美麗的夜景小學生二年級

A. 二年級語文描寫北京夜晚美麗景色句子

• 1、抬頭仰望，美麗的月亮像一個白玉盤掛在天空中，繁星在月亮的周圍，那如果把天空比作一個黑盤子，月亮就是盤子中的一個白玉。星星點綴其中，構成了一幅無與倫比的「星月圖」。看著看著腦海中浮現出了「嫦娥奔月」的畫面，不知道她現在在何方……，一陣陣涼風吹進了我的心田，身心中充滿了涼意。

• 2、月亮在飄渺的烏雲中忽明忽暗，帶著一種神秘的色彩，昆蟲們彷彿也被這眾人的舞蹈所吸引了，也匆匆忙忙的趕了過來，但他們認為還缺點社么，青蛙彈起了他那雄厚而又富有活力的音樂，蟋蟀們也唯恐落後，用他們那低吟而又歡悅的歌聲征服了大地。

• 3、夏天掃去了夜晚最後一片雲。一貧如洗的天空只剩下一彎明月，瞪大眼，才隱隱約約看到幾顆星星發出黯淡的光，這是所謂的「月明星稀」吧。

• 4、夕陽西下，暮色降臨。一輪明月冉冉升起，帶來了繁星燦爛的夜空。一群眨著慵懶眼睛的星星散落在明月四周。輕紗般的雲靄在天空上中漂浮不定，好似隱藏著殿閣宮闕的飄渺仙境，遠方的天空與大地相連，形成了天地合一的美麗景象。晚上，我抬頭看著夜晚的星空，啊，真美啊！夜空與那皎潔的月亮和那一眨一眨的星星給我帶來無遐的想像。那一片黑藍黑藍的天空就像一張紙，而那些一眨一眨的星星就像一朵朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜的躺在這張黑藍黑藍的紙上。

• 5、晚上沒有月，星是極稠密的。十一點後人都睡了，四周真寂靜啊，恐怕是個綉花針兒落在地上也可以聽得出聲音。黑洞洞的天空中點綴著的繁星，其間有堆不知叫做什麼名字，手扯手作成了個大圓圈，看上去同項圈上嵌的一顆一顆的明珠寶石相彷彿。我此刻真不能睡了，我披衣下床來到窗前獃獃的對天空望著。歷亂的星光，沉寂的夜景，假如加上個如眉的新月，不和去年我們游中央公園那夜的景色一般嗎？

• 6、夜晚,晚風輕拂,輕輕的吹動著窗簾,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊.在這樣的夜晚,可以暫時不去想那些令人憂傷煩惱的事情,可以靜靜的一邊品著香茶或是咖啡觀賞著這夜晚的天空.

• 7、停電的夜晚是溫馨的。停電了，張老師打開應急燈，為我們照明著，張老師又叫作文寫得好的同學到講台上讀自己的佳作。應急燈照在作文本上，照在朗讀者的臉上，真有些舞台的效果，張老師在背後為他們扇風，你看他們讀得多麼投入啊！我們下面的人也比往常安靜多了，我靜靜地扒在桌子上，專心致志地聽著大家的朗誦，還不停地為自己扇著一絲清風。

• 8、愛你的人在你身邊，你要在意；不要等離開後才懂得什麼才是真愛。

• 9、你變了，我也變了，回不去的溫柔，淚水如泉涌，最熟悉的變得最令我心痛。

• 10、秋天，陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。似乎一切美好的事物都在秋天呈現最佳姿態，它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。

• 11、山村的夜晚，周遭是那麼寧靜，為少有燈光的村莊，帶來了幾份神秘的色彩。小河邊的草叢中，偶而會傳來幾聲歡娛的蛙鳴，間或幾聲蟲兒的竊竊私語，彷彿是大自然為我們演奏的小夜曲兒，令人頓感心曠神怡。

• 12、一塊紅磚，裡面有著許多小石城，月光讓我看到了平日里看不到的；一塊玻璃，閃爍著月光光芒；一根小草，別看它是綠色，月光如顏料，讓它披上一層金紗。

• 13、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過雲塵，散發出皎潔的柔光。遠遠望去，就像一盞大明燈。

• 14、夜深了，皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見，動物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家，可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進入了甜甜的夢鄉，美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。但是，有一種小動物，它既沒有回家，也沒有傾聽歌曲，更沒有進入夢鄉。它是誰呢?它在干什麼？它呀，就是小音樂家蛐蛐兒，它在給月亮姐姐伴奏呢！你聽，它們在這兒高高低低的伴奏，而月亮姐姐隨著伴奏唱起了動聽的歌曲，給寂靜的夜晚添加了無窮的樂趣。

• 15、天空開始放晴，微風劃過，如此輕柔，想每次你偷親我的臉頰一樣，我笑了，僅僅是因為想起了你。

B. 二年級作文以美麗的夜晚為題寫一段話怎麼寫

：美麗的夜晚

快看呀，幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛，等待著皎潔的月亮的出現，彷彿想跟美麗的月亮做游戲。
天完全黑了，月亮從東邊慢慢升起來，雖然很白、很美。但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。於是她躲了起來。等夜深人靜時她再出來。
夜漸漸深了，孩子們都回家了。月亮這才偷偷跑出來，照耀著祖國的大地，為大地添一份光明。
夜深了，皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見，動物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家，可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進入了甜甜的夢鄉，美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。但是，有一種小動物，它既沒有回家，也沒有傾聽歌曲，更沒有進入夢鄉。它是誰呢?它在干什麼？它呀，就是小音樂家蛐蛐兒，它在給月亮姐姐伴奏呢！你聽，它們在這兒高高低低的伴奏，而月亮姐姐隨著伴奏唱起了動聽的歌曲，給寂靜的夜晚添加了無窮的樂趣。
夜已經深了，潔白的月亮高高的掛在天空。月亮在輕輕地歌唱。你瞧，柳樹姑娘在月下翩翩起舞。楊樹搖擺手臂，在秋風中歡快的舞蹈。這時，你在散步時，遠遠就會聞到一股芬芳，「哇！好香呀！」你不禁會贊嘆到，這其實是香氣四溢的桂花開了，它不愧被人們稱為「月下美人」。但這一切功勞都要歸於月亮，因為是月亮讓它香氣四溢的，再說，如果沒有月亮，這桂花會有那樣完美無缺嗎？在月下還有一種默默無聞的植物，它是誰呢？他就是三葉草，每當我們欣賞桂花時，總是忘記點綴桂花的三葉草，但它卻毫無怨言。在月亮的照耀下，為大自然增添一份美麗，給人類帶來清新空氣，甘願犧牲自己，美麗別人。
夜很深了，美麗的月兒在天空中遨遊。孩子們的歡聲笑語不見了，家家卻燈火通明，人們在干什麼？人們在邊吃月餅邊賞月哩。月亮彷彿有魔力，就連小孩子那一顆顆躁動的心也安靜下來。老人們都在望月，默默地許下自己心中的心願。
「海上升明月，天涯共此時」這句話說得一點也沒錯，對呀，每當一輪明月升起時，天涯海角的人都會想到自己的親人和知心朋友，寄託對遠方親人的思念，真所謂是「月無言，人有情。」
啊！美麗的月亮，你是神奇的使者，你是我們的守護神，你是和平、團結的象徵，我們會永遠記住你的美麗，你的傳奇故事……

C. 寫《美麗的夜景》的作文開頭怎麼寫

西湖，大家一定都知道吧！它可是杭州最聞名的一個湖呢！最近，它還被列入了版世界遺產。
傍晚，爸爸媽權媽忽然對我說：「今天我們都有時間，去看看西湖的夜景怎麼樣？」一聽說去西湖，我高興的一蹦三尺高，心裡又驚又喜，心想：西湖一定非常美麗吧！於是，我抱著期待的心情上了車。一路上，我左看看，右望望，真想快點到達西湖看看那人人稱贊的湖泊。
大約過了一個小時左右，我們終於到了西湖，我迫不及待地下了車，直奔那西湖，這時天已經黑了。
到了西湖邊上時，一眼望去，只見無數的燈光圍繞著西湖，在燈光的映照下，它明亮得像一面鏡子。遠遠望去，那被霓虹燈圍繞的保淑塔，猶如西湖中的一顆璀璨的明珠。在湖面上，不時還有幾條龍船從遠方緩緩行來，真是欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，在湖面的綠樹陰下，人們有的在喝茶，有的在賞湖，還有的在拍照…...我看著西湖的美景，情不自禁地對爸爸說：「給我拍張照吧！」於是爸爸拿出相機，給我在西湖邊拍了張照片。
游覽了一段時間之後，媽媽說：「不早了，我們回家吧！」我望著西湖，然後坐上車戀戀不舍地回家了。

D. 二年級看圖寫話美麗的夜晚

夏天的夜晚，天空中繁星點點，一閃一閃像一隻只亮晶晶的眼睛，一群美麗的螢火蟲正提著小燈籠在花叢中飛來飛去，像是在開音樂會。

爺爺，奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上觀賞著夜空。爺爺一邊拿著蒲扇，一邊給小丁丁講牽牛，織女和北斗星的故事，你看，小丁丁歪著頭，聽的是津津有味，彷彿沉醉在這精彩的故事中。

E. 美麗的夜景作文

[美麗的夜景作文]
今天晚上在上英語課的路上，我看到這一路上好美啊 !好內像一幅畫一樣，在川流不容息的汽車中馬路變得分外好看，美麗的夜景作文。馬路上的路燈灑下一片明亮的光輝，照耀著前進的車輛以及行走的路人。街道兩旁的商店都裝飾五顏六色的霓虹燈，那不斷閃動的霓虹燈十分漂亮，照射出一張張開心的笑臉。商店裡行人進進出出，顯示著商家生意興隆。馬路兩旁三三兩兩的是晚飯後出來散步的人們，他們一邊慢慢的走著，一邊還有說有笑，不時還有幾個小朋友在追逐嬉笑，而家長們則在一旁關愛的提醒：「小心，別摔著」 看到這一路的景象，我不禁有一種寧靜祥和的感覺，我們的城市真是越變越美了，小學二年級作文《美麗的夜景作文》。 秦哲文 2006年4月2日 美麗的夜景作文250字小學生作文（/）

F. 我們可愛的家鄉蘭州的夜晚小學二年級作文一,二百字的

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已經從一個不懂事的小女孩成長為一個四年級的小學生了。不只是我，我的家鄉也發生了翻天覆地的變化。
清
明時節，我在爸爸媽媽的帶領下踏上了回老家掃墓的路程。車子行駛在寬闊平坦的水泥路上，一邊聽著爸爸媽媽講著關於老家的故事，一邊呼吸著鄉野雨後的新鮮空
氣，不知不覺中就到了我的老家。啊！老家的面貌煥然一新。一幢幢小樓拔地而起，公路上車輛如閃電般來回穿梭，我心中不禁產出一絲疑惑。來接我們的姑媽似乎
看出了我的心思，笑著對我說：「改革開放，祖國的經濟飛速發展，家鄉年輕力壯的小夥子，全都到外地做鋼材生意，賺了很多錢，他們不僅買了車，還集資修路，
建學校。現在我們的家鄉可好了，不信，帶你瞧瞧去。」
姑媽帶著充滿好奇心的我來到了學校，我被眼前的景象驚呆了，張大嘴巴，「哇噻，這比我
們的學校還要棒呢！」這里簡直就是一個大花園。你看，一座五層高的教學樓挺立在綠樹叢中，教學樓旁是一個大池塘，大池塘里一群可愛的小魚正在嬉戲、打鬧。
一會兒跟我捉迷藏，一會兒在吐泡泡，可愛極了。教學樓後是一片綠茵茵的草地，同學們可以沐浴陽光，可以追逐打鬧。教學樓旁邊的花草樹木，個個都露出了笑
臉，柳樹阿姨用梳子輕輕地梳理著她的辮子，小花妹妹綻開了美麗的笑容，小草弟弟冒出了頭，新奇地張望著。教學樓里還設有電腦室、實驗室、多媒體教室，設備
真是齊全呀。
走著走著，不遠處飄來悠揚的琴聲，原來我們已來到了老年健身中心。姑媽興致勃勃地說：「這是老年民樂隊正在排練節目。」我加快
腳步，進入大廳。一位位老人正神情專注地演奏著。二胡、大鼓、竹笛、古箏……各種樂器都有，看那架勢，儼然就是一位位民間演奏家。又來到院子里，老人們有
的在扭秧歌，有的在練體操，還有的在跳繩，這里的一切都顯得那麼和諧。我好奇地問旁邊的劉爺爺：「劉爺爺好，這里的老年健身中心什麼時候建的？」
劉爺爺笑呵呵地說：「現在家鄉富有了，也關注老年人，去年為我們建起老年健身中心，讓老年人老有所樂。」「哦，原來是這樣。」怪不得爺爺滿面紅光。
我想，這一趟回老家真是值，我真真切切地感受到家鄉的巨大變化。我想，家鄉人民在黨的關懷下，在改革開放的浪潮里一定會越戰越勇，他們的日子將會越過越紅火。

G. 夏天的夜晚有什麼美麗的景色.用小學二年級的語言

寫作思路：故事導入，引用一則典故或現實生活中的小故事來開頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。用對比來開頭的方法，可以加強文采，有力地突出了主題。

正文：

夏天的夜晚，永遠是那麼令人心情愉悅，我獨自一人漫步在廣場四周的塑膠跑道上，享受著夏夜的寧靜。

一年四季，我獨愛夏天，因為夏天的夜晚是最美的，抬頭仰望天空，滿天的繁星一覽無余，像是給這原本灰暗的天空鑲上了一顆顆鑽石。

夏天是昆蟲們的天堂，它們總會在夜晚出來尋找食物，對於像我這樣的昆蟲愛好者來說，無疑是給我提供了一個觀察昆蟲的平台。

記得小時候，晚上，媽媽總會帶我到旁邊的小廣場散步。等我走累了，媽媽就會將我丟在空椅子上，獨個去和阿姨們跳舞。

我也是一個閑不住的人，媽媽一走遠，我就趕忙跳下椅子，去尋找專屬於我自己的樂趣。當時正值盛夏，到處都是昆蟲的聲音和足跡，對於其他人來說已熟視無睹，我卻認為很新奇。

一陣「嗡嗡」聲傳入耳畔，我尋找著聲音的源頭，最終定位到一個路燈上面，我被這一幕驚倒了，黑壓壓的一片籠罩在泛著黃光路燈上，有點眩目。

我愣在原地，直勾勾地望著那一團東西不知所措，直到媽媽的出現，我才從自己的思想中掙脫出來，我用手拍了拍路燈，媽媽看到後，笑著向我解釋這個現象，我也似懂非懂的點了點頭。

回家的路上，微風吹拂著，我和媽媽異常的溫暖。

現在的我已經沒有了那時的童心，但是還是喜歡在夏夜裡與媽媽散步。

H. 描寫夜晚的優美句子二年級孩子眼中的夜晚

描寫夜晚的優美段落 1、我喜歡美麗的夜晚，特別是我們城市的夜裡，夜裡是多麼美麗。每當到了夜裡，就會有五彩繽紛的路燈，還有火紅的車燈，以及漂亮迷人的裝飾燈……它們一個個都非常讓我陶醉，五彩斑斕的燈光會讓人沉浸在無比美麗的夜晚。 2、晚上，皎潔的月亮躲在柔和似絮，輕均如絹的雲朵間害羞地看著那寧靜的世界，撒下了那素潔的光輝。這姿態彷彿一位婀娜多姿的美少女笑眯眯地看著大地。 3、天上的星星像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中一閃一閃的望著大地，像是在找東西，而月亮媽媽卻在那裡和縷縷輕雲跳起了優美的舞蹈，它放射的光芒，是那麼的柔和，大地在月光的照射下，都變成了銀白色，像是蓋上了一層白紗布。 4、天空中的月亮婆婆帶著一群星星也出來逛盪，美不勝收的藍天海洋真是讓人流連忘返啊！而且，眨巴著小眼睛星星們也為路人指引著回家的方向，彎彎的月亮婆婆就像一條小船一樣行駛在藍天海洋之上，多悠閑啊！ 5、天空真大呀！如果說天空是一張超大的棋盤，那天上的星星就像是棋盤上的一顆顆棋子。它們在不停地閃耀，各不相讓，好像誰也不認輸似的……天空好像一位了不起的畫家，而星星則是畫家筆下一個個閃光的小點。只一會兒工夫，那畫家就把整個天空畫得美麗動人。天上有許多幅迷人的圖畫：如「北斗七星」「天鵝星」，還有「牛郎星」和「織女星」，他們兩個正隔著銀河相望。

I. 美妙的夜晚看圖寫話

夜晚靜悄悄的，聽，小魚、小青蛙、星星和月亮在談論著明天的動物運動會。小版青蛙坐權在兩片荷葉組成的床邊，荷花就是它的枕頭。小魚在水裡游來游去。星星在天上眨巴著睛睛。
月亮彎彎的發出金燦燦的光芒。它們談論完，月亮姐姐對它們說:「我來給你們講個故事吧，讓你們睡個好覺，明天參加動物運動會取得好成績。」
動物們都在月亮姐姐的故事聲中甜蜜的進入了夢鄉!