的世界裡，看，有一粒還濺起了一片水花呢！

3、《猜猜我有多愛你》

推薦理由：這是兩只小兔子睡前的一段對話，整個畫面很溫馨。文字很簡單，孩子們很容易理解，會很喜歡這種把心裡的愛明白無誤地用肢體語言表現出來這樣的方法。雖然這是大兔子和小兔子之間的秘密，卻似乎和我們每個人都有關。因為有一個字，我們誰也繞不過去，那就是――愛！

4、《母雞蘿絲去散步》

推薦理由：這是一本「無字」書。整個畫面就象卡通片一樣有趣，即使是不識字的孩子，也可以看懂，且笑得前仰後合。這是一出鑼鼓震天的鄉下小戲，有點象我們小時候看過的皮影戲一類的民間戲劇。作者使出渾身解數，為我們上演了一出發生在英國鄉下的熱熱鬧鬧的情景喜劇。整本書中，幾乎都採用了對開跨頁，這樣的橫長場景，帶領我們跟隨母雞蘿絲在鄉間小道上完成了一次死裡逃生的散步。相信孩子們一定會為蘿絲暗暗地捏一把汗，一定會為最後的有驚無險長長地舒口氣。當然，也一定會被那倒霉的狐狸一次又一次逗得開懷大笑。這本書實際上包括了兩個故事，一個是用文字講的蘿絲散步的平淡無奇的故事，還有一個是用圖畫講的狐狸追逐獵物的的故事。該書敘述的重點是隱藏在文字背後的事實。另一個值得關注的是該書的扉頁。頭一次看時還看不出什麼名堂，但當你讀完了整個故事回過頭來看時，就會明白作者的良苦用心：這本書的扉頁就是母雞蘿絲的一張散步地圖。對照地圖，可以一一找出那隻狡猾的狐狸是在哪裡踩到了釘耙，是在哪裡栽進了水塘里......可以在講述完故事後，讓孩子試著回憶和復述剛才的故事情節。另一方面，也是帶給孩子第二次閱讀的樂趣。

5、《金老爺買鍾》

推薦理由：故事很簡單，文字也很少。但是，金老爺為什麼要一次又一次地覺得自己的鍾不準呢？這是隱藏在圖畫中的秘密。一年級的數學課，有認識鍾表的內容。可以試著在講故事的同時，讓孩子們來認認時間，並找出金老爺的鍾「不準」的原因。

藏起來的禮物 你看起來好像很好吃

小貓玫瑰 壁櫥里的冒險

媽媽的紅沙發 阿文的紅毯子

奧莉薇 今天運氣怎麼這么好

小房子 活了100萬次的貓

老鼠牙醫地嗖頭 小機靈鬼皮科的故事

眼睛公主 蛀牙王子

音樂的馬可 小藍和小黃

好餓的小蛇 雲朵麵包

三隻山羊嘎啦嘎啦 我不知道我是誰

長大以後做什麼 我爸爸

母雞蘿絲去散步 誰會要一隻便宜的犀牛

我媽媽 好奇的喬治系列（4本）

貝貝熊系列（15冊） 不一樣的卡梅拉（6本）

魚愛上長頸鹿系列（3本） 愛心樹

兔兒爺 家樹

灶王爺 我的爸爸叫焦尼

媽媽心，媽媽樹 雅諾什系列（11本）

鼴鼠的故事（5本）

小馬小熊系列精裝4冊 彩烏鴉繪本精裝3冊

小機靈鬼皮科的故事 維利床下的鬼

快睡吧，小田鼠 膽大包天的睡鼠

米麗的大秘密 月亮狗

發明家奇奇兔 狼狼

小皮斯凱的第一次旅行 貓太噼哩噗嚕在海里

小皮斯凱的第一個朋友 彩虹色的花

螞蟻和西瓜 誰藏起來了

首先有一個蘋果 我有友情要出租

小貓玫瑰 雪人

猜猜我有多愛你 爺爺一定有辦法

驢小弟變石頭 子兒，吐吐

老鼠牙醫――地嗖頭 母雞蘿絲去散步

月亮,生日快樂 要是你給老鼠吃餅干

鱷魚怕怕牙醫怕怕 逃家小兔

大衛?麥基親子幽默繪本 月亮的味道

這些都不錯。。。

『陸』 如何製作一年級繪本

一年級繪本推薦：《愛心樹》

適合年齡：5~7歲

作者：謝爾·希爾弗斯坦

譯：傅惟慈

內容簡介：一棵大樹愛上一個小男孩，小男孩每天來爬樹、摘樹葉、吃蘋果……男孩很開心，大樹也很開心。可是，男孩漸漸長大，不再與大樹一起玩耍……

推薦理由：這是由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。

『柒』 一年級繪本故事關於孩子和媽媽的帶圖片

回到家，我們吃著香甜可口的湯圓，看著精彩的元宵晚會，看到有趣的節目時，我們開心地笑了。愉快的笑聲回盪在家裡。外面的煙花聲伴隨我們。過大年到過元宵，這段期間我們經歷了許多難忘、快樂的事，也感受到時間非常的匆匆。是啊！大年就這樣過完了，馬路上的紅燈籠還是充滿著節日的味道。最後希望大家馬年快樂！團團圓圓！幸福平安！今年真開心！元宵節的作文400字早聽說元宵節晚上文體中心有煙花晚會，我就迫不及待地和好朋友貝貝約好去看煙花。正月十五晚上不到七點半，我和貝貝隨著擁擠的人流來到文體中心，早早地等在那裡。和我們一起等在那裡的還有坐在父母肩頭的小朋友，和坐在三輪車里被孝順的兒女推出來看煙花的老爺爺和老奶奶。