A. 路南實驗小學四年級英語下冊的視頻一至五課的
摘要: 一、 教學內容 《九年義務教育六年制小學教科書.牛津小學英語》4B第八單元第一課時 二、教學目標 1、 能聽懂、會說,會讀,會拼寫單詞a chair, a blackboard, a picture, a bookcase, a classroom, an office
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一、 教學內容
《九年義務教育六年制小學教科書.牛津小學英語》4B第八單元第一課時
二、教學目標
1、 能聽懂、會說,會讀,會拼寫單詞a chair, a blackboard, a picture,
a bookcase, a classroom, an office, a playground
2、 能聽懂、會說,會讀,會寫句型 There』s a / There are some ... in/ on/ near...
3、 熟悉歌曲 In the classroom
三、教學重點
1、 能聽懂、會說,會讀,會拼寫單詞a chair, a blackboard, a picture,
a bookcase, a classroom, an office, a playground
2、 能聽懂、會說,會讀,會寫句型 There『s a / There are some ...in/ on/ near...
四、教學難點
1、 能聽懂、會說,會讀,會拼寫單詞a chair, a blackboard, a picture,
a bookcase, a classroom, an office, a playground
2、 能聽懂、會說,會讀,會寫句型 There』s a / There are some ... in/ on/ near...
五、課前准備
教具准備 :課前准備 本課的單詞圖片 及磁帶錄音機,教學掛圖。
六、教學過程
Step1. Free talk:
1.師生用Good morning/afternoon. How are you? 互相問候。
2.復習句型:Let『s go to the....
Great! How do we go there?
Shall we go to the ... by ...?
練習「there」
3.看圖片復習學過的單詞(食物類、水果類、職業類、家庭用品類)。重點復習本課中的復現單詞:a computer, a chair, a bookcase.
Step2. Presentation and practice
1、 出示第六課中的地點類的圖片。
T: Look at my picture.
出示單詞picture 並領讀
S: 跟讀.
T:(指圖片) What』s it?
S: It『s a library.
T: What can you see in the library?
S: I can see a chair, a computer and some books.
(同樣復習an airport, a station, a park, a zoo...)
T:(出示音樂教室圖片)What』s it?
S: ...
T: It『s a music room.
出示單詞 a music room 示範朗讀
S:跟讀
2.T: What can you see in the music room?
S: I can see a piano, a chair, a violin and an accordion.
T: So you can say: There is a piano.
There is a chair...
Can you say like me?
S: There is an accordion ...
There is a ...
出示句型: There is a/an...
S:造句練習。
There is a piano .
T: There is a piano in the music room.
Can you say like this?
出示句型:There is a/ an ... in the...
S:造句練習。
2、 T:出示辦公室圖片
T: What』s it?
S: ...
T: It『s an office.
出示單詞 an office 並領讀
S:跟讀
T: What can you see in the office?
S: There』s a bookcase in the office.
T: What can you see in the bookcase?
S: (在教師幫助下 ) There are some books in the bookcase.
出示句型
同法教 a classroom, a playground, a blackboard.
Step 3 A short break
1、 Enjoy a song
欣賞本課的歌曲 In the classroom
2、A game「 Magic ears」
游戲規則:教師說本課單詞,不發出聲音,僅讓學生看口型,學生根據教師口型猜測是什麼單詞。
Step 4. Learn to say
1、在黑板上寫出課題Unit8 Open day 並領讀
2、出示本課單詞圖片。學生看圖說單詞。
3、T:(示範)This is an office.
There is a/ an ... on/ in the ...
There are some ...on/ in the ...
Can you say something like that?
S:模仿教師練習句型。
Step5 Consolidation
1、 看圖說話比賽
教師出示情景圖:雜亂的房間內有很多物品。
學生分兩大組比賽哪組說的多,說的好。
用句型: There is /are.... in / on the...
Step 6 Homework
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