Ⅰ 五年級上冊音樂歌曲
人教版的
《義務教育課程標准實驗教科書 音樂 (五線譜) 五年級上冊》
目錄在下內面了
拓展資料:
本書容是根據教育部國家音樂課程標准(修訂稿)編寫的一套音樂教材,供各實驗區五年級學生使用。
「十五」全國教育科學規劃國家級重點課題成果,國家音像最高獎──國家音像製品獎獲獎作品。
依據國家課程標准,以全新的課程理念引領貫穿, 將先進的教育、教學理念融入每一個教學環節。
人民教育出版社立體化教材的重要組成部分,與教材同步配套,學科齊全。由課程設計專家、教材編寫專家及教研專家等共同設計、審定,人教社專業音像出版社歷時五年精心拍攝製作。
一位教師與六位學生創設的小班課堂,呈現出完整、真實的教學過程。重點、難點精講巧練,突出學生主體,體現合作、互動的學習方式。 集圖、文、聲、像為一體,全面調動動畫、實拍外景、電腦游戲等多樣化的媒體形式和教學資源,教學設計引人入勝,教學環境令人耳目一新。
展示全國數十位優秀教師的風采,匯集千餘堂優質示範課,百名中外學生共同參與。
參考資料:人民教育出版社
Ⅱ 求音樂:小學五年級上冊音樂
第一課來 朝 夕
表演《清晨》源《晚風》
聆聽《晨景》《漁舟唱晚》
第二單元 農家樂
聆聽《豐收鑼鼓》《快樂的農夫》
表演《趕圩歸來啊哩哩》《蘋果豐收》
第三單元 足跡
聆聽 《紅梅贊》 《紅星歌》 《歌唱二小放牛郎》
表演 《雨花石》 《我怎樣長大》
第四課 可愛的家
表演《外婆的澎湖灣》,聽《天黑黑》。
聽《可愛的家》、《回家》。
第五單元 故鄉
表演:《故鄉的小路》 《如今家鄉山連山》
聆聽:《思鄉曲》 《鄉間的小路》 《誰不說俺家鄉好》
第六課 歡樂的少年
.歌曲《可喜的一天》
2.管弦樂《羅馬的松樹》
3.歌曲《雛鷹之歌》
4.歌曲《叮鈴鈴》
第七單元 雨花
唱《踩雨》;聽《雨滴》;唱《雨中》。
聽《暴風雨》;
第八單元 冬雪
表演:《堆雪人》 《雪花帶來冬天的夢》
聆聽:《乘雪橇》 《踏雪尋梅》 《打虎上山》贊同7| 評論
Ⅲ 湘教版小學五年級上冊音樂說課稿
到新浪讀書網 去找 或者去http://www.goodkejian.com/soft/17820.htm 上下載
Ⅳ 小學五年級音樂歌曲
酷我音樂盒上有很多
現在都唱流行的
不唱兒歌了
介紹兩個
超喜歡你(男生大合唱)
魯冰花(女生大合唱)
快樂崇拜(男女生大合唱)
Ⅳ 五年級上冊音樂目錄
2 第一課
聽聽 草原英雄小姐妹
唱唱 再見吧!美好的暑假
練練 (無)
8 第2課
聽聽 豐收的喜悅
認認 三連音
唱唱 拍手,拍手
練練
14 第3課
聽聽 我的祖國
唱唱 中華人民共和國國歌
練練
19 第4課
聽聽 大*(這字打不出)號子
大路歌
認認 變音記號 降記號
一個降號調
唱唱 還要睡嗎?
練練
25 第5課
聽聽 跟上共產黨把革命鬧
歌唱美麗的家鄉
大著山歌過橫排
唱唱
練練
30 第6課
聽聽 小狗圓舞曲
唱唱 我們多麼幸福
練練
36 第7課
聽聽 無錫景
大輪墩兒 3
認認 拍號 - 拍
8
唱唱 山寨孩子的心意
練練
42 第8課
聽聽 乘雪橇
唱唱 堆雪人
練練
46 補充歌曲
媽媽的心
十二月花
排排坐
太陽公公和月亮婆婆
51 豎笛吹奏基礎
54 口琴吹奏基礎
56 說明
Ⅵ 湘教版小學五年級上冊的音樂教案
湘教版五年級抄下冊音樂教案
第一課 春光好
教學目標 1、能用流暢柔和的聲音演唱春風,用輕巧明亮的聲音演唱布穀鳥,並能注意到兩種聲音合在一起時的和諧。
2、能用歡快、親切的是聲音演唱歌曲《小鳥、小鳥》的第一段。
3、能認真聆聽小提琴獨奏《新疆之春》,感受音樂的情緒與意境,並能將樂曲的幾個樂段用不同的圖形或動作表現出來。
教學重難點 1、二聲部合唱的和諧、統一。
2、准確感受《新疆之春》的情緒,並能用不同的圖象、動作或節奏來表現。
教具准備 教學過程 一、美麗的春天
1、說一說
師:同學們,在春天裡,你們看到了怎樣的美景呢?
(引導學生說說字看到的及感受到的。)
2、聽一聽
......【全文請下載】
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