A. 小學生作文游西湖
[小學生作文游西湖]小學生作文游西湖《游西湖》
第一篇
我從窗子向外看，看見西湖四周、遊船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍的，與水中的倒影相映成趣，小學生作文游西湖。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那裡就出產有名的西湖龍井。西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因為戰爭的原因被破壞，現在剩下的是一個塔芯，人上不去了。我們現在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經倒塌了。
7月初的一天,我們參加旅遊團來杭州旅遊。在書上，我看到過很多描寫西湖的文章都寫得很美。這次來杭州，我要看一看西湖究竟有多美。
那天晚上，我們坐車來到西湖。湖邊公園中人山人海，許多人來這里散步乘涼，公園里長著許多小草，開滿了小花，顯示出了夏天的生機，湖水碧波盪漾，真的很美。我們坐上了一條遊船，從一個小碼頭出發，繞西湖一圈，我從窗子向外看，看見西湖四周、遊船上、小島上，閃爍著五顏六色的燈光，有紅的、黃的、綠的、藍的，與水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山，其中有坐山叫龍井山，那裡就出產有名的西湖龍井。
西湖有兩座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因為戰爭的原因被破壞，現在剩下的是一個塔芯，人上不去了。我們現在看見的雷峰塔是重建的，原來的塔己經倒塌了。新的雷峰塔是根據原來塔的比例樣子用鋼筋混凝土重建的，塔的周圍掛著燈帶,矗立在山上，一點也不亞於原來的那座塔。西湖中有兩條堤壩，是蘇堤和白堤，傳說是蘇東坡和白居易在當地做官時為了解除老百姓的苦難興修水利而建的。在白堤中有一座橋，它的名字叫做斷橋，每年冬天下雪時斷橋就會被蓋上一層厚厚的雪，當春天來到時，太陽把斷橋向陽的一面的雪融化了，可另一面的雪卻沒有化看上去似斷非斷，斷橋的名字就是由此而來的，小學生作文《小學生作文游西湖》。
西湖中有三座小島其中有一座叫小瀛洲，站在島上可以把湖光山色盡收眼底。小瀛洲上有許多柳樹，風一吹柳樹就跳起舞來。小瀛洲中有一個小湖，這樣就形成了湖中有島島中有湖的奇妙景觀。在島旁邊，有三個石塔，叫「三潭」，塔腹中空並排著五個圓洞。在中秋節那天晚上在洞中點上一支蠟燭，把洞用紙糊上就有很多月亮，真假難分，景色十分迷人。這就是有名的「三譚印月」。
西湖真是名不虛傳啊!
第二篇
「上有天堂，下有蘇杭」。去年暑假我終於隨爸爸媽媽瀏覽了我夢寐以求的杭州西湖，它的美麗使我久久不能忘懷。
西子湖畔，遊人如織，鮮花朵朵，萬紫千紅，樹木蒼翠，鬱郁蔥蔥，山巒連綿，湖水盪漾，陣陣清香，沁人心脾，真是「江-山-如-此-多-嬌，引無數英雄竟折腰」呀!
我和爸爸媽媽同乘一隻小船，舒心地暢游在湖中。天，湛藍湛藍，彷彿用水洗過一樣。幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在空中，像我們一樣陶醉在這人間美景中。
陽光溫柔地撒在漣漪粼粼的湖面上，閃著道道耀眼的金光，「三潭印月」就淋浴在這霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面約兩米。塔的腹部有五個圓孔，據說每當中秋之夜只要在圓孔里點上一根蠟燭，光束透過圓孔倒映在水面上，可以同時出現真的，假的，虛的，實的三十二個月亮。
真實的景觀，虛幻的場面，正好驗證了歐陽修所描寫的「行雲卻在行舟下，空水澄鮮。俯仰留連，疑是湖中別有天」的迷人景色。
如果「三潭印月」「湖心亭」「阮公墩」是西湖中的三顆寶珠，那麼「蘇堤」「白堤」則是系在西湖腰中的兩條玉帶。
夕陽下，余輝為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。真可謂「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」。
西湖太美了，我稱贊它，我熱愛它。〔小學生作文游西湖〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
B. 三年級作文:游西湖怎樣寫
今年夏天，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖遊玩。
「水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。」我終於來到了蘇東坡筆下描寫的西湖。
我坐的是旅行社安排的大遊船，一路上，導游都給我們做了詳細的解說。首先，導游說了蘇堤。蘇堤春曉俗稱蘇公堤，為西湖十景之首。是一條貫穿西湖南北風景區的林蔭大堤，蘇堤南起南屏山麓，北到棲霞嶺下，全長近三公里，堤寬平均36米。之後又一連串講了麴院風荷、平湖秋月、南屏晚鍾、雙峰插雲等，但我覺得令我影響最深刻的還是後面三個。
第一個是雷峰塔，導游說雷峰塔是用來震白蛇的，在雷峰塔倒了之後，杭州許多養蠶的居民都去雷峰塔下撿磚，放在家裡希望蛇不吃自己的蠶寶寶。
還有就是三潭印月，西湖裡有三座石塔，象三個寶葫蘆一樣，長在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜，明月當空，人們喜歡在石塔的圓洞里點上燈燭，把洞口糊上薄紙，水裡就會映出好多小月亮，月照塔，塔映月，景色十分綺麗。那就是有名的「三潭印月」。
最後就是斷橋。在斷橋有一個古老的傳說，就是白娘子。白娘子原本是山野中修煉的一條小白蛇，有一天被一個捕蛇老人抓住了，差一點遭遇殺身之禍，幸虧被一個小牧童所救。後來小白蛇成精，到清明佳節，煙雨蒙蒙，觀音大士說「有緣千里來相會，須往西湖高處尋」。在杭州西湖的斷橋上，白娘子終於找到了前世的救命恩人許仙，以身相許。
在下船之前，導游還說，在西湖上邊上有一個叫「樓外樓」的酒樓，是一個百年老字型大小，曾有許多商界要人、名流富豪光顧過那兒，並且留下了許多精彩的詩文，如宋朝林升寫的 「山外青山樓外樓， 西湖歌舞幾時休。 暖風熏得遊人醉,，直把杭州作汴州！」的傳世名句。而現據說那兒是「大公無私」光臨的場所，所謂「大公無私」就是只有大款、公款，沒有私款，因為那兒的菜非常貴，一般的百姓都消費不起。
船緩緩靠岸，我的這次西湖之旅即將結束。我有些依依不捨，再見啊西湖，下次我還來。
C. 三年級游西湖游西湖作文作文怎麼寫
游西湖
人們常說：「上有天堂，下有蘇杭。」杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的遊人，為它流連忘返。去杭州西湖遊玩，一直是我盼望已久的願望。
5月1日下午，我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位於杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，舒展開細長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走了3個小時，由於遊人很多，最後決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中，船開始出發了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們盪漾在西湖上，心裡很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波盪漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水裡，水流沖擊著我的手，把手往後沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上盪漾著，不知過了多久，此時，夕陽西下，出現了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機，「啪!啪!」地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太，那裡的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了!不一會，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，停靠在了岸邊，我們下了船，心裡都在想：「如果再坐一次就好了!」
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不捨地離開了美麗的西湖……
D. 小學三年級的語文《西湖》的作者是誰
不知道親說的教材是哪個版本，如果是下面這篇文章的話作者就是巴金。
西 湖 巴金
一年過去了。我又來到西湖，還是在四月。這次我住在另一家旅館里，也還是一間帶陽台的屋子，不過陽台小一些。房間面對西湖，不用開窗，便看見山、水、花、樹。白堤不見了，代替它的是蘇堤。我住在六樓，陽台下香樟高聳，幽靜的花園外蘇堤斜卧在緞子一樣的湖面上。還得見湖中的阮公墩、湖心亭，和湖上玩具似的小船。
我經常在窗前靜坐，也常在陽台上散步或者望湖。我是來休息的。我的身體好比一隻弓，弓弦一直拉得太緊，為了不讓弦斷，就得讓它松一下。我已經沒有精力「遊山玩水」了，我只好關上房門看山看水，讓疲勞的身心得到休息。
我每天幾次靠著欄桿朝蘇堤望去，好像又是在堤上從容閑步。六十年代頭幾年我來杭州，住在花港招待所，每逢晴明的早晨都要來回走過蘇堤。蘇堤曾經給我留下深的印象，五十年前我度過一個難忘的月夜，後來發表了一篇關於蘇堤的小說。有時早飯後我和女兒、女婿到蘇堤上消磨一段時間。更多的時候我站在欄桿前，我的眼光慢慢地在綠樹掩映的蘇堤上來回移動。忽然起了一陣風，樟樹的香氣吹到我的臉上，我再看前面明凈的湖水，我覺得心上的塵埃彷彿也給吹走了似的。
要是早晨霧大，站在陽台上，不但不見湖水，連蘇堤也消失在濃霧中，茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。
很多人喜歡西湖。但是對於美麗的風景，各人有各人的看法。全國也有不少令人難忘的名勝古跡，我卻偏愛西湖。我一九三〇年十月第一次游西湖，可是十歲前我就知道一些關於西湖的事情[1]。在幼小的腦子里有一些神化了的人和事同西湖的風景連在一起。岳王墳就占著最高的地位。我讀過的第一部小說就是《說岳全傳》。我忘不了死者的親友偷偷掃墓的情景。後來我又在四川作家覺奴的長篇小說《松崗小史》中讀到主人公在西湖岳王墓前縱身捉知了的文字，彷彿身歷其境。再過了十幾年我第一次站在偉大死者的墓前，我覺得來到了十分熟悉的地方，連那些石像、鐵像都是我看慣了的。以後我每次來西湖，都要到這座墳前徘徊一陣。有一天下午我在附近山上找著了牛皋的墓，彷彿遇到多年未見的老朋友，於是小說中「氣死金兀術」的老將軍、舞台上撕毀聖旨的老英雄各種感人的形象一齊湧上我的心頭。人物、歷史、風景和我的感情融合在一起，活起來了，活在我的心裡，而且一直活下去。我偏愛西湖，原因就在這里。岳飛、牛皋、於謙、張煌言、秋瑾……我看到的不是墳，不是鬼。他們是不滅的存在，是崇高理想和獻身精神的化身。西湖是和這樣的人、這樣的精神結合在一起的，它不僅美麗，而且光輝。
五十二年來我到西湖不知多少次。我第一次來時，是一個作家，今天我還是作家，可見我的變化不大。西湖的變化似乎也不太大，少了些墳，少了些廟，多了些高樓……人民的精神面貌是有過大的變化的。我很想寫一部西湖變化史，可惜我沒有精力做這工作。但記下點滴的回憶還是可以的。說出來會有人感到不可理解吧，我對西湖的墳墓特別有興趣。其實並不是對所有的墓，只是對那幾位我所崇敬的偉大的愛國者的遺跡有感情，有說不盡的敬愛之情，我經常到這些墳前尋求鼓舞和信心。
有一個時期我到處尋找秋瑾的「風雨亭」。她是我們民族中一位了不起的女英雄，即使人們忘記了她，她也會通過魯迅小說中的形象流傳萬代。三十年代我寫短篇《蘇堤》時，小說中還提到「秋瑾祠」，後來連「秋風秋雨愁煞人」的風雨亭也不見了，換上了一座矮小的墓碑，以後墓和碑又都消失了，我對著一片草坪深思苦想，等待著奇跡。現在奇跡出現了，孤山腳下立起了「鑒湖女俠」的塑像，她的遺骨就埋在像旁，她終於在這里定居了。我在平凡的面貌上看到無窮的毅力，她拄著寶劍沉靜地望著湖水，她的確給湖山增添了光彩。
有一個時期我尋找過於謙的墓，卻找到一個放醬缸的地方。當時正在岳王廟內長期舉辦「花鳥蟲魚」的展覽，大殿上陳列著最引人注目的展品綠毛龜。我和一位來西湖養病的朋友談起，我們對這種做法有意見，又想起了三百多年前張煌言的詩句。蒼水先生抗清，失敗被捕後給押送杭州，在杭州就義。他寫了兩首《入武林》，其中一首的前四句是：
國破家亡欲何之，西子湖頭有我師。
日月雙懸於氏墓，乾坤半壁岳家祠。
我同朋友合作把三、四兩句改成了「油鹽醬醋於氏墓，花鳥蟲魚岳家祠」。我們看見的就是這樣。
又過了若干年之後，今天我第若干次來到西湖，「於氏墓」的情況我不清楚，「岳家祠」給人搗毀之後又重新修建起來，不僅墳前石像還是舊日模樣，連堂堂大宰相也依然長跪在鐵欄桿內。大殿內、岳墳前瞻仰的人絡繹不絕，如同到了鬧市。看來，岳王墳是要同西子湖長存下去的了。
E. 游西湖小學生作文500字
這是我自己寫的，如果好就加分吧，555，打字打得手好痛啊！
朋友們，你們看見過西湖嗎？今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來到這里遊玩過，如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖裡有許許多多的魚。魚的顏色各異，種類繁多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的…… 他們在水中歡快的游來游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了！
西湖的睡也是清澈見底。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裡是藍天哪裡是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風光，看著斷橋上多少人來來往往，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠處的山若隱若現，四周環繞浮動著的輕紗一般神秘動人，近看，在陽光照射下，西湖水光瀲灧，波光粼粼，美極了！我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
我還知道一個關於西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個早。玉龍鑽進河裡，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上。 「玉龍，玉龍!」金鳳忽然叫起來，「你看這塊石頭多漂亮呀!」果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：「金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。」 於是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河裡的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜裡偷走了那顆寶珠，並把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。 玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。於是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拚命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳捨不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關於西湖的傳說，聽了這個傳說，我不由得宋代詩人有詩道：水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美得驚艷，美得讓人流連忘返，美得與眾不同。
F. 小學生二年級看圖寫話茄子版游西湖怎麼寫那是條迷人的一條游西湖，
人們常說:「上有天堂，下有蘇杭。」杭州之所以美，是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海，每天吸引著世界各地的遊人，為它流連忘返。去杭州西湖遊玩，一直是我盼望已久的願望。
5月1日下午，我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位於杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢，舒展開細長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走了3個小時，由於遊人很多，最後決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中，船開始出發了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們盪漾在西湖上，心裡很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波盪漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水裡，水流沖擊著我的手，把手往後沖，感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意!
我們乘坐的小船在湖面上盪漾著，不知過了多久，此時，夕陽西下，出現了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機，「啪!啪!」地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的金色的太，那裡的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了!不一會，橘紅色消失了，天空中出現了一絲絲魚肚白，又過了一會，天空變成了深藍色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，停靠在了岸邊，我們下了船，心裡都在想:「如果再坐一次就好了!」
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不捨地離開了美麗的西湖……
G. 育紅小學組織學生劃船游西湖一共有.5條船經過幾次才能讓所有的同學都劃過船100名同學一個也不能少哦
100÷(4×5)=5
H. 育紅小學組織學生劃船游西湖，一共有五條船有一百名同學經過幾次才能讓所有的同學都劃過船
先讓五條船一共成幾人，也就是4×5=20人，然後分幾批才能讓所有人都乘船是一一百，除以20=50平，綜合算式100除以括弧里4×5括回來等於20。
I. 育紅小學組織學生劃船游西湖,一共有5條船,經過幾次才能讓100名同學都劃過船
一次只能5個同學劃
所以要經過20次
這是極限
J. 三年級同學在6名老師的帶領下去游西湖三年級4個班每35人如果每��
題目不完整啊！