Ⅰ 人教版六年級上冊習作1的作文
美妙的自然之聲
大自然的聲音非常美妙，只要你用心去聆聽，一定會有新的發現。
靜謐的夏回夜到來了，池塘里青答蛙在鼓噪，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏。不知哪個淘氣的孩子，向池塘里拋了一塊石子，「咕咚」一聲，頓時演奏聲嘎然而止，池塘邊的柳樹上，一隻大鳥被嚇得飛出了葉叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中，劍客的一聲長嘯，那麼攝人心魄。一陣風出過，樹葉和莊稼沙沙作響，遠遠聽去彷彿下起了大雨，那雨聲正由遠而近地傳來。噢，美麗的夏夜，你帶給我們的是一片天籟之聲。
讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小河在歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中回盪，高空中的聲聲雁叫，彷彿在訴說著思鄉的衷腸......
Ⅱ 人教版小學六年級習作一
難忘的暑假
1.
終於放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網路便成了我的忠實夥伴。
每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假裡的一天，我對爸爸說說了我想上網的願望上網了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天，當地寬頻服務中心的工作人員就幫我們接通了寬頻網。這時，我才真正看到了我們自己的寬頻。
上寬頻網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下滑鼠，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的「網際網路」、「中國兒童網」、「紅泥巴村」等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網路的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：「網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！」他將信將疑，只見我輸入周村政府網的網址後，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下滑鼠後，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了「周村區防治非典先進個人及先進集體表彰大會」、「安全報告」…各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文並茂。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網路的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之後，我就像是長了一雙千里眼，什麼信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功於我們的千里眼---寬頻網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的「戰爭」可不是爭搶什麼地盤，而是爭搶著每天第一個上寬頻網的「優先權」。
這個暑假，網路給了我無窮的知識和歡樂。上寬頻網的好處還遠遠不止這些，上網後我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假裡上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬於你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
我是大自然中的一員——小草
我沒有「貴夫人」的牡丹那樣鮮艷。也而沒有「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」的荷花那樣亭亭玉立。更沒有全身塗滿高級香水的白皮膚「小天使」桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有無私奉獻、堅持不懈的精神。 無論你走到哪裡，都可以看到我的身影。當春天到來時，我從地下探出頭來，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的身軀去點綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽炙熱著大地那些在春天裡被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時候,我和我的夥伴們卻仍然頑強地昂著頭,頂著炎熱;當暴風雨襲來時候,雖然我們被風雨吹打得東倒西歪,但我們沒有屈服,仍然牢固地紮根在泥土裡任憑風吹雨打。當秋天到來時，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進泥土。風沙來時，我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風飄盡。 冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進厚厚的棉被裡，美美的睡一覺，靜靜的等著春雷哥哥的叫醒，准備再一次為人們服務。 「野火燒不盡，春風吹又生。」這就是我們頑強的精神。
聽,花開的聲音……
——再看當年的那群孩子
江蘇張家港市妙橋小學 金曉花
經歷了霜冷季節,各種花兒競相開放,每一種花開都有一種獨特的聲音.有的放肆,有的含蓄,有的矜持,有的堅韌……或許有的並不起眼,但不管什麼樣的花朵,開放一次,那是對生命的一種詮釋,一種追求的過程.因此,我喜歡聽每一種花開的聲音.
一
他如那棉田中開放著的棉花,嬌嫩,但時刻要面對那蚜蟲的侵襲.需要有人的栽培,有風的幫助,有昆蟲的協調,才能結出"正果".
他出生在一個普通的家庭里,父母都是普通的工人,然而家裡有一個智力有障礙的哥哥便不一樣了,從小家人們對他寵愛有加,對於他所提的要求全都會設法滿足.也許這樣的特殊讓他養成一種驕橫的態度,在小學讀書的時候,對待同學就是非打即罵,並且向他早就踏上社會的哥哥學來了滿口的臟話.
記得在小學畢業前夕,他欺負一個同學,我找他理論,他揚言要報復我,當時真的很生氣.一個自己教了六年的學生竟然對自己說這樣的話,流著眼淚想:他真的是無可救葯了.匆匆把他送畢業了,常傳來他在中學里的"精彩"聲音.終於有一天,聽見了他被學校開除了的消息.對此,我感到難過又感到了一種莫名的傷感.
偶然一天,他不知道從什麼地方知道了我的電話號碼.跟我發起了信息,記得第一個信息是這樣說的:老師,我是您的一個不爭氣的學生,也許你已經忘記我了,可是我卻深深地記得您,您還會給我母親般的關愛嗎 從那以後,我和他便常常信息來往,常常在信息中苦口婆心地勸他不要意氣用事,不要太沖動,做事情要三思而後行.他常說自己長大了,懂得了很多很多.
春節的一天,他非常熱情地邀請我吃飯,我以為只是一般的邀請,我便赴約了.到那一看,原來一桌都是他的小弟兄,就我這樣一個年長一些的人,這幫年輕人開始的時候很拘束,但到後來,並沒有因為我是長者而繼續保持那種矜持的狀態,開始活躍起來.席間,得知今天是他的生日;席間,他用他半大孩子自己特有的方式向我表示歉意,對於畢業前夕的那次事件進行了多次的道歉,要知道,在他的朋友們面前,把自己當年的那樣不光榮的事情說出來是需要多大的勇氣.其實,我早已經原諒了他.
同事常說我,別跟這樣小流氓似的傢伙交往,得提防一點,還說我赴約去吃飯簡直是發傻.但是,我想,我願意是那一陣輕柔的風,能吹過他青春期萌動的心靈,時常提醒他要抵禦誘惑;我也願是一隻採花送粉的蜜蜂,為他能結成"正果"而努力.
Ⅲ 小學六年級習作
難忘的一件事
在我的記憶銀河中，有無數發光的亮星，但是有一個卻暗淡無光。
這就是回令我一件難忘的答事。
我有一個好朋友叫劉夢姝，她告訴了我一件所謂的「國家機密」這件事。可是我的嘴又沒個把門的，把這件「國家機密」泄露了出去，為此她和我大發雷霆。我為了哄她不生氣說：「對不起！！」「我不接受！！！」「哼！你不接受算了！你以為我愛理你呀！哼！」「絕交！」「絕交就絕交！你以為你有多好是的！」
從此我倆一句話也不說，成了敵人。我們的好朋友李小芳，跑過來和稀泥，可我倆正在氣頭上，誰也沒鄰情。芳芳也再沒有和稀泥了。我倆就越來越寂寞。
和她吵架的這一段時間才不過幾天，可是我覺得過了好長時間。小夢，原諒我吧好嗎？如果你看到了我的作文，請你告訴我原諒我，好嗎？
記住你會永遠是我心中最美麗的花園！
Ⅳ 小學生六年級上冊第一單元習作一作文600字 3篇都要
游大連
暑假裡的一天，爸爸、媽媽和我一起到大連旅遊。這是一次快樂的旅行，令我至今難以忘懷。
大連是個美麗的海濱城市，旅遊景點很多。那天上午，我們隨著旅遊團到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多啊！有兇猛的大鯊魚，有二百多歲的大海龜，還有正在睡覺的電鰻，各種魚類應有盡有。大大小小的飛魚，在一個大玻璃罐里游來游去，不時飛出水面，讓我大飽眼福。會變色的比目魚，不斷變換著色彩，似乎在山石、水草中捉迷藏，使我驚異的眼睛不敢眨一眨。
游覽的人很多，人聲鼎沸，疑問聲和贊嘆聲不絕於耳。我心裡無比高興，真想變成一條魚，跟隨那些魚兒們一起游一游。
從海洋館出來，在導游的帶領下，我們來到了動物園。我很喜歡動物，到動物園參觀是我的夢想，現在終於實現了。我目睹了勇猛的獅子，矯健的梅花鹿，頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是，這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態可掬，真有意思，有的在呼呼睡大覺，有的在整理自己的毛發，還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了，美麗耀眼的孔雀，姿態各異的錦雞，亭亭玉立的長頸鹿，真是千奇百怪，各領風騷。
中午時分，我們終於盡了游性。帶著滿懷的好心情，乘上大巴，我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝：「走，游輪上吃美餐去！」大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳，最有特色的菜是「紅燒海龜水煮魚」。我們又驚又喜，一邊品嘗著美味佳餚，一邊欣賞著岸邊的風景：輕輕的海風，依依的垂柳，海天一色，令人心曠神怡。
下午，我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓，十幾層呢。裡面物品琳琅滿目，光彩照人，讓人目不暇接。購物的人很多，摩肩接踵，人頭攢動，讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車，那可是我早就期盼擁有的啊！媽媽也深知我的心事，看看牌子，又看看價錢，說不錯不錯。八十九元，買下了。我高興極了，又蹦又跳，媽媽、爸爸也樂開了花。
在大連玩了三天，我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累並快樂著。
我是大自然中的一員——秋雨
自然界中，雨是一抹絢爛奇麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的暴雨，有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
調皮的我開始霏霏地飄灑，密密麻麻的灑地面上，但是無聲無息。我放眼望去，整個大地煥然一新，我彷彿給大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露，愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙，松鼠孩子躲在樹枝下，攤開小手接著水滴，並興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那麼安靜，只有雨打在落下的樹葉上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。雨，如絲如縷飄向森林，織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。
不知不覺我來到了田野。我環顧四周，你看田野里層層梯田一片金黃，一人高的玉米，像老人捋著鬍子笑口常開，沉甸甸的金黃色的穀子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，紅瑪瑙似的大棗子，咧開大嘴的石榴，燈籠似的西紅柿，金黃的稻田裡，已有農民在開鐮割稻，這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊！金黃燦燦，一望無際，到處是金黃的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，彷彿在催促人們：「快收吧，快收吧！」這已到豐收的季節了。我微笑的望著稻田，我舞動著，將雨潑灑。我使勁全身的力氣，因為我知道這場雨過後是農民的笑臉，是豐厚的豐收。
我笑著離開了田野，來到了熙熙攘攘的都市裡。人們撐著花花綠綠的傘，滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符，跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的不和諧之聲，沒有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細細的雨。一切是那麼安靜祥和。
我嘩啦啦唱起歌，咦，遠處波濤洶涌的不是大海嗎？我急速飛奔，要知道看大海一直是我的願望。巨浪一次一次打擊著海面，時而雄偉，時而柔和。水面上的波浪翻動著，滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
漸漸的雲散了，雨越來越小，越來越小。空氣那麼清新，人們收起了自己手中的傘，小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想，接下來應該是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一邊出現了彩虹，它凝結了我的汗水，它留給了天空一道絢爛。
天漸漸暗了下來。 月，一彎新月，帶著難以描繪的含羞掛上了深藍的天。天，好悠遠好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又似如瑪瑙，點綴著這明凈的夜。月色潤潤，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在這月色中。
只會兩種啊!!
Ⅳ 小學六年級習作一的選材三
游 長 城
安徽省碭山師范附小六（2）班 闞賜輝
暑假裡的一天，媽媽帶我去北京遊玩。在北京，我游覽了天安門、故宮、博物館，最讓我不能忘懷的是游長城。
那天上午，天氣晴朗，濕潤的空氣隨著涼風襲來。我們乘坐的汽車，蜿蜒北上，直來到長城腳下。看到了長城，我非常高興，恨不得一下飛上去。
媽媽買了票，我們登上了長城。站在長城上眺望，蜿蜒的長城像一條巨龍橫卧崇山峻嶺之中。呀！真是宏偉的工程，真是太漂亮了。遠山茫茫，近嶺起伏，樹木蒼翠，田禾茁壯，好一幅美麗的圖畫。遊人如織，嘖嘖稱贊聲不絕於耳，花花綠綠的遮陽傘形成一道亮麗的風景。看著腳下的方磚，扶著牆上的條石，一種欽佩之情油然而生。我國古代勞動人民多麼勤勞智慧啊！
當我游興正濃時，碰到了一個賣望遠鏡的，媽媽給我買了一個。媽媽說：「萬里長城，我們是游不到頭的，你望望吧！」拿著望遠鏡，我看到了遙遠的山嶺，綿延不絕的萬里長城，那遠方多麼神秘，多麼令我神往！
當我們乘坐纜車回來的時候，下起小雨，遊人各自舉著傘，呀，真美！長城成了彩色的世界。
輔導老師 李興舉
游大連
安徽省碭山師范附屬小學 柴崧洋
暑假裡的一天，爸爸、媽媽和我一起到大連旅遊。這是一次快樂的旅行，令我至今難以忘懷。
大連是個美麗的海濱城市，旅遊景點很多。那天上午，我們隨著旅遊團到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多啊！有兇猛的大鯊魚，有二百多歲的大海龜，還有正在睡覺的電鰻，各種魚類應有盡有。大大小小的飛魚，在一個大玻璃罐里游來游去，不時飛出水面，讓我大飽眼福。會變色的比目魚，不斷變換著色彩，似乎在山石、水草中捉迷藏，使我驚異的眼睛不敢眨一眨。
游覽的人很多，人聲鼎沸，疑問聲和贊嘆聲不絕於耳。我心裡無比高興，真想變成一條魚，跟隨那些魚兒們一起游一游。
從海洋館出來，在導游的帶領下，我們來到了動物園。我很喜歡動物，到動物園參觀是我的夢想，現在終於實現了。我目睹了勇猛的獅子，矯健的梅花鹿，頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是，這里竟然還有國寶大熊貓。大熊貓憨態可掬，真有意思，有的在呼呼睡大覺，有的在整理自己的毛發，還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動物園里的動物太可愛了，美麗耀眼的孔雀，姿態各異的錦雞，亭亭玉立的長頸鹿，真是千奇百怪，各領風騷。
中午時分，我們終於盡了游性。帶著滿懷的好心情，乘上大巴，我們來到了大連港口。不知誰一聲吆喝：「走，游輪上吃美餐去！」大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳，最有特色的菜是「紅燒海龜水煮魚」。我們又驚又喜，一邊品嘗著美味佳餚，一邊欣賞著岸邊的風景：輕輕的海風，依依的垂柳，海天一色，令人心曠神怡。
下午，我們來到德陽購物廣場購物。這是一幢金碧輝煌的大樓，十幾層呢。裡面物品琳琅滿目，光彩照人，讓人目不暇接。購物的人很多，摩肩接踵，人頭攢動，讓人驚嘆不已。我看到一個滑板車，那可是我早就期盼擁有的啊！媽媽也深知我的心事，看看牌子，又看看價錢，說不錯不錯。八十九元，買下了。我高興極了，又蹦又跳，媽媽、爸爸也樂開了花。
在大連玩了三天，我們還游覽了極點樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累並快樂著。
輔導老師 第三種
Ⅵ 小學六年級上習作一
蘇教版？ 人教版？
Ⅶ 小學六年級語文上冊習作一
我是大自然的一員
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨著雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏雲姐姐對我說：「妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！」聽了這句話，我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮「啊啊！好美啊！」。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到更多的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
或者
美妙的聲音
清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床後，我站在窗前凝望著小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那「嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……」的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊！「砰」的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。咦，淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？它們好像在說：要下雨了，要下雨了！
我打開窗戶一滴雨點打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊！接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了雲哥哥來到這美麗的世界，滋潤這萬物。
漸漸地，雨變大了一些「沙沙沙」，小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的小水珠。
慢慢地，雨已經下得很大了。不但是雨聲，還有風聲，雷聲。「嘩啦啦」「呼呼呼」「轟隆隆」三種聲音交錯在一起，編成了一曲更加美妙的音樂，雨在唱歌，風在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個樂團組合，征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。
過了一會兒，雨停了。風也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，「叮咚叮咚」。好像是在唱著這音樂的結束語。遠處出現了一條美麗的彩虹，好像是一座「七彩橋」讓人們渡過這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴後的喜悅，又好像在說：大自然真美！它們展開翅膀飛向無邊無際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。
朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！
最後，祝你學習進步
Ⅷ 小學六年級第一單元作文
小學六年級第一單元有三個作文。
第一次賺錢
第一次，這是一種多麼美好的感覺，一種多麼美好的回憶。每當我自己回想起第一次做的那件事時，心裡就會出現一種感覺——那是自豪，是驕傲。也是從那一次後我知道了一個道理。
自從我在學校里學習了電腦，心裡就盼望著父母能夠給我也買一台。可是當我第一次向他們提起時卻被斷然拒絕了，理由是怕我不愛護，更怕我只有三分鍾的熱度。經過一次次的拒絕，就在我要絕望的時候，希望的小苗卻向我撥灑了種子。媽媽在暑假裡告訴我，自己賺錢自己買。我一聽傻了眼，心想：賺錢，怎麼賺？難道要我像那些小女孩一樣在外面賣花？媽媽解答了我的疑問。是她提供貨物，讓我在菜場中買，但是賺來的錢中要拿回成本。我心想：可以么？我？我又一想：不試一試怎麼能知道自己行不行呢？為了電腦。我答應了媽媽。
第一天，媽媽到二號橋批發來了幾大件礦泉水和棒冰。
第二天，我的心情異常激動，因為這一天我要賺取第一份錢，第一份用自己的雙手掙的錢，不知道這會是一種怎樣的感覺？
上午8點多，我和媽媽推著小貨車來到了市場。開始，我木獃獃地站在小車旁，低著頭，等著顧客自動上鉤。可好半天沒有一個人來買貨，媽媽急了，在我身後叫道：「你賣東西要喊啊！不然人家怎麼知道啊！」
那次難忘的游戲（有感觸的事）
課外生活是多姿多彩的：有的充滿樂趣，有的使人嚮往，還有的使人感到枯燥乏味。然而，有那麼一次，在短短的一個游戲中，卻使人受到了深刻的教育。
記得那是一個夏天，剛上完課，我們一些同學就聚在一起玩「狼吃小羊」的游戲。
游戲剛剛開始，「狼」就氣勢洶洶地朝我們「羊群」撲來，我們一閃，「狼」撲了個空沒得逞。我想：你這個壞傢伙，不動腦筋想怎麼捉就沖過來了，哼！你一隻也別想捉著。
接著狼又撲了幾次，還是空手而歸，一個也沒捉著，對此，我們「羊群」有點得意洋洋了。
這時「狼」已經是氣喘吁吁的了，他坐在石頭上休息，左手扶著頭，右手在地上不知畫些什麼，好像在想什麼事情，又像在考慮如何把這些「羊」捉住。過了一會兒，「狼」站起來開始了第二次的較量。我們還以為「狼」還用以前那一招，便做好了躲閃的准備。沒想到，「狼」竟使出了新花招，它左跑跑，右跑跑，把我們「羊群」折騰得有點應付不過來了。這時，「狼」像箭一般沖過來。我想：「這下『羊群』可完了」。可沒想到，正在那危險關頭，有一隻小羊沖了出去，跑到狼的面前，故意被「狼」捉住了。整個「羊群」得救了，而那隻「小羊」卻成了「狼」的口中食。
游戲結束了。可大家在這個游戲中都明白了一個道理：人活著不單單是為了自己。那隻「小羊」為了集體的利益寧願「犧牲」自己的精神是值得我們學習的。
從漫畫《假文盲》說開去
如今的社會已經走出了文盲時代，進入了文明程度較高的階段。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。全體公民的文化程度大幅度提高。盡管如此，還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識，這種人被稱為「假文盲」。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫，他藉助了漫畫的表現形式，對這種假文盲進行了辛辣的諷刺。
在這幅畫中，畫著幾名身強力壯的男子，他們正站在「母子上車處」，等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆，卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們，希望他們能挪一點位子出來。但是，那些男子對婦女視而不見，對婦女旁邊寫著「母子上車處」的牌子熟視無睹，毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎？不，不是的，他們為了自己的方便，裝了一回假文盲。
過了一會兒，一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上，在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親，抱著孩子最後一個上車，站在那些男子的旁邊。車開了，在晃晃悠悠的車廂里，母親緊緊地抱著孩子，顫顫巍巍地站著，生怕摔倒了，傷著自己的孩子。這時，車上的喇叭傳來響亮的聲音：「乘客們，您好，歡迎您乘坐本路電車！公共汽車是精神文明的窗口。如果您的身邊站有老、弱、病、殘、孕，請您主動讓個座，本車全體員工向您表示感謝！」那位母親一聽，心想，這回該有個人給我讓個座了吧！可她失望了，那幾名男子先是一愣，但後來，他們有的擺弄自己的眼鏡，有的閉目養神，有的則繼續看報紙，沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得地坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭。
看完這幅漫畫，你想到了什麼？是的，那些人並非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們缺乏奉獻，他們不懂得什麼叫愛，什麼叫品德，什麼該做，什麼不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。說到這兒，我不禁想起一首歌； 「只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……」我希望這種「假文盲」能夠越來越少，讓我們的社會更加美好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落。
Ⅸ 人教版小學六年級第一單元習作怎麼寫
聲音
我喜歡大自然各種各樣的聲音，但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音，工地機械嘈雜的聲音，那是如此的剎耳，讓人無法聯想到「優美，高雅」等詞語。
我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞，還好還有那僅有的幾只麻雀能給我帶來一點心靈上的安慰，那歡快中帶點憂郁的叫聲，那可愛的在樹枝上舞蹈的身影，展翅掠過空中的優雅姿態，就象一場電影，吸引著我正細細地品味。可是這一切卻嘎然而止，著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲，幾片灰色的羽毛輕盈地落下，它掙扎著，它在那個男孩的手裡掙扎著，凄慘的叫聲刺痛了我，我無法承受如此的打擊，為什麼連最後的大自然賦予的生命也被無情地奪走。
我嚮往樹葉碰撞的聲音，就像是鋼琴家演奏的月光曲，但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著，上帝真不公平，只給我們留下了伴奏，只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林，想去看看。可是沒過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息，看著電視里被鋸倒的樹，就感覺到了一種錐心的痛，又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣，在欣賞聲音的時候，美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止，我所盼望的大自然的聲音應該到哪裡去尋找？
上帝真不公平，我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘，我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音，希望愚昧的人早些覺醒，聽聽大自然的心聲吧！