小學二年級色彩的游戲仿寫

Ⅰ 小學作文題目《摸顏色游戲》

玩游戲
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所回玩游戲的名答稱，只是看見他們玩得那麼高興，好象每一個人都陶醉在游戲裡面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：「我們在玩一個名字叫做『反口令』的游戲。」我覺得非常新奇，急忙說：「我也參加，行嗎？」他們十分熱情，大聲說：「好的！」我開心極了。
他們說：「規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。」我說：「知道了。」游戲開始了，一個小孩當發令員。他說：「坐下。」有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的孩子說：「下次我們一定做對。」那個孩子又說：「坐下！」那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。
所以，大家還是坐在那裡紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：「站起！」這一次大家學乖了，聽清了口令以後再做，所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。
這一天，我們玩得非常開心。

Ⅱ 二年級下冊語文彩色的夢仿寫第2小節

彩色的夢仿寫第2小節

1、腳尖滑過的地方，一朵朵桃花，紅了；一條條柳枝，內綠了；一條條小河，清了，容清——得——見——底！

2、腳尖滑過的地方，混濁的河水，清了；光禿禿的大樹，綠了；灰濛蒙的天空，藍了；藍——得——像——一塊水晶!

3、腳尖滑過的地方，無數的海鷗，飛了；無邊的大海，藍了；大片的沙灘，黃了；黃——得——發——亮！

4、腳尖滑過的地方，大朵的白雲，白了；大片的野花，紅了；大片的稻穀，黃了；黃——得——香——甜！

5、腳尖滑過的地方，大片的海，藍了；大朵的雲，白了；大棵的樹，綠了；綠——得——清——爽！

6、腳尖滑過的地方，大片的白雲，白了；大塊的金子，黃了；清澈的河水，藍了；藍——的——透——明！

7、腳尖滑過的地方，大朵的梅花，紅了；大片的森林，綠了；大片的稻田，黃了；黃——得——發——光！

Ⅲ 仿寫句子，彩色一色彩

蜜蜂，蜂蜜。事故，故事。

Ⅳ 二年級彩色的夢仿寫二三自然段

第二小節仿寫：

1、腳來尖滑自過的地方，一朵朵桃花，紅了；一條條柳枝，綠了；一條條小河，清了，清——得——見——底！

2、腳尖滑過的地方，混濁的河水，清了；光禿禿的大樹，綠了；灰濛蒙的天空，藍了；藍——得——像——一塊水晶!

3、腳尖滑過的地方，無數的海鷗，飛了；無邊的大海，藍了；大片的沙灘，黃了；黃——得——發——亮！

第三小節仿寫：

1、在藍藍的大海上，魚兒排成隊，請海鷗伴奏。大大的漁船上，飄出飯香，又香——又甜！

2、在遼闊的草原上，牛羊成群，請風兒伴奏。大大的帳篷里，草原牧民在舞蹈，歡歌——笑語！

(4)小學二年級色彩的游戲仿寫擴展閱讀：

我想——我們的祖先，可曾在那夜晚的天空賞明月，數星星？可曾在這些小河邊和小兔游戲，吃美味獸肉？那時候，孩子們也在這里采蘑菇，挖野菜嗎？也在這里捉小魚，烤小魚嗎？

我想——我們的祖先，可曾在小溪邊捉小魚，叉鯉魚？可曾在山洞裡吃美味的獸肉，織漂亮的衣服。那時候，孩子們也在這里喝泉水，吃魚肉嗎？也在這里捉小蟲子，玩游戲嗎？

Ⅳ 二年級課文八彩色的夢，仿寫二三段，怎麼仿寫

二三自然段是這么，仿寫的，腳尖滑過的地方，一朵朵桃花紅了一條條柳枝綠了一條條小河，清了清的見底

Ⅵ 二年級仿寫句子紅，火紅火紅，白，藍怎麼寫