擬人方式寫春天小學二年級

㈠ 擬人手法寫小草小短文小學二年級

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡不起眼的小草。

每當春天來臨之際，嫩綠的小草就被春風吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露，在春風中茁壯的成長著。

每當烈日炙烤著大地，萬物顯得無精打采，樹上的蟬在「知了、知了」的叫個不停，彷彿在向人們說：「熱啊，熱啊。」這時只有小草在頑強的生長著，無聲無息，向人們展示著代表充滿生機的綠色，為夏日的大地披上了一層綠色的地毯。

每當一縷涼爽的秋風吹過之時，大雁南飛，萬物成熟，小草則由綠變黃了，卻顯得依然那麼可愛，因為它又代表了金黃色的秋季來臨了。

當寒風蕭瑟，大雪紛飛時，小草乾枯了。但它的根依然那樣頑強的伸入大地，積蓄著力量，等待下一個春天的到來。正如唐朝詩人白居易的詩「野火燒不盡，春風吹又生。」這就是對小草頑強生命力的贊美。

小草的頑強生命力，是我們每個人都應該學習的。任憑狂風驟雨，小草從不彎腰，有道是「疾風知勁草」。對於中學生的我們，更應該具備小草這樣的精神，不管有多大的困難，環境有多麼的惡劣，我們也不要畏首畏尾的逃脫責任，要勇敢的挑起祖國的重擔，為民族的振興，國家的富強，盡自己的一份力量。
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㈡ 描寫春天景色的擬人句大全

1、大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了田野。小溪開始「嘩啦嘩啦」地唱歌，好像是為了春姑娘的來臨而歡唱。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸，廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機。
2、春天來了，田野里萬物復甦了，嫩綠的小草慢慢的從土裡探出了頭，花朵也綻開了笑臉，小燕子也從南方飛回來，唧唧喳喳的叫著，從天空飛的時候有的排成一字形有的排成人字形，我覺的非常有意思，大樹慢慢的長出了嫩芽，春天杏花、桃花、梨花都競相開放，小河裡的冰也融化了。
3、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
4、早春時節，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺，仲春的天氣就轉暖了些，仲春是春季的第二個月，即農歷二月。那時，南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，大自然五彩繽紛：青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇。杜鵑在芒果樹的枝頭，用它那圓潤，甜蜜，動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉像迎親隊似的蹲在枝頭。桃樹，梨樹都彷彿被自身的芬芳熏醉了，芒果花開得像滿天繁星一樣。真可以說是鳥語花香的世界。
5、春姑娘來了，她輕舞春風的長袖，溫柔地撫摸著大地，喚醒沉睡中的生靈；播撒滋潤的細雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨；小草在春風的吹拂下醒來了，像初生的嬰兒吸允著甘露，茁壯地生長；花兒在溫暖的陽光中展開了笑臉，搖曳著曼妙的身姿，爭奇斗艷；樹兒沐浴過春雨，褪去了枯黃的冬衣，為自己換上了嫩綠的新裝；湖水也一改冬日的沉靜，調皮地泛起層層微波，攪亂了投射在湖邊的倒影。

㈢ 要求2句，擬人手法描寫春天

誰也不曾留心，春天已悄悄來到。
暖風柳絲拂岸，婷婷裊裊。
誰也不曾留心，春天已悄悄來到。
微雨奼紅倚綠，熙熙攘攘。
誰也不曾留心，春天已悄悄來到。
朝露綠芽朦朧，呢喃細語。

㈣ 用擬人的修辭手法寫一兩句話,描寫春天的景象

1、春天來了，田野里萬物復甦了，嫩綠的小草慢慢的從土裡探出了頭，花朵也綻開了回笑臉。

2、春天的答雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。

3、春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，蔚藍的天空中，燕子自在的高歌翱翔。

4、春姑娘來了，她輕舞春風的長袖，溫柔地撫摸著大地，喚醒沉睡中的生靈。

5、我們來到小溪邊，幾條小魚在水裡歡快地游來游去，好像在說「春天來了！春天來了！」幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚游泳比賽，可高興了，哦，春天在小溪里！

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擬人句的寫法：

1、擬人句要根據想像將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。

2、擬人句中可以增加人的稱呼，如「哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶」等，以「柳枝在微風中搖擺不定」為例，就可以改為「柳枝姐姐」。

3、改變名詞的說法，如「柳枝」就可以改為「柳樹的頭發」。

㈤ 如何用擬人手法來寫一寫春天

1、春，還像一個調皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。

2、春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。

3、春，就像一個魔術師，用那奇幻的魔術仗，把單調的樹枝長出新綠的嫩芽。

4、春姑娘帶來奼紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風箏; 喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池游泳。

5、春姑娘輕輕地飛來了,她飛過高山,來到江河,飛過森林,來到田野,把春風春雨送到人間。

6、春天的風像媽媽的手，溫暖輕柔地撫摸我們的面頰。

7、春天就像那藍汪汪的一湖水。

8、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

9、春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。

10、春天像剛剛睡醒的小草。

11、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

12、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。

13、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。

14、春天總是帶著一種水仙裙擺般素靜淡雅的羞澀。

15、春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

㈥ 春天像......要擬人的句子

一定要自己寫嗎？
不是的話：
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，她生長著；回
春天像小姑娘答，花枝招展的，笑著，走著；
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
這是朱自清《春》中的句子。
順便提醒一下，春天像……不一定是擬人句，而是比喻句，不是說把春天比做人就是擬人句了，其實還是比喻句，這個概念還是要搞清楚的。

㈦ 描寫春天的擬人句

1、群山脫下了素裝，換上鮮艷的綠衣，看著已經擺脫冰雪束縛、正在努力奔跑的小溪，聽著剛剛回家小鳥的歌唱。小溪叮叮當當的搖著小鈴，呼喚著岸邊的小生命；小鳥也唧唧喳喳的向大家講述著南方的故事。但有一句話是誰也忘不掉的，那就是「春天真好！

2、春天來了，小草悄悄地從土裡鑽出腦袋，東瞅瞅，西望望，好奇的打量著這個世界。春風姑娘輕輕的走過來，用溫暖的手撫摸著小草的腦袋，小草從愜意地舒展開腰肢，幾天功夫郊外大地像鋪了一層地毯。

3、春姑娘來了，她輕舞春風的長袖，溫柔地撫摸著大地，喚醒沉睡中的生靈；播撒滋潤的細雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨；小草在春風的吹拂下醒來了，像初生的嬰兒吸允著甘露，茁壯地生長；花兒在溫暖的陽光中展開了笑臉，搖曳著曼妙的身姿，爭奇斗艷；樹兒沐浴過春雨，褪去了枯黃的冬衣，為自己換上了嫩綠的新裝；湖水也一改冬日的沉靜，調皮地泛起層層微波，攪亂了投射在湖邊的倒影。

4、春天來了，只見大燕從空中飛過，魚兒在水中嬉戲。這正是春在空中和風送暖，燕子翻飛；春在水裡，魚兒追逐，鴨子戲水。柳樹長出了嫩芽，近看像婷婷玉立、婀娜多姿。好似迷人的少女。

5、春天是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒；紫薇花姑娘們三個一群，五個一夥的在比美；桃花仙子一綻不知綻過幾十里了；杜鵑花要是它一開，多少紅的胭脂都紅不過它；還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

6、英峻瀟灑的雪松急了，他不會開花就象不會生孩子的小夥子，他有什麼辦法報春呢？看！他靈機一動，趕快長出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞台上，向春天報告：「我來了」

7、春天來了，春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳，冰層裂成了碎塊，化成流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草伸出了頭，春姑娘抱住花枝搖呀搖，花苞含笑綻放。

8、你看！那開闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開，猶如千萬匹被風吹動的綢緞。水中的魚兒成群結隊，慢慢的吐著小水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更是引人入勝，這一切簡直是一幅圖畫，多麼美啊！

9、春姑娘帶來奼紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風箏; 喜歡夏天的烈日染綠了滿目蒼翠的夏天，因為夏天可以觀賞荷花池中楚楚動人的蓮花，讓我們縱情荷花池游泳。

10、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

11、春姑娘輕輕地飛來了,她飛過高山,來到江河,飛過森林,來到田野,把春風春雨送到人間。

12、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

13、春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。

14、我睜開冬天醉睡的眼睛，呀，不經意間，春已在前方微笑。啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰濛蒙的冬天的外衣，離我們越來越近我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我彷彿看見一位正值花樣年華的少女，時隱時現，她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來，莫非，她就是人們所嚮往的春姑娘。

15、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

㈧ 春天來了作文有擬人比喻排比的句子二年級

3、春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
4、隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了。
5、於是，開始在春天漫步。
6、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
7、春的到來，給大地又換上了綠衣裳，從表到內都煥然一新。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上，小草也悄悄鑽出地面。它們嫩嫩上午，綠油油的，肥胖的小葉兒像一個剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簌，給陡峻的山坡點綴上新的綠意。
8、春天來了，小樹發出了新芽。樹葉經過了冬天的孕育，現在終於發出了新芽。柳樹也長出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長滿了枝條。風一吹，彷彿一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
9、對於痴醉於春天的人來說，今年的春天或許有些殘酷，來不及欣賞陽春三月的青草初綻，冰雪消融。梨花帶雨，櫻花飛揚的盛春四月又要與我們擦肩而過。像流水從指尖東去，讓我這不愛春的人也倍感痛惜。
10、春天，不像夏天那樣熱情奔放，也不像秋天果實累累，給人一種豐收的喜悅，更不像冬天晶瑩剔透，可春天是溫柔的，醉人的。我愛你，春天！

㈨ 如何用擬人手法來寫一寫春天

擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣版具有動作和感情的權樣子。春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間.蔚藍的天空中,燕子自在的高歌翱翔；田野里的百花齊放,一朵朵美麗多姿的鮮花綻開了笑臉；小河中魚兒盡情的嬉戲,濺起了一朵朵晶瑩的水花……好一派生機勃勃的景象!