小學一年級學編程

A. 很多孩子都在學編程，可我覺的我家孩子還小，一年級能學嗎

學習編程需要孩子有一定的理論基礎，一年級的小孩就開始學編程，我認為還還是太早了，不要人雲亦雲，要結合孩子自身的特點，選擇孩子感興趣的進行慢慢培養

B. 孩子上一年級，學習編程去哪裡好

去編程貓吧，我覺得挺好。家裡孩子用過，孩子學起來挺有興趣。望採納，謝謝(*°∀°)=3

C. 孩子小學就學編程會不會太早

這個要看孩子對編程有沒有興趣了！如果對編程序有濃厚的興趣，那就不算早，早點兒學就贏在起跑線上了！如果對編程沒有興趣，讓孩子去學編程，那就是在浪費時間！

D. 小學生學基礎編程會不會太早

編程專業一點的說法應該叫電腦程序設計（Computer programming），或者程序設計(programming)。是指人類為了解決某一類特定的問題，通過特定的編程語言，將解決問題的思路、方法告訴計算機，由計算機執行任務獲得的結果。
青少兒學編程，一開始都是培養興趣為主，通過學習圖形化的編程軟體了解編程的基本概念，比如現在很熱門的Scratch，但是要明白，學習此類編程軟體，更多的是培養編程思維，離商業編程還有一段距離。 年齡稍大一點的，會開始接觸一些信息競賽，比如NOIP(全國青少年信息學奧林匹克聯賽)。這一類的競賽與編程的關聯更強，但它們也只是使用到編程語言的一些簡單特性，更多的還是考察演算法和數據結構，而演算法和數據結構只是編程的一部分。 所以，想在計算機領域有所作為的同學來說，只靠青少兒編程的學習顯然不夠，還是要過渡到商業編程語言的學習，通過參與一個個工程實例，學習的編程作品商業化運行。
那麼在北上廣等一線城市，小學生編程課程內容如何呢？這幾個城市的小孩子是如何入門學習編程的呢？極客晨星小編來為家長們介紹。
一、如果孩子尚未建立編程基礎，首先要接觸Scratch
Scratch是由麻省理工學院(MIT) 設計開發的一款面向少年的簡易編程工具（注意，它是一個工具，不是一個編程語言）。使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現，但是仍然可以進行編程思想和思維方式的鍛煉。寓教於樂的形式非常明顯，主要用於引起孩子的興趣，讓孩子了解編程的基礎要素和內容。
二、有一定編程基礎後，可以開始學習簡單的編程語言
剛開始簡單的編程游戲已經無法滿足孩子對編程知識的需求了，我們可以通過學習一些不太復雜的編程語言，比如Python，HTML。用這些編程語言來編寫一些可以實際運行的程序，比如用HTML做個人網頁，用Python做網路爬蟲。當然，也可以選擇C語言、C++或Pascal語言。
三、掌握一些編程知識後，需要在實踐中多多運用
孩子在熟練掌握了簡單的編程知識後，需要不斷學習和擴展新的編程知識與技術，這時就需要形式多樣的練兵場了。
線下游戲可以用樂高積木，最好選擇能編程的教育類，組件除了積木，還有電線，馬達，電源，控制板等，小孩可以使用IPAD進行編程和遙控。樂高積木可以鍛煉孩子的動手和動腦能力，也為廣大家長和學生所接收，但確切的說它不應該叫編程教育，因為它所謂的編程僅僅是在修改馬達的驅動而已，僅僅是編程之萬一。
在線闖關游戲也是學編程的解壓神器和試煉場。在游戲中通常設計了不同層次的關卡，每次闖關都要輸入程序代碼(支持的語言有Python,Java,Lua等），缺點是知識碎片化，沒有整個串聯起來的知識系統，容易遺忘。如果專門用來學編程知識效率特低，可以作為隨機的補充學習。
四、學習真正通用的編程語言，目前大多選擇Python。
作為真正的編程語言，它還是要一行行的寫代碼的。小孩在剛接觸到時可能會感覺到恐懼。但不要低估孩子的學習和接受能力，因為Python是目前通用的編程語言裡面最簡單易學的。而且支持它的第三方功能庫特別豐富，項目開發速度非常快，所以廣泛應用於各個領域，一旦學會了，孩子的思考和運用方式會讓你刮目相看！。
新東方投資的極客晨星課程，Python學習內容為孩子分階段定製，讓孩子在快樂中學到真正的編程知識，還能把編程發展為特長，在以後的學習和工作中都是最實在的加分項。
五、為參加國家奧林匹克信息競賽(NOI)做准備，學習計算機基礎知識和Pascal或者C/C++。
需要投入更多的精力，但是回報也大，如果有幸得個獎，就是以後升學工作的一個利器。
以上這些小學編程課程，極客晨星的課程規劃中都有涵蓋哦！把特長變為專長，既然選擇學習，就要學有所長。長期堅持下來，改變的不僅僅是知識儲備，對於孩子的思維方式、認知角度和綜合能力都有大幅提升。小的改變形成大的質變，這將使孩子受益終生

E. 有沒有適合一年級小孩學習編程的軟體啊求推薦

Swift Playgrounds是蘋果公司發布的一款適用於蘋果編程移動端游戲。可以讓學習者從代碼庫直接拖拽一段代碼來實現某個功能，這讓編程看上去更像是拼圖游戲，同時還具備專業的編寫模式，適合低齡學生學習，但是一年級學生連單詞都不認得的話，還是有些難度

F. 小學一年級小孩子可以學少兒編程嗎

6歲就可以了，可以學Scratch，大於6歲的當然更沒問題了，6-18歲的都能學。

G. 少兒編程是什麼，怎麼學

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習演算法、數據結構、面向對象編程，嘗試編寫軟體。也可以接觸一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人等等。

(7)小學一年級學編程擴展閱讀：

目前，全球已有20多個國家將編程納入中小學基礎課，我國出台的《新一代人工智慧發展規劃》也提出在中小學階段逐步推廣編程教育。可見，編程學習低齡化，正成為教育的新趨勢。作為互聯網原住民，電子產品深入影響著這些少兒的日常生活，學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優化的編程實踐中，孩子的邏輯思維、創新能力將得到鍛煉。

不可否認，時下的少兒編程行業有待規范，但這並非編程本身的錯，關鍵在於如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學的探索，多一些由易到難的課程設置，必將有更多孩子進入編程的大門。

H. 小學生學編程真的有必要嗎

謝邀，合肥魔法位元組少兒編程為您解答
小學生學編程真的有必要嗎？答案是肯定的。
在魔法位元組少兒編程合肥校區中，一位8歲的小男孩正在上一堂編程體驗課，在一個多小時的上課時間里，在魔法位元組的老師指導下，小男孩自己動手製作了一個比較簡易的小游戲。
現在很多家長應該都知道少兒編程了，不管是生活中、學習中、路上的廣告、網上的廣告，都是少兒編程的內容，在魔法位元組合肥校區的一位李先生，他就很自然的讓孩子從小就開始接觸編程、學編程。因為他自己本人就是一位大學計算機老師，身邊很多的同事都讓孩子學習一門興趣，李先生覺得，未來編程是生活的必須，就像現在學英語一樣，未來要是不會編程的話，孩子很多事情都沒法晚上，還有就是自己的孩子比較喜歡玩游戲，學編程的話，可以讓孩子的游戲癮降低不少，而且少兒編程也有簡易游戲開發的功能，這樣孩子學起來的興趣更大一點。
李先生讓自己的孩子學習編程，一方面是避免孩子沉迷游戲，另一方面就是鍛煉孩子的邏輯創意思維和動手能力，小孩子的思維從小鍛煉，對他以後的成長非常有幫助，而且孩子的也有點虛榮心，有時候學好編程自己編寫一個小游戲，還可以在其他小朋友的面前顯擺一下，說到這里，李先生自己都笑了笑，沒想到自己的孩子有時候學這個還去顯擺一下。不過這樣也好，鍛煉了孩子的自信心，讓孩子學習更有動力了。
其實對於家長來說，少兒編程有必要學嗎？其實還是少兒編程對孩子的成長有沒有幫助，其實少兒編程更多的是引導、啟蒙作用，從最基礎的圖形化編程開始，讓孩子一步步獲得編程的成就感，而且圖形化編程可以避免孩子在編程的時候發生語法錯誤，而且還可以很好的鍛煉孩子的邏輯思維能力。
少兒編程有必要學嗎？家長們也可以看看最近幾年國家對人工智慧方面的支持力度，
2015年，教育部在《關於「十三五」期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見（徵求意見稿）》中，提出「探索STEAM教育、創客教育等新教育模式」。編程教育首次以政策形式出現在公眾視野。
2017年，國務院出台《新一代人工智慧發展規劃》，指出實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育。
此外，在《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》中，更是明確將信息技術學科（含編程）納入高中生的必學科目，並且以100%紙筆閉卷測試的方式納入高中階段的考查。
國家對少兒編程的支持力度越來越大，家長對此的關注度也越來越大，那覺得孩子還是不是有必要學呢？
家長只要明白以下幾點：1：孩子學習編程是因為孩子對編程感興趣；2：功利性的讓孩子去學編程不一定能學好。
都說興趣是最好的老師，如果孩子對編程一點興趣都沒有，還逼孩子去學習，那隻會適得其反，如果孩子對編程感興趣，那孩子學起來的速度絕對非常的快的。
很多家長讓孩子學習編程，更多的是想讓孩子通過學習編程參加信息學競賽，以此來獲得小升初或者在高考中獲得擇校或者加分的選擇，但是家長也要名校，編程並不完全等於信息學，編程只是信息學的一部分，還有資料庫、網路知識、大數據、圖形處理等等內容，計算機編程的內容非常多，信息學涉及的知識也非常多。
2018年合肥市信息學競賽小學組中，魔法位元組少兒編程三名小學員參與了競賽，獲得了兩名二等獎和一個三等獎，我們了解中孩子對編程是非常感興趣的才去報名參加信息學競賽。在學習編程過，我們不能把學生培養成程序員，而是要通過編程教學中，培養孩子的發現問題、分析問題、解決問題等能力。
對此，家長你覺得讓孩子學習少兒編程有必要嗎？

I. 瑞典小學生一年級學編程，你卻不知道什麼是編程玩具

為孩子買玩具而感覺到煩惱，這種情況可以理解。一般情況下，只要買大品牌的正規渠道購買都沒有問題。當然也可以考慮一下，編程玩具試試。

J. 一年級學電腦編程的利弊

小學來一年級就學電腦編程？這應該源學不了吧，字母都可能沒認全呢，怎麼學啊。學編程最好有點英文基礎，當然精通更好。有的編程會涉及到微積分之類的高深數學知識，所以建議讀完初中再開始學習編程。當然一些簡單的可以上初中的時候兼學。